2021学生会部门面试提问

1、学生会部门面试提问 很多大一新生对于学生会 很憧憬，所以纷纷报名参考学生会招新。报名后，又担心面试是否能通过，面试问题不会回答或回答不好怎么办？为些， 收集了大学学生会常见面试问题的回答思路和回答技巧以及参考回答。 在高中阶段你有没有担任什么职务，这些工作对你有什么影响？ 这个问题主要是考察你有没有经验，如果高中阶段有担任某些职务当然好，没有就回答没有，要不还会问你担任的感受，以及对你的影响等等。如果被看出是撒谎，那么不但对你的印象不好，估计接下来的面试也困难重重！ 谈谈你对自己的认识?(以组织部为例) 该问题主要考察新生是否有培养和发展的潜力，组织部不是一个组织活动的部门，它的职责主要是负责

2、对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案工作。督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等等。从以上介绍可以看出组织部的工作非常琐碎，需要塌实有能力和有一定头脑的学生担任！所以组织部招人更看重你是否稳重、有想法、有文笔，是否自信、能独立开展团会的能力等！回答这个问题就要拣自己在这些方面的特长，切不可有什么说什么，要说重点 既然你想入组织部，那你对组织部有什么认识？ 这个问题考察的是新生对组织部的认识，可以这样回答：根据我对组织部短暂的了解，我发现组织部主要职责是负责对各班团支部团费收缴，团员证的注册及团员档案管理工作。督促支部过好组织生

3、活，对各班团支部组织生活，团队活动的指导和评估。负责完成院团总支交办的其它事务等。通过回答可以给面试官感觉是你是经过对组织部工作的了解才报名组织部面试的，说明你不是盲目的进组织部。 你进学生会的目的是什么？ 这个问题基本每个部门都会问。回答这个问题就要了解学生会的宗旨是全心全意的为同学服务，然后积极的表明自己是来服务同学，而不是被同学服务的对象，并且表示希望在为大家服务的同时，自己的能力和认识也不断的提高。你的回答是双赢的，既说明进入的原因，又说出自己的目的，不一味地表示无私地奉献，不会给人做作的感觉。 你对学生会的理解和认识？ 学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻

4、炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己、充实自己！ 如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？ 这个是个很尖锐的问题，可以不正面回答。大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。还可以说是我的学长是学生会这个优秀的集体，我很尊敬他，他有很多地方值得我学习，我更相信学生会有更多值得我学习的地方，我会很努力地完成学生会的工作，同时很虚心的向学长们学习。他们不但是我的学长，还是我的良师益友！ 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训! 对于这个问题不要乱吹，有经验

5、谈经验，没有经验就谈谈你见到或听到过的一些失败的经验对自己的启发，切不可直接说没有，没有经历的人，会让人怀疑他的能力和观察力。 对你影响最深的一句话。 我的格言是：方正最人，圆滑处世。如果实在没有对你影响最深的一句话，就想一句比较经典的，什么老子、孔子、孙子等等的话都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解着句话，要能讲出道理来！ 对你影响最深的一个人。 我面试的时候回答的是我的母亲，我不是做作，而是确实我很感激我的母亲。当然你回答的人一定要给你有很深的影响，而且在回答的时候要表现出对此人的感情！ 一场长跑比赛中,当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名？ 这个问题没有固定答案问题，主

6、要是看自己的思维反应能力。可以这样回答：我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者，我就是第一名！这样回答可以给人一种很乐观、很自信的感觉! 以上的回答仅供参考，具体的回答还是要自己思考组织，能更好地表现自己的性格特征！ 学生会学习部面试问题及答案xx-09-07 16:25 | #2楼 一、考察个人评价及生活方面 1，你怎样评价自己的学习与成绩? 2，你认为你曾经的理想与目前的现状是否有落差?(当想象与现实存在较大落差时，你怎样调节自己?) 3, 做过什么干部或工作?从中你有什么感悟呢?(换一种说法是：在高中或之前做过什么干部或学生工作吗?暑假或寒假有没有尝试着做过什么工

7、作?从中你有什么感悟呢?) 4，通过这一段大学生活，你对大学的学习与生活有什么认识? (意图：实际上就是对新环境的适应能力与敏感度) 5，有人说大学就是做一些你高中不敢做的事，你如何看待这个问题? 6，有人用“上课记笔记，考试背笔记，考后全忘记”形容大学学习，你是如何规划自己的学习呢?) 二、考察能力方面 1， 你认为学习部应该是怎样的一个部门? 2， 怎样发挥学习部的作用?比如举办什么活动。 3， 如果工作与学习发生冲突，你会怎样抉择?你的理由又是什么呢? 4， 对于分配下的工作，你会怎么样去落实好? 5， 对于学习部的工作，你有什么设想或者创意? 你觉得在该部门，你可以负责哪方面的工作?(

8、比如，联系相关人员，宣传，总结等) 7， 你经历了我们部组织的新老生交流会，你是怎样评价的呢?你认为有什么不足之处需要改进? 8， 我们学习部应该怎样去提高学院的学习氛围，你认为应该着手哪些方面? 9， 进入学习部你想做的第一件事是什么?进入学习部后，你对自己有什么设想?(或者：如果你进入了学习部，你有何打算(长远或近期的)?首先想做好什么?) 三、考察态度等其他方面 1, 如果部门内出现你不喜欢的人，你如何处理? 2，在学习部，有时因工作需要，会让你做一些苦力工作(比如搬桌子之类)，你如何看待? 3，如果我们部有一些事情你不太感兴趣，此外也不要求你必须参加，你会怎么做? 4，如果你最近因为个

9、人原因心情不好，你会如何处理工作? 附加题 1， 如果你是副部，面对现在的招新工作，你会向部长提供哪些建议? 如果你是部长，为了扩大我们学习部的影响与知名度，你认为可以试着去打造什么样的品牌活动?学习部应该树 立怎样的品牌形象? 学习部面试题目 你觉得自己有哪方面的优势可以让自己进入学习部? 你为什么要加入学习部呢?(学习部有什么吸引你的地方呢?) 你能为学习部做什么? 如果让你策划一个有关学习的活动，你有什么与众不同的想法? 现在有个英语词王大赛，请现场来个宣传，吸引同学们参加。 如果学习和工作有冲突你会优先哪一边? 学习部的重要作用是增强学生学习兴趣，你有什么创意可以发挥此作用? 如果你是

10、一名非师范生，你认为最重要的技能是什么? 假若这次面试失败，你认为自己是败在哪里? 对你影响最深的一句话是什么? 从你的简历上，我们不难看出你在工作组织方面有相当的经验，那你自己心里觉得有没有想 过什么比较有意思的活动呢? 如果你主办一个学习部的活动，邀请了一些评委，理所当然，会有评委牌(即打印评委的名字放在水晶牌里)但如果有一个评委的名字打错了，活动也快正式开始了，你会怎么办? 如果你进了学习部，发现自己做的都是一些很琐碎的事情，(男生的话经常要做苦力)你心里对这样的情况会有什么样的看法? 你希望学习部是一个怎样的部门? 我们从你的简历中可以看出你个人的学习方面有很骄人的成绩，那你觉得你可以

11、怎样利用你这个优势呢? 你觉得竞赛有意思吗?那你觉得竞赛方面，除了地理知识竞赛外，你有想什么同样能促进同学们之间的互动，增长大家见闻的竞赛呢? 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。 (考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。) 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：学生会团委、社团、班委还有各种新生的活动，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。 (考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。) 以前是班干吗?有没有组织过什么活动吗?你是怎么做的? 现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风

12、险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神) 你想要入学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? (实际问题是：你对学生会的理解和认识?你进学生会的目的是什么? ) (宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高，同时看这位同学的回答是不是很做作、虚假。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不是能塌实、有能力、自信、有一定头脑!能否独立开展学生会工作的能力，说话表述有没有抓住重点。学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己!) 谈谈你心目中的大学生活?你设想要如何度过你的大学生涯? (这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，学生会组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来!) 你经历了我们部组织的新老生交流会，