合同范文 柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同.doc

1、柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同附件2进城务工就业农民子女入学资格认定表注：另需出具户籍证明（含暂住证、学生父母务工一方的身份证、户口本）；务工证明（父母一方与用人单位签定并在劳动保障部门备案的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照）原件，并把复印件附后；户籍所在地县级教育行政部门出具的准予借读的证明。第二篇、进城务工子女入学统计表柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同博爱县年进城务工人员子女接受义务教育情况统计表第三篇、进城务工人员子女接受平等义务教育工作制度柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动

2、合同武功县长宁中学进城务工人员子女接受平等义务教育工作制度xx-9武功县长宁中学进城务工人员子女接受平等义务教育工作制度为深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（xx2020年）和国务院关于解决农民工问题的若干意见（国发xx5号）精神，为进一步解决进城务工人员随迁子女与常住户口学生平等接受义务教育问题，根据义务教育法以及国家和省相关政策要求，结合我校实际，着眼长远发展，现就进一步做好我校进城务工人员随迁子女教育工作提出如特拟定本方案。一、深化认识，进一步增强做好进城务工人员随迁子女教育工作的责任感和紧迫感进城务工人员随迁子女是在我国经济社会转型期出现并将长期存在的社会群体，是最需要关注的

3、特殊群体之一，他们的健康成长，关系到未来的人口素质，也关系到当前社会的稳定和谐。做好进城务工人员随迁子女的教育工作，是贯彻落实义务教育法的必然要求，是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现，是促进社会和谐建设的重要内容，是巩固我校“两基”成果、提高教育水平和质量的重要任务。我们必须充分认识到解决好进城务工人员随迁子女教育问题的重要性，增强责任感和紧迫感。二、强化措施，切实加大解决进城务工人员随迁子女教育问题的力度加快建立和完善保障机制，切实加大进城务工人员随迁子女接受义务教育工作力度，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育权利。义务教育法明确规定，随父母或者其他法定监护人在非户籍所在

4、地接受义务教育的适龄儿童少年。按照相对就近入学的原则，统筹安排进城务工人员随迁子女到我校入学，学校认真做好接收就读和教育教学工作。对于在划定范围内的学校不能满足进城务工人员随迁子女入学要求的，应按相对就近和方便的原则在相邻学校入学。严格执行陕西省学籍管理规定。三、积极发挥学校的主渠道和主阵地作用，努力解决他们在学习和生活中存在的困难和问题，促进他们的健康成长学校是进城务工人员随迁子女接受义务教育学习和生活的主要场所，学校要进一步加强对进城务工人员随迁子女的关爱、教育和管理，为他们创造良好的学习及生活环境，充分发挥学校的主渠道和主阵地作用，在党委政府的统一领导下，积极构建学校、社区和家庭“三位一

5、体”的教育管理网络。四、加强领导，广泛宣传成立进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作领导小组，保证此项工作的落实。各级组、处室要加强对依法保障进城人员随迁子女平等接受义务教育工作的宣传，充分发挥舆论引导作用，构建进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的良好氛围。第四篇、xx年接纳进城务工人员子女入学的总结柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同xx年接纳进城务工人员子女入学的总结本学年我们结合学校接纳进城务工人员子女入学工作的具体情况，做了大量细致的工作，取得了一定的成效，为了今后更好地做好这项工作，特总结如下：接上级文件精神，进城务工子女免费接受义务教育全面落实。对义务教育阶段有户口的学生

6、与上学期相同落实免费确认，核实无误。近年来，农村富余劳动力向城镇转移，是城市化快速推进的必然趋势，我校充分认识到关爱进城务工人员子女工作的重要性，随着学校外来务工人员子女的人数日趋增多，如何做好这些学生的工作，开展好相应的活动成为学校德育工作面临的新课题。开学初，学校首先就“外来务工人员子女校园生活的现状”进行了摸底调查，调查主要针对外来务工人员子女父母的工作类别、外来务工人员子女在校的人数比例、学校在此工作方面已做的相关工作、所取得的成效与难点、以及外来务工人员子女在校的学习生活、校园生活和社会实践活动等情况。经调查发现，我校外来务工人员子女近年逐渐增多，学习基础薄弱、语言沟通困难，生存边缘

7、化，同时需要物质和精神两方面的帮助和关心。结合目前教育部门已采取的行政措施，我校开展了外来务工人员子女关爱行动，从学习、生活、心理等全方位地关爱外来务工人员子女。我们创造条件设计多种活动，使不同文化背景的同学互相了解，互相认同。如，提倡“养成十个道德好习惯”，培养独立性人格；在中队中积极开展“小状元”、“小飞兔”、“明日之星”等评比活动，对人格教育的评价，起到了导向和激励作用。心理辅导老师为同学做团体心理游戏辅导，通过心理健康教育活动增强外来务工子女学生的自信心，提高学习效率。在开学期间开展“手拉手一本书传友情”活动，充分发挥少先队组织优势，通过手拉手结对的形式，通过主题队会、红领巾广播、雏鹰

8、假日小队，为外来务工人员子女提供学习和生活上的服务和帮助，使他们在读到一本好书的同时，交到一个好朋友，留下一份美好的童年记忆。几年来，我校动员各方力量关心进城务工子女,通过我们系列活动的开展，进城务工人员子女纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，好好学习，全面发展，争做一名优秀的少先队员，来报答社会各界对他们的关怀。进城务工者对于我校的做法纷纷给予好评，我校的青年教师积极响应，主动地投身到关爱行动中，希望奉献自己的爱心，从而形成了一股关心进城务工人员生存情况的浪潮。外来务工人员子女是“同一片蓝天下流动的花朵”，他们生活在镇江这座城市当中却又只能生存在城市的边缘，他们感受着城市的文化氛围却又难以割舍对

9、故土的眷恋和依赖之情。他们的父辈为这座城市的进步和发展奉献着智慧和青春、挥洒着辛劳和汗水，这些孩子的成长应该得到我们的关注和关心。因此，关心和保护进城务工人员子女健康成长，是全社会的责任和义务。我校要继续把关爱进城务工人员子女的生活工作纳入到少先队工作的服务范畴，让城乡学生共享一片蓝天，进一步采取措施，广泛宣传，加强领导，加大扶持和管理力度，构建“多一点关心，少一点冷漠；多一点感情，少一点指责”的和谐氛围，创造良好社会环境，关注进城务工子女的生活状况，及时了解情况，帮助他们尽快融入城市生活。xx实验小学第五篇、义务教育阶段进城务工人员随迁子女就学管理暂行办法柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳

10、动合同义务教育阶段进城务工人员随迁子女就学管理办法为切实保障进城务工人员随迁子女依法接受义务教育，根据中华人民共和国义务教育法、国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工人员随迁子女义务教育工作意见的通知（国办发xx78号）精神，结合我校实际，制定本办法。一、进城务工人员随迁子女的身份认定进城务工人员随迁子女同时具备下列材料，可申请在我区相对就近的小学和初中就学。1、敦煌市外户口本和流出地镇（乡）人民政府出具的父母双方均外出务工就业的务工证明；2、城区派出所出具的暂住证,办理时间一年以上；3、居住地社区出具的居住证明；4、用人单位劳动合同（或用人单位务工证明、居住地社区出具的就业证明亦

11、可）。5、户籍地镇（乡）人民政府签发的合法生育证明；6、流出地教育主管部门出具的外出就读批准书和学校出具的学籍证明；7、父母一方或法定监护人交纳社会保险的凭证；8、适龄儿童的预防接种证；9、进城务工就业农民子女就读申请表。父母双方一方是经商的不作农民工子女看待。二、进城务工人员随迁子女就学，按下列程序办理手续（一）申请人在规定报名时间内持上述材料到实际居住地所属教育服务区域学校报名，如居住地学校接受有困难，由居住地学校受理登记后统一报区教育行政部门统筹安排。（二）教育行政部门应坚持公开、公平、公正的原则，按照进城务工人员的实际居住时间、在我区务工就业和交纳社会保险时间为依据，安排其子女就学。（

12、三）进城务工人员随迁子女转学一般以每年秋季入学报名时间为准，其它时间不予办理。符合本规定的进城务工人员随迁子女就学，应提前1个月内向实际居住地学校提出申请，按照红花岗区教育局中小学学籍管理办法(试行)规定办理转学。接受学校对进城务工人员随迁子女的转入进行登记，并对其转出时的流向予以统计。三、进城务工人员随迁子女就读学校根据我区教育资源状况，确定以下学校接收进城务工人员随迁子女就学：（一）公办学校：遵义第六中学、遵义第七中学、遵义市第九中学、遵义市第十五中学（寄宿制）、遵义市新文小学、遵义市万里小学、遵义市龙门小学、遵义市海风井小学、忠庄中学（寄宿制）、长征中学（寄宿制）、海龙中学（寄宿制）。（

13、二）民办学校：建国学校（小学、初中）、泰甫学校（小学、初中）、永春学校（小学、初中）、玥珑学校（小学、初中）、奕宏学校（小学、初中）、云超学校（小学、初中）、丰华学校（小学、初中）、光华学校（小学、初中）、长城学校（小学、初中）、元波小学、航宇小学、华羽小学、云生小学、宏建小学、白杨小学、劲宏小学、德才小学、红花小学、文昌小学、桃源小学、易才中学（初中）、永坪学校（小学、初中）、前进小学、光明小学、南航学校（小学、初中）。四、接收进城务工人员随迁子女学校应履行的职责（一）接收进城务工人员随迁子女就学的公办学校，在满足所属区域适龄儿童、少年就读后还有教学资源的情况下要接收进城务工人员随迁子女入学

14、，并及时予以办理学籍手续。（二）接收进城务工人员随迁子女就学的学校，必须按照有关规定项目和标准收费，不得擅自加收其他费用，做到进城务工人员随迁子女与城市学生一视同仁。对家庭确有困难的学生，学校可酌情准予缓缴或减免。（三）学校应本着“以育人为本”的思想，维护进城务工人员随迁子女在校的正当权益。要针对这部分学生的实际，改进教学管理办法，做好教育教学工作。在接受教育、参加团队活动、评优评先、参与文体等各项活动及实行奖惩等方面与我区儿童少年同等待遇。要加强与学生家庭的联系，及时了解学生思想、学习、生活等方面的情况，帮助学生克服困难，尽快适应新的学习环境。（四）根据进城务工人员随迁子女就学以公办学校为主

15、的要求，各公办中、小学要充分挖掘潜力，尽可能多接收进城务工人员随迁子女入学。五、保障措施（一）加强领导，强化政府职责，为进城务工人员随迁子女接受义务教育提供保障。教育行政部门和全日制公办中小学要建立完善保障进城务人员子女接受义务教育的工作制度和机制，使进城务工人员随迁子女受教育环境得到明显改善。（二）建立进城务工人员随迁子女接受义务教育的经费筹措保障机制。城市教育费附加中要安排一部分经费，用于进城务工人员随迁子女义务教育工作。政府财政部门要对接收进城务工人员随迁子女较多的学校，在教育附加费中安排一部分经费，改善其办学条件。同时，积极鼓励机关团体、企事业单位和公民个人捐款、捐物，资助家庭困难的进

16、城务工人员随迁子女就学。（三）区教育行政部门和教育督导部门要根据有关规定，对接收进城务工人员随迁子女就读的学校加强管理和监督，定期对学校办学情况进行检查、指导，进一步规范办学行为、提高教育质量。（四）加强宣传引导，营造全社会关心和支持进城务工就业随迁子女接受义务教育工作的良好氛围。要及时总结工作经验，改进工作方法，广泛动员全社会关心支持进城务工就业农民子女义务教育工作。接收农民工子女入学的学校要做好城市学生家长的工作，消解他们的陈见、偏见和歧视心理。要尊重农民工子女的主体地位，遵循教育规律，实现与城市学生的自然融合。要将保障进城务工就业农民子女义务教育工作作为进一步加强和改进未成年人思想道德建

17、设工作的一项重要内容，充分发挥各种宣传媒体的作用，宣传政府及有关部门制定的方针政策、办法措施和实际工作中取得的成绩和经验。（五）建立进城务工人员学龄期子女的普查和登记制度。公安部门、街道（社区）要做好暂住人员的登记工作，要加强对进城务工人员暂住证的管理，建立进城务工人员学龄期子女登记制度，积极配合教育行政部门了解相关数据，提供相关人员名册。各级教育行政部门要根据进城务工人员学龄期子女的实际情况，及时制订进城务工子女入学方案。（六）解决进城务工人员随迁子女就学是一项关系社会和谐，确保社会公平、稳定的系统工程。各级公安、劳动保障、工商管理、财政、物价、卫生、人口计生等部门和乡镇人民政府（街道办事处

18、）要加强与教育行政部门的联系与沟通，支持和帮助教育行政部门和学校做好进城务工人员随迁子女就学相关工作。六、本办法自发布之日起试行。xx年八月二十一日第六篇、进城务工子女入学申请柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同入学申请尊敬的教育局领导：您们好！我是进城务工人员，儿子xx，男，xx年01月18日生，年满六岁半，户籍：xx省xx市xx乡xx村，xx年开始就读xx幼儿园。夫妻俩在xx大酒店务工，暂住xx路69号家属区。感谢政府开放包容的进城务工子女入学政策！希望领导考虑我们的实际困难，接收我儿子就近就读，特此申请，万分感激！此致敬礼！申请人：xxxx年8月10号第七篇、保障进城务工人员子女接

19、受义务教育的实施方案柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同学校xx年度接收进城务工人员子女接受义务教育的实施方案一、工作目标按照“以流入地政府管理为主、以公办中小学为主”的方针，我校将建立和完善保障进城务工农民子女接受义务教育的长效机制，使进城务工农民子女入学，在收费、教育教学管理、入队入团、评优奖励、学籍管理、升学考试、招生录取和困难补助等方面与学校其他学生一视同仁，努力保证每个孩子享受公平教育的权利。二、入学对象6周岁以上，随父母或其他法定监护人在我校学区招生范围内务工的农民子女。三、入学办法由其父母或监护人持户籍所在地户籍证明和身份证、在流入地的暂住证、外来人员就业证、经现居住地计生

20、部门查验的由原籍办理的流动人口婚育证明以及原就读学校出具的学籍证明等材料，向流入地教育行政部门提出申请；凡符合条件的，由上级教育行政部门统筹安排入学。四、保障措施1、建立入学通知制度。为方便进城务工就业农民子女入学，每学期开学前半个月，在我校校门和学区范围内，张贴入学通知书。2、教育教学管理制度。学校完善教学管理办法，关心爱护每一位学生，针对这部分学生的学习、生活和心理等特点，做好教育教学工作。在文化学习、评优奖励、入队入团、课外活动等方面平等对待。建立与进城务工就业农民子女家庭联系制度，对每个进城务工农民子女建立起家校联系卡，使学校、教师、家长及时了解学生学习、生活等情况，增强双方教育教学管

21、理的责任。注意优化学校教育环境，学校师生尊重、关爱进城务工就业农民子女，帮助他们克服心理障碍，尽快适应新的学习环境，使他们愿意、乐意学习，在德、智、体、美等方面得到全面、生动、活泼的发展。柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同3、困难学生助学制度。通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，组织开展“大手拉小手”、“一对一结对子”等活动，积极鼓励机关团体、企事业单位和公民个人捐款、捐物，帮助家庭经济困难的进城务工农民子女就学。以切实减轻农民工子女教育费用负担。学校xx年度接收进城务工人员子女接受义务教育的实施方案固镇六小第八篇、xx年杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学须知-柳州

22、进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同xx年杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学须知柳州进城务工子女入学提供国家规定的劳动合同一、xx年进城务工人员随迁子女在杭入小学一年级条件：根据中华人民共和国义务教育法第十二条、浙江省义务教育条例第十二条、杭州市流动人口服务管理条例、浙江省人民政府关于进一步加强和改进进城务工人员子女教育工作的意见（浙政发xx69号）以及杭州市义务教育阶段进城务工人员子女在杭入学管理暂行办法（杭政办函xx163号）的有关规定，在户籍所在地没有监护条件，符合计划生育政策，且符合下列条件的进城务工人员随迁适龄子女，xx年可申请在杭入读小学一年级：（一）xx年新生入学的适龄

23、儿童是指xx年9月1日xx年8月31日出生的儿童；（二）父母双方于xx年8月31日前在杭已办理（临时）居住证且在之后一直按规定办理，无中断；（三）父母双方或一方于xx年8月31日前已在杭缴纳社会保险且在之后一直按规定缴纳，无中断；（四）父母双方或一方于xx年8月31日前已与在杭用人单位签订劳动合同或在工商部门办理了在杭营业执照，且在之后一直按规定办理，无中断。二、滨江区进城务工人员随迁子女入学根据杭州市滨江区居住证持有人积分管理暂行办法和杭州市滨江区居住证持有人积分申请子女入学细则（试行）实施，具体办法登录“新滨江人帮帮网”的“政策法规”栏目（网址：/a/zhengcefagui）进行查询并办

24、理。滨江区的时间安排和办理流程如下：（1）xx年4月185月20日，滨江区居住证持有人子女积分入学申请。（2）xx年6月17日6月21日，滨江区申请子女积分入学的居住证持有人总积分和排名公示。（3）xx年7月4日7月8日，滨江区居住证持有人积分申请子女入学报名学校分配公示。（4）xx年7月9日7月10日，滨江区居住证持有人积分申请子女到分配的学校报名。三、符合在杭入学条件的进城务工人员随迁子女，按下列程序办理手续：（一）进行预登记：1.预登记对象：xx年8月31日前，父母双方在杭州主城区（滨江区除外，指上城区、下城区、拱墅区、江干区、西湖区和经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业集聚区，下

25、同）已办理（临时）居住证且符合以上入学条件的适龄儿童。2.预登记时间：在xx年5月11日5月20日，登录唯一指定网址：（杭州教育网），点击“杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学预登记及查询系统”进行预登记，获得登记码并妥善保存。（二）信息核对：1.核对对象：xx年5月11日5月20日，已于“杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学预登记及查询系统”（唯一指定网址：）进行预登记的人员。2.核对时间：xx年6月8日6月15日，预登记对象应登录“杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学预登记及查询系统”（唯一指定网址：）进行信息核对，对公安、人力社保等部门核查（临时）的居住证和社会保险缴纳信息反馈有异议的，在信息核对界面递交复核申请。（三）入学报名：xx年6月25日6月26日，持上述规定的材料到实际居住地（以居住证或临时居住证为依据）所属教育服务区域的学校或区教育局指定的学校报名，经验证材料符合入学条件的，由该学校受理报名。三、xx年在杭入小学一年级的进城务工人员随迁子女到学校入学报名时，须提供以下材料的原件和复印件：（一）家庭户口簿和父母双方身份证；（二）父母双方在杭的（临时）居住证和房产证（房屋租赁证明）；（三）父母双方或一方在杭缴纳社会保险的凭证；（四）父母双方或一方与在杭用人单