新人教版五年级数学下册第九周练习题

1、小学数学五年级下册第九周练习题 班级_ 姓名_ 成绩_一、“认真细致”填一填1. 中有( )个 1里面有( )个 121个是( ) 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就等于1。2. 是把( )平均分成( )份，表示这样的( )份的数。 是把( )平均分成( )份，表示这样的( )份的数。3. 米可以理解为:(1)把( )米平均分成( )份，表示这样的( )份的数； (2)把( )米平均分成( )份，表示这样的( )份的数；4. 1千克的与5千克的( )相等，4个等于1的( )。w W w .5. 女生人数占全班人数的，是把( )看做单位“1”，将它平均分成( )份，( )占其中的

2、4份；( )占其中的5份。6. 在括号里填上适当的分数。 32厘米=( )米 220千克=( )吨 23小时=( )日 35分=( )小时 45米=( )千米 9个月=( )年 35平方分米=( )平方米 34立方分米=( )立方米7. 把10米长的铁丝平均分成4段，每段长( )米。8. 把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是( )米，每段铁丝是全长的( )。9. 学校五(二)班有43人，五(三)班有44人，五(二)班人数是五(三)班的( )， 五(二)班人数是五(三)班的( )。10. 分母是5的真分数有( )、( )、( )、( )，最大是( )，最小是( )。11. 10个写成

3、假分数是( )，化成带分数是( )。12. 分数(a是一个非0自然数)，当( )时，它是真分数；当( )时它是假分数；当( )时，它是这个分数的分数单位；当( )时它能化简成整数。13. 在下图的方框里填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。14. 把下面的假分数化成带分数或整数。 =( ) =( ) =( ) =( )15. 根据分数的基本性质填一填。 = = = = = =( )(小数表示)2、 判断题(对的打“”，错的打“” )1. 所有真分数都小于1，所有假分数都大于1。 ( )2. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 ( )3. 的分子分母都加上4，这个分数的大小不变。 (

4、 )4. 虽然比小，但是的分数单位却比的分数单位大。 ( )5. 爷爷把菜地的种了西红柿，种了茄子，种了辣椒。 ( )三、选择题1. 与大小相等的分数是( ) A B. C. 2. 若是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该( )。 A. 大于a B. 小于a C. 等于a D. 大于或等于a3. 一根绳子，连续对折三次，每小段是全长的( ) A、 B、 C、 D、4. 有一条道路修好了，还有( )没有修好。 A B. C. 四、走进生活，解决问题1. 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班人数的几分之几 ？2. 工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修多少千米？3. 一本有100页，已看了71页，未看的是全书的几分之几？4. 小刚30分钟走了2千米，他平均每分钟走几分之几千米？他平均走1千米需要多少分钟？思维训练(附加 10分)AB两地相距300千米，甲车从A地开往B地用时5小时