继续教育工业分析专业毕业论文要求-北京化工大学继续教育.ppt

1、2010-4-13,Page 1,北京化工大学继续教育学院工业分析专业,毕业论文要求,2010-4-13,Page 2,主要内容,1选题 2 开题报告 3论文总体要求 4论文写作主要内容 5答辩,2010-4-13,Page 3,一、论文选题,培养目标 .基本原则 .选题主要方向 .选题方式,2010-4-13,Page 4,培养目标,毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学知识和技能，独立分析、解决实际问题的能力，培养学生创新意识和严谨踏实的科学工作作风。具体要求如下： 1综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能（如检索文献、写作、翻译、绘图、计算机应用等）的能力； 2.收集加工各种信息

2、，获得新知识的能力； 3.初步具备实验路线的设计以及实验数据的分析与处理能力； 4.正确运用国家标准和技术语言撰写论文（设计说明书）的初步能力； 5.培养学生虚心好学、刻苦钻研、勇于创新的精神； 6.培养学生科学求实、团结协作的优良学风，鼓励学生积极思考和探索，严禁抄袭和剽窃等不良行为,2010-4-13,Page 5,选题原则,1. 专业性原则。毕业设计（论文）的选题应符合专业培养目标和素质教育的要求，体现本学科和本专业的特点；因此，必须围绕专业进行选题。 2. 创新性原则。毕业设计（论文）工作是一种创造性的研究活动，应以前人的研究活动为基础，有所提高，有所发展。 3. 真题真做原则。毕业设

3、计（论文）的选题应选择与生产、教学、科研实际相结合的课题，尽量与学生的实际工作相结合，坚持 “真题真做”。 4. 可行性原则。毕业设计（论文）的选题应难易适度，大小适中，可控性好。 5. 独立完成原则。毕业设计（论文）原则上为一人一题。如果某一选题难度高、工作量大，确需多个学生共同承担，则必须明确每个学生独立完成的任务和应撰写的论文，同时也要使学生了解整个课题的情况。与他人合作完成的毕业论文应注明本人参与的主要内容,2010-4-13,Page 6,选题主要方向,分析方法的研究或改进。比如：奶粉中三聚氰胺检测方法的研究、某个国家标准方法的改进研究 不同分析方法的比较研究。比如：水的硬度测定不同

4、方法之间的比较 实际样品的分析检测。比如：土壤样品金属离子的检测 分析仪器的研制或改进。如：色谱柱填料的研究 分析检测前处理方法研究。如：原子吸收法测定某些微量元素前处理方法研究,2010-4-13,Page 7,选题方式,指导老师公布课题，学生选题； 学生自拟课题，指导老师确认； 学生与指导老师共同商定,2010-4-13,Page 8,二、开题报告,论文选题的目的意义 文献查阅情况汇总（国内外相关研究情况） 研究工作的基本思路（研究路线、难点分析） 导师对开题的意见和建议（可行性、难度、工作量大小,2010-4-13,Page 9,三、论文的总体要求,字数要求：不少于字。 、工作量要求：学

5、生必须参加所选课题的实验工作，工作量不少于学时。并在论文中以实验数据和结果的归纳分析来体现。没有自己实验数据的论文一律不得通过。 、格式要求：按照学校论文书写规范要求，做到内容全面，数据清楚，图表清晰，分析和结论科学合理。 、诚信原则：论文应由作者独立完成，引用他人的成果须注明出处，与他人合作的论文明确自己完成的工作内容,2010-4-13,Page 10,四、论文主要内容,中文摘要 目录 文献综述 方法原理 实验内容 主要结论 参考文献 致谢 附录,2010-4-13,Page 11,中文摘要,要求字左右，主要阐明论文的主要目的，研究的主要内容和基本结论。 摘要后面应列出关键词个,2010-

6、4-13,Page 12,目录,论文目录应当与正文的页码严格对应,2010-4-13,Page 13,文献综述,论述选题的目的与意义；根据查阅的中英文相关文献阐述国内外相关研究现状。阐述自己采用的分析仪器或分析方法的基本原理，需要控制的基本要素。在文献总结基础上，描述自己拟研究工作的路线和基本内容,2010-4-13,Page 14,实验仪器药品,列出实验采用的仪器设备、主要药品。要求标明生产单位、仪器精度、药品纯度,2010-4-13,Page 15,实验内容,按照实验顺序分别描述实验过程，给出采用仪器的条件，以表格或图示方法列出数据，总结归纳得出实验结论。要求每个图表后必须有分析和结论。

7、本部分是研究论文的核心，必须体现学生实际参加实验情况和自己分析归纳能力。也是答辩委员会判定学生成绩的主要依据,2010-4-13,Page 16,主要结论,在实验内容描述完成后，学生对整个论文工作做出总结，归纳出研究工作取得的主要成果，论文的创新点和不足之处,2010-4-13,Page 17,参考文献,列出学生实验研究工作中参照的文献名称、作者、刊物名称和页码，要求每位同学的参考文献不少于篇，引用的文献的编号要与正文中相关部分表明的角标一致,2010-4-13,Page 18,致谢,对于指导教师和在实验研究给予帮助的人员提出谢忱。致谢部分一定要实事求是，避免浮夸和空话,2010-4-13,Page 19,实验数据和图表很多时一般在附录中给出，附录应当在正文中标出对应的部分。有些重要的支持材料也可在附录列出，比如研究某国标方法的不足，可将相关的国标内容在附录给出,附录,2010-4-13,Page 20,答辩,答辩小组由学校派出的教师与授课点指定的人员组成，一般由名老师组成。 学生应事先做好答辩准备，要求着装整洁。每人时间分钟，学生讲述分钟，提问分钟。 学生讲述主要内容论文选题目的意义、主要研究内容、基本结论。 答辩小组根据论文和答辩情况给出学生最后成绩,2010-4-13,Page 21,需要再强调的几个问题,论文必须要有真实实验