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文档简介

1、护理一年级(3)班前半期工作总结 灵台职专 安斌亮第一部分,前半期工作总结在匆匆忙忙之中,随着中期考试的结束,半学期已经过去,在这半学期中护理一年级班在学校领导的统一组织管理下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得一定的成绩。在此我代表护理一年级班全体学生,向各位领导、各科任老师表示衷心的感谢,现将前半学期的工作总结如下:一、在前半学期中,我班配合学校政教处,做好学生的思想教育工作,注重学生的行为习惯的养成教育,培养学生良好的道德品质,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。坚持每天早晨检查督促学生晨读,每天晚上督促学生按时就寝。为了在班中形成正确的舆论导向,形成

2、良好的班风学风,坚持每周开班会,开好班会,为学生提供一个较好的环境,利用闲余时间总结一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生情况,并加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。半学期以来,我班基本杜绝了迟到早退现象,各位同学能按时上好课和晚自习,积极配合科任老师圆满的完成教学任务。加之专业内容难度大,对于像班级内基础较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而丧失信心。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、课余时间对学生进行成绩和学习方法进行分析,让学生正确看待自己所处的学习上的位置,从而使保持良好的心态,同时给学生创设良

3、好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心。这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从半学期来看的确收效很大。前半期我班没有严重违反学校纪律学生。3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 四、开展好各项活动。本学期通过竞职演讲,民主选举班干,积极调动学生参与班级管理的积极性,发挥他们的管理特长

4、,在班级管理中尽最大所能,效果良好。在班级内部举行了读书心得演讲比赛,选出优秀选手参加校赛,取得了优异成绩,为班级其他学生做出了榜样,为学生锻炼自己提供平台,激发学生的学习热情和求知欲望。五、存在的问题:由于年轻,经验不足,在班级管理方面,我还存在很多的不足1、工作不够细,经常存在这样那样的问题。 2、管理理论还不够系统化,没有融合成一套很有条理的管理模式。 3、班级开展的活动还不够丰富,给学生展示自我的空间还不够多。 4、后进生转化工作不到位,方法不正确,希望能够有机会交流学习后进生转化方面的经验。第二部分后半期工作管理思路及目标 1、提升自身理论水平,提高班级管理能力,多学习班主任管理的成

5、功经验,把工作做细,做好。 2、严格控制学生的出勤情况,避免迟到、旷课现象,做到有事请假。 3、严控七类现象,随时留心、观察学生的思想动态,把学生中的坏思想、行为控制到最底程度,处理于萌芽状态之中。 4、把学生安全工作放到首位,随时对学生进行安全教育,消级存在的安全隐患,及时依法、依理、依程序处理学生中的违规违纪行为。 5、充分利用好班干,发挥班干的先锋模范带头作用,严格管理好本班的出勤、纪律、卫生、安全,争取后半期不出任何严重违规违纪行为。 总之,前半学期学生管理工作虽然有肯定的地方,但还有许多不足,在以后在工作中我要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习来提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,在全体同学的配合下,为争创优秀班集体而努力。 总之,前半学期学生管理工作虽然有肯定的地

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