2020年关于幼儿园学期业务工作总结

1、关于幼儿园学期业务工作总结我们度过了一个不平凡的学期，因为“非典”，很多预订的工 作计划无法开展，也正是这场突如其来的瘟疫，使我们对工作、生活 有了重新的认识，也使我们的价值观、人生观有了更好地提升。作为一所规模日渐缩小的幼儿园，我们知道它的存在对整个奉 贤学前教育而言，是非常微不足道的，但其保教质量的优劣，直接关 系到我们每一个海湾的孩子。 虽然在学前教育对孩子终身发展的作用， 还不为广大农村家长所认识， 但对我们来说已达成了共识， 即使园所 发展前景不甚光明， 即使年年有人想要外调， 愿意留守的人员就这么 区区几个， 特别实在新的上海市事业单位聘任条例之后， 人员的流动 更为人性、自由，

2、有谁不愿意到外面的世界闯一闯呢？也许，我们今 后的日子将更难，但留守的我们仍有一个共同的愿望，竭尽所能，将 工作做好。以下是本学期的工作回顾：我园本学期在园幼儿 79名，三个年龄班。在编教工 8 名，临时 工 5 名。其中一名教师产假休息， 一名教师因交通事故病假两个半月。 如此的人员情况，使我园本学期的工作定位为：紧抓常规保证质效。由于我们人手少，对于五脏俱全的幼儿园来说，每个人都必须 身兼数职， 所以在我园领导必须是参与者， 条线负责人既是管理者又 是执行者，几名教师几乎是包班工作，每个人的任务相当繁重。但我们围绕本学期的工作重心， 在常规工作方面， 采取各种措施保证工作 质效。1 、加强

3、教研组的学习，进一步领悟二期课改精神或许还有人对课改报着将信将疑的态度，但毋庸置疑的是二期 课改的目标、 措施，对幼儿的发展所带来的是一个更为广阔的发展空 间。将一切归结到人的发展，更突出中国文化和地域特点，或许就是 课改的精髓所在。拿着仅有的那几册书，和那几个人，我们的教研活动就这样开 始了。由于两位教师的缺席， 使得本学期的教研活动几乎只有四目相 对，因为另外两位是代课老师。我们从课改的意义入手，深入浅出地 让教师们了解到二期课改对幼儿发展、 对人的整体发展、 对教育改革 与发展产生的重要影响，让老师们感到课改的重要性、必要性，使得 她们有足够的积极性参与今后的学习和实践。从何处入手贯彻课

4、改精神， 各园情况不同所采取的方法也不同。 我们分析了我园目前的教育教学情况， 决定利用区角活动为切入口进 行研究。二期课改注重人文教育， 我们认为根据孩子的需要和兴趣点， 根据本地特点和幼儿发展中的问题， 来创设区角环境、 提供活动材料 是重点；如何适时地加以指导， 以此激发幼儿进一步的活动兴趣是我 们需要研究的另一个问题。 通过学习一系列的理论， 通过对课程的研 读，特别是听了应彩云的报告之后， 我们认为新课程不是摆样子的形 式，是适合幼儿发展的、具有灵活性和多变性、给教育者预留很多空 间的课程，其中教师和孩子的关系是相互支持的、 交融的全新的关系。 在学习中， 我们的教育观念得到了进一步

5、的更新， 课改不在是高高在 上令人畏惧，而成了我们寻求保教工作发展的有力支撑者。由于“非 典”的缘故，使我们的学习研究没有再深入，相信在下个学期中，我 们会不断领悟到新课程给我们、给孩子所带来的全新感受。2 、加强后勤管理，提高后勤工作质量后勤工作是全园工作顺利开展的保障，教育教学活动的基础。 我园幼儿少，或许在表面看来，工作的数量及压力可能会轻一些，但 在我园，精益求精的工作目标使后勤人员一点也不放松， 并不断地向 更高层次迈进。在本学期的食堂卫生许可证换证和“防非”工作检查 中，良好的工作环境、严格的制度、规范的操作受到了检查人员的一 致肯定。幼儿的膳食工作直接关系到孩子的身体健康和发展问

6、题，如何 用好每一块伙食费， 如何使缺乏缺乏竞争和比较的膳食工作更上一层 楼。根据我园实际我们设置了每日购菜清单， 要求每一位供方当日签 名，保证了菜价的真实性，基本杜绝了一些购买漏洞。我园教工少，在工作上容易相互了解， 利用这个优势， 在幼儿膳食质量监控评价方 面，发动全园教工参与评价，设计了幼儿一日膳食质量评价表，不定 期进行抽查，并对营养员进行反馈，不断促其自我改进、自我创新。由于幼儿园保育员工作量大薪酬低，很多年纪轻的人都不愿做 这项工作。 我园在经历了保育员不断调换的情况之后， 总算得到了稳 定。虽然我们的两位保育员都是退休人员，但她们踏实肯干、任劳任 怨，能虚心学习， 使得我园的后

7、勤保育工作不断走向规范。除了常规 的清洁消毒工作外， 随着工作要求的不断提高， 为保证幼儿每次使用 消毒过水杯、毛巾等物品， 她们随时随地都在不停地做消毒工作。非 典时期，为充分利用紫外线消毒，隔三岔五为幼儿晒被褥，有时还要 利用双休日休息时间来为幼儿洗晒。幼儿园里经常可以见到他们 _ 身影，为了孩子的健康，不停地清扫着消毒着。“非典”突袭，使一个原本春花烂漫的季节蒙上了一层厚厚的 阴影。幼儿园的防非工作， 牵连着每一个家庭许许多多的人。在上级 部门的指示下， 四月二十二日我园制订了防非预案， 二十三日拟发了 第一份防非的告家长书， 明确了各岗位人员的防非职责和任务， 向家 长宣传了有关“非典

8、”的预防知识和家长应承担和配合的任务，并且 杜绝和一切闲杂人员进园。 在后勤方面， 消毒工作成了每日工作的重 中之重，一切孩子可能接触到的物品都进行了严格的消毒， 每天放学 之后，各活动室的过氧乙酸消毒工作有总务主任下班后承担。 学习贯 彻上级部门的防非文件和指示，向家长宣传各类防非知识杜绝恐慌心 理，成了我们的首要工作。我们还发动教师利用教学活动，向孩子宣 传，养成良好的生活卫生习惯，以此发挥孩子对家长的影响作用。根据防非形势，我们不断调整工作方法，并加大幼儿园对家长 及周边环境的影响。我们前后共拟发了五份告家长书和通知， 使家长 紧密配合幼儿园的各项防非工作。防非还加大了老师们的工作压力，

9、 我们确立了家长报告和教师电话联系的家园联系制度， 五一期间也不 间断；我们设计了幼儿每日体温测量记录表， 记录幼儿每天早上和午 睡后的体温变化情况；缺勤幼儿每日追踪记录，要求老师摸清并记录 缺席幼儿的情况做好及时上报；保健室的每日防非工作记录，汇总着 每天的工作措施没有额外的休息，没有额外的报酬，为了孩子的安全，为了社 会的稳定，大家没有一丝怨言。在“非典”的日子里，全园上下同心 协力，尽我们最大的努力工作着，人格在这里升华，爱国、爱园、爱 孩子的情感得到了最真实的体现。飞力浦的广告词大家都耳熟能详：“我们可以做得更好！ ”在 许多年前，我一直无法体会这句话的真正用意。 现在我终于能够明白

10、了，这是一句承诺更是一个目标，这是一种工作信念更是一种工作方 法，这句话里有许许多多的信息，更有一种永不满足、不断超越的团队精神。的确，这句广告词给了我们许多遐想，给了我们一个具体的 目标和方法，如果我们每个人都能承诺、都能够坚持“我可以做得更 好！”，那么无论工作中的大小事，还有什么不能超越呢？有很多客观的原因，我们幼儿园在面临生源逐年减少，实际上 我们去年和今年的管理费收入已经不能承担全年的各项支出了。幸好我们尚有节余，还可以在硬件设施上不断改进，我们工作的重心是幼 儿园保教质量的提高。也许在这样的实际情况下，很多人也许会报着 得过且过的心态，但我们责任心不允许我们这样做。在管理上，由于 编制紧，每个人都身兼数职，所以我们积极推行自主管理的模式，让 每位教职工在明确自身岗位职责的基础上，引导他们进行自我管理、 自我负责、自我小结为主，领导不定期检查指导为辅的自主管理。为 顺应这种自主管理，我们改革了原有的检查考核制度，变每月的条线 自上而下的考核为教职工的互相考评，以此结果加上条线学期末考核 和园长考核，汇总成每位教工的学期考核。教学中，我们积极学习教育教学理论，深入贯彻教育教学改革 方略，开展了小班化教学实践研究，使幼儿在身心发展方面取得了很 大的进步，在师