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文档简介

1、八渡小学学前教育宣传月活动总结根据四川省教育厅关于开展2014年学前教育宣传月活动的通知的要求，为促进学前教育事业的科学发展，形成有利于幼儿健康成长的社会环境，决定在我校开展2014年学前教育宣传月活动。为开展好本次活动，我校制定了实施方案，并按方案要求组织开展了活动。现总结如下：一、以学习指南为主题开展活动（一）我校对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组，做好宣传工作。1、宣传学前教育管理规定，促进规范办园。以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教

2、育质量的意见、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。（二）开展活动1、全体幼儿教师集中认真学习了3-6岁儿童学习与发展指南的内容。促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保教能力。 2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律与特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、 召开了家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解，为更好地教育孩子奠定了坚实的基础。4、 积极开展了以“了解孩子”为主题的各种活动，引导广大教师和家长积极参与教育部开展的“倾听孩子，共同成长”主题征文活动。 通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学的育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防治和纠正“小学化”现象的措施，帮助家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动， 使科学的早期教育走进

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