2020年红军长征主题班会设计方案

1、红军长征主题班会设计方案面是给大家收集的红军长征主题班会设计方案，供大家阅读红军长征主题班会设计方案 1【活动宗旨】： 伟大的长征精神是我们中华民族宝贵的精神财富。在全班学生 中广泛深入地开展“纪念长征胜利七十周年 弘扬伟大长征精神”主 题教育活动， 就是要对全班学生进行深刻的爱国主义教育、 理想信念 教育、行为规范教育。要教育和引导他们继承和弘扬红军长征精神， 培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成为有理想、有道德、有文 化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【活动准备】(1) 搜集中国工农红军长征的故事 , 体会红军的革命英雄主义精 神, 认识中国革命的历程。(2) 观

2、看开天辟地等影片 , 了解中国共产党成立的历史背景。(3) 利用有关资料 , 在地图上标出中国工农红军长征路线。【活动过程】 今天，我们纪念红军长征的胜利，既是为了缅怀红军的光辉业 绩，也是为了记住长征的历史经验，发扬长征的革命精神，把老一辈 革命家开创的伟大事业发扬光大。当年长征时，物质及其匮乏，甚至连基本的生存的条件都不具 备，但是红军将士战胜了难以想象的艰难险阻， 终于实现了自己的战略目标。他们靠的是什么 ?靠的是中国共产党的正确领导，靠的是红军战士征服一切困难的英雄气概和革命精神。今天就让我们通过这次的活动，学习、体会这种精神。 九年级六班“扬长征精神，做红军传人”主题班会现在开始。一

3、、长征回顾 中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红 军长征的壮举震惊世界，星星之火，终得燎原。由五位学生分别讲述长征历史故事：翻越大雪山、跋涉 过草地、长征中的巾帼英雄。教师引导学生展开讨论：红军战士为什么能在艰难的环境中取得最后的胜利 ?我们应该学习他们的哪些精神 ?二、歌颂长征 长征壮举，呈现着共产党人无比的智慧。印刻着华夏子孙不屈 的精神。 让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举， 让红军精神永放 光芒、长征组歌告别、诗朗诵 长征组诗又一次送别三、学习长征鲜花朵朵，芬芳满地，引来蜂儿采花蜜 ; 为了生活更美好，振翅 高飞，不怕路迢迢。我们的思想是一汪纯净的水，我们的心灵是一

4、块 无瑕的玉 ;能酿出甘甜、芳纯的美酒，可雕出“四化”需要的栋梁。1 、小组表演：歌曲跨世纪的新一代 歌伴舞长大后我就成了你长征诗词大联诵2 、学生做自我认知测试“你是个坚强的人吗”3 、教师宣布评价方法。学生自我测定。答“是”得 1分，答“否”得 0 分，得分在 04分：意志薄弱 之人，对生活缺少明确目标 ;得分在 47 分：有一定的目标和意志， 但不稳定 ; 得分在 7 分以上：有很强的竞争意识和不达目的不罢休的 坚强意志，属成功人士。4 、引导学生分析坚强的意志具有哪些特征。a 、坚强的意志具有高度的自觉性。请一位学生讲述故事。之后请其他学生谈谈感想。再进一步进 行案例分析，组织学生讨论

5、：追星族思想上具有哪些特点 ?从而引发 学生对盲从性思想的看法。b 、坚强的意志具有自制性特征。学生讲述故事T案例分析T讨论T总结：意气用事是缺乏自制 力的表现，会害人害己。c 、坚强的意志具有坚定、坚持性特征。过程同上。5 、引导学生寻找身边的意志坚强的榜样6 、进一步引导学生讨论：怎样培养坚强的意志 ?教师启发学生按照前面的“自我认知测试”中的内容并要结合 自己实际归纳。四、继续长征编织着一个相同的“梦”，怀揣着一个共同的愿望。长大一岁 的你，培育着长大一岁的我。让我们许下一个承诺，为实现一个伟大 的理想，切莫让岁月磋跎。歌伴舞长大一岁的你。五、班主任寄语我们伟大的祖国不仅幅员辽阔，山河壮丽，在 这片古老的土地上，中国人民曾经创造了辉煌的东方文化， 长期居于 世界的前列，为人类文明的发展做出了举世公认的贡献。 千古流传的 丰功伟绩都应归功于无私奉献的劳动人民。 今天，虽然不是炮火连天 的年代，我们也没有面临着生死的考验，但仍然要对祖国，对人民无 限忠诚，仍然要有勇于献身的精神。作为一名中学生，我们现在的主 要任务是刻苦学习，掌握过硬的