六年级作文被冷落的红领巾11150字

1、六年级作文被冷落的红领巾_11150字一年级当我们刚刚来到这个校园，一切还不熟悉的时候，对这个有许多小朋友的乐园充满了新奇，一年级就在一个接一个的疑问中度过了。上一年级的我们，对老师-既像慈母，又像大朋友的话可是言听计从，尽管有些调皮，但多半还是听话的。现在回想起来，开学的第一天，恰巧是星期一，我们都穿上了刚刚发的崭新的校服，排着整齐的队伍，站在操场上，一切是那么的有趣，在幼儿园可从没举行过这样的活动。看着大哥哥大姐姐举着鲜红的国旗，放上旗杆，就这样，国旗一点一点升入了半空中。当时好羡慕那些升旗手，就想等我们长大了也要当这升旗手，也要当着那么多人的面，把国旗一点一点升上去，多神气呀！该唱国歌了

2、，我们只学过“小燕子”可没学过“义勇军进行曲”也只好随着音乐，“咿咿呀呀”的附和着，当时也不知道难听，还唱得挺带劲呢。可现在想起来，真是“年幼无知”啊！二年级这时，我们稍稍长大一点了，一年级下半学期的时候，还发了红领巾，戴上可神气了！星期天去看爷爷奶奶还得戴着，骄傲的地对爷爷奶奶说：“我是少先队员了！”，接着就会得到一阵夸赞，甭提多高兴了！当然，我们更不肯放过任何一个可以戴红领巾的机会。所以，就格外盼望星期一升国旗，那就可以戴着鲜艳的红领巾，唱着刚学会的虽然不熟练，但还是爱唱的国歌，高高地举起右手，看着国旗还是一点一点升入半空中。旁边的一年级的小弟弟小妹妹就会投来羡慕的目光，真是好幸福啊！终于

3、可以满足自己小小的虚荣心了，再想一想一年级的时候，不禁觉得自己高大、懂事了许多。三年级三年级相对一、二年级来说，学业可就繁重了，不单单只是在学“、”和“等于几”了，还要放弃原来不对就擦得铅笔，开始拿起钢笔，正儿八经的学写字了。老师经常挂在嘴边，这个年级是“低年级向高年级过渡的一个阶段，非常重要”我们也总是半信半疑的地点点头，只觉得玩的时间比以前少多了。这时又对低年级的同学充满了羡慕，不再想当那威风的升旗手了，还是想回到那“年幼无知”的低年级。不但学业加重了，竞争也激烈了，还要竞选中队长，这接近了一年级的愿望-去当那威风凛凛的升旗手。所以，左胳膊的袖子上，又多了两道杠，虚荣心又上来了，就像刚得到

4、红领巾的时候，不放过任何一个可以炫耀的机会。当然最好的时机，就是升旗仪式上。这两道杠，盖过了红领巾的地位。四年级对红领巾不那么喜爱了，当中队长，也没那么多兴趣了，只是在一天又一天的挨日子，数着，期中考试的时间，期末考试的日子。但不知是不是老天捉弄人，越想过得快，偏偏过得慢，课下还没有玩够，上课铃就想响了，课上也总想着什么时候下课啊。一天，两天就这么过去了。不知怎么回事，那时却特别爱升旗仪式。也许是趁升旗的时候，可以放“思想的野马”，不会有人管；也许是升旗仪式要耽误一节早读课，可以少一节枯燥而渴望下课铃的课五年级现在可不像一年级的时候了，那么爱穿校服，也可能是长大了，爱美了，校服又肥又大，不愿意

5、穿罢了。不愿意穿校服，自然也不愿意戴红领巾。除非老师规定一定要穿、戴。记得一次升旗的时候，国歌响起来了，国旗也开始升了，我们习惯性的把右手高高地举过头顶，但听见从喇叭中传出一个声音，“没戴红领巾的同学把手放下”，高年级有一多半同学灰溜溜的把手放了下来。当然也包括我，谁也没有想到会这样早知道就把红领巾戴上，也不比现在这样尴尬了，真是恨不得在地上找条缝钻进去。但后来渐渐的也习惯了，可能是后来天气冷了，也不愿意把手从袖口伸出来，也就懒得戴红领巾了。六年级小学里的最后一年了，也有点留念，想想这六年，一晃眼就过去了。也懂得自尊自爱了。星期一升旗的时候，就自觉地把红领巾戴上，升完旗就马上迅速的解下红领巾。一次升旗，我们都站好了队，我也从口袋里摸出红领巾，戴到脖子上。身后传来了一阵嘲笑声：“都什么年代了，还戴红领巾”，接着就是一阵笑声。我难受极了，但还是低着头勉强升旗仪式结束才把红领巾摘下。以后怕再被人嘲笑，也就再没有