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文档简介

1、成才之路 数学,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教B版 必修4,平面向量,第二章,24向量的应用,第二章,英国科学家赫胥黎应邀到都柏林演讲，由于时间紧迫，他一跳上出租车，就急着说：“快！快！来不及了！”司机遵照指示，猛开了好几分钟，赫胥黎才发现不太对劲，问道：“我没有说要去哪里吗？”司机回答：“没有啊！你只叫我快开啊！”赫胥黎于是说：“对不起，请掉头，我要去都柏林”由此可见，速度不仅有大小，而且有方向在我们的生活中，有太多的事物不仅与表示它的量的大小有关，而且也与方向有关,直线上,平行,垂直,B，A,A，B,1，k,a2(xx0)a1(yy0)0 a1(xx0)a2(yy0)0,1共点力F1

2、(lg2，lg2)、F2(lg5，lg2)作用在物体M上，产生位移s(2lg5,1)，则共点力对物体做的功W为() Alg2Blg5 C1 D2 答案D 解析F1与F2的合力F(lg2lg5,2lg2)(1,2lg2)，又s(2lg5,1)，WFs2lg52lg22,答案D,答案A,4作用于原点的两个力F1(1,1)、F2(2,3)，为使它们平衡，需加F3_. 答案(3，4) 解析由题意知，F1F2F30， F3F1F2(F1F2)(3，4,6已知ABCD是菱形，AC和BD是它的两条对角线 求证：ACBD,如图，ABC三边的长满足AC2AB25BC2，且BE、CF分别为AC、AB边上的中线，

3、求证：BECF,向量在平面几何中的应用,已知A(x1，y1)、B(x2，y2)，求以AB为直径的圆的方程 分析设出圆上任一点的坐标，利用向量关系建立关于x、y的等式,平面向量在解析几何中的应用,求通过点A(2,1)，且平行于向量a(3,1)的直线方程,两个力F1ij，F24i5j，作用于同一质点，使该质点从A(20,15)移动到B(7,0)，其中i、 j是x轴、y轴正方向上的单位向量求： (1)F1、F2分别对该质点做的功； (2)F1、F2的合力F对该质点做的功 分析力和位移的数量积就是力做的功,向量在物理中应用,如图所示，已知力F与水平方向的夹角为30(斜向上)，大小为50 N，一个质量为8 kg的木块受力F的作用在动摩擦因数0.02的水平平面上运动了20 m问力F和摩擦力f所做的功分别为多少？(g10 m/s,在一点O上作用着两个力，它们的大小分别等于5和3，夹角为30，求此时它们合力的大小 辨析此题在计算过程中混淆了向量与向量模的概念,点评当用代数方法求解比较烦琐问题时

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