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文档简介
1、初一作文叙事乐在其中_900字今天是我最快乐的一天,因为我教会了妈妈几段论语。前几天,我感冒了,这几天妈妈陪我在中医院打吊瓶。打上针,护士就走了。剩下我和妈妈,我睁着眼看天棚,妈妈垂着眼看着我。闲得无聊,我突然想起这几天在“写作”学的论语,就心生一计:也让妈妈跟我学点论语吧。我拿起床边的论语书,请妈妈自己读一遍第一则:“子曰:学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不宜君子乎?”没想到,就几句话,妈妈就读错了两个字:妈妈把“愠”读成“温”;把“说”读成了“说”。我想:妈妈是上过大学的呀,怎么连这两个字的读音都不知道呢?我只好给妈妈重新读了这两个字。接着,我让妈妈把这则论语
2、翻译一下 ,“子曰”:妈妈说是“儿子说”惹得我哈哈大笑:“妈妈,子曰,是孔子说,不是儿子说!”妈妈羞红了脸。 “哈哈哈”病房里其他病人也笑了起来。我的小老师妈妈:市通讯公司职员我家儿子发烧,在中医院打吊瓶,为了打发那无聊的静滴时间,我把儿子在:“写作”班学的论语带上,以分散他的注意力。没想到今天收获最大的人却是我。本来,我以为上写作课仅仅是儿子的兴趣,可年仅10岁的儿子,竟然把论语中的几则背的滚瓜烂熟,讲得头头是道,理解的得还很透彻。还帮我更正了几个不常见的字。我想,儿子既然比我强,何不乘机跟他学几招呢?“三人行,必有我师焉”。于是,我就谦虚地跟儿子学了起来。我的小老师把打针的疼痛置之度外,专心跟我讲了起来,他一字一句的教我读原文,还像真老师一样给我更正错别字。儿子既仔细的分析文中重点字的意思,又把“写作“课上老师解说的重点字的道理也讲得头头是道。小老师不但让我记住了两个生字,而且让我更明白了做人的道理!学完论语,我又和儿子探讨了在生活中我俩对“孝”和“悌”的理解。我们还讨论了怎样对待老人和兄弟姐妹。枯燥的点滴,就在不知不觉中过去了。回家的路上。我感慨万千:总以为儿子还小,许许多多的生活和学习的事情得我来指点,来帮助。现在看来,完全是一个错觉。这个暑假,他通过学习“写作”,不但学会了不少写作知识,还学会了不少做人的道理。如今身边有这么好的小老师,何不把上学时没有好好学
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