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文档简介

1、 姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 五年级上册期末检测(时间:90分 满分:100分)第一部分:日积月累(48分)一、看拼音,写词语。(8分)c xin lng hn zhn yn lng ln t tu( ) ( ) ( ) ( )jn shn zo o q q f xin lin pin( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点的字选择正确读音,并用另一个读音组词。(4分)龟裂(jn u)( ) 不可估量(lin lin)( )三、给带点的字选择正确的字义,将序号填在括号里。(4分)络绎不绝( ) 斩尽杀绝( )绝处逢生( ) 悲痛欲绝( )气息中止,死亡 走不通的,没有出路的 完

2、全没有了 断绝四、选词填空。(4分)残酷 残忍 残害 残疾1这样逼问一个生病的孩子也许是一种( )。2尽管他最终没有逃脱敌人的( ),却给了敌人致命的一击。 屹立 直立 矗立 挺立3北京长安街两旁( )着很多高层建筑。4改革开放后的中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。五、在括号里填上相应的修辞手法,并任选其中的一句进行仿写。(6分)1阳光从窗外悄悄地探了进来。 ( )2每天它背上都堆得像小山似的。 ( )3五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 ( )4战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向飘动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆。 ( ) 六、句子万花筒。(补充句子或按要求填写)(22分)1 ,万

3、事功到自然成。(1分)2爱亲者,不敢恶于人; 。(1分)3走遍天下书为侣中说,一本你喜爱的书就是 ,也是 。(2分)4长相思作者是 代词人 ,这首词表达了作者 的感情。本学期课本中另外一首词是毛泽东写的 ,其中有名的两名是“俏也不争春, 。_,她在丛中笑。”(3分)5这些年来,我少年时代听到的 一直交织在我的耳际;“ ”,“ ”;“_”,“_”它们像两股风不断地向我吹来。在本文作者看来,爱有两种不同的表现形式。一种是 的爱,另一种是 的爱。(7分)6这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到 ,传到 ,使全中国人民的心 。7马宝玉拔出手榴弹,拧开盖子,扔向敌人。(3分)照样子,写出带有

4、三个连续动作的句子: (2分)8“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的人,总会思念自己的家乡,我积累了描写思乡之情的古诗词有(写三句)(3分) _ _第二部分:阅读积累与运用(22分)(一)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着(zhe zho zhu)地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总把胳膊抡(ln ln)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bn bn)得紧

5、紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1写出下列词语的反义词。(1.5分)全神贯注( ) 满腔怒火( )横七竖八( )2给文中加点的字选择正确的读音,用“”画出来。(1.5分)3文中画“”的句子(是 不是)比喻句,请用“”将不正确的判断划去。(1分)4这段话中的写法是以下的哪一种,请选择正确的序号填写( )。(1分)先总后分 先分后总 总分总5这段话主要抓住人物的 进行描写,来表现五壮士的 (2分)(二) 旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么绚丽多彩。 旅行鸽不仅

6、好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片阴暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米,宽两千米,数量足有两亿只! 改变旅行鸽命运的是它的肉食用起来味道鲜美。 如果用木棍向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。尽管这样,那里的猎人每年还向餐桌提供三百万只旅行鸽! 1

7、900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,他们生活在一家动物园中。l9l4年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。 旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的物种,从地球上永远地消失了!1“数”在“数量”中读 ,还可以组词 。在“数不清”中读 ,还可以组词 。(2分)2选字填空。(3分)(似 私) 自 乎 相 (道 到) 路 达 理3你理解“绚丽多彩”和“铺天盖地”这两个词语的意思吗?请在文中用“ ”标出表示它们意思的句子。“绚丽多彩”说明旅行鸽 ;“铺天盖地”说明旅行鸽 。(4分)4“改变旅行鸽命运的是它的肉食用起来味道鲜美。”这句话在文中的作用是 。(1分)5数量惊人的旅行鸽是怎样灭绝的? 。(2分)6文中哪句话使你最感到震惊?请摘录下来,并说明

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