语文版一年级语文上册寒假综合突破训练

1、语文版一年级语文上册寒假综合突破训练班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。fi j bn f zh yi lin mn mng bai n jn un b m gung 2. 看拼音，写词语。chn fng gu wng jn qi zu yu hu bn bi jng g xing ti yng 3. 看拼音写笔画和词语。hng pi w gu pi din sh wn sh zh zh gu dng x sh bn mng bi y y gng chng 4. 看拼音写词语。 xu hu zu yu shn me yn wi ti yng xin zhn zhng o xn

2、 zho hu dn qin tng jing j zh 5. 拼一拼，写一写。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn y lo dng shng q 选词填空6. 选一选。（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（_）飞。东 南 西 北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是（_） 。月亮 太阳（3）我在（_）的时候觉得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡觉（4）大海的项链是（_）。快活的脚印 海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（_）

3、。又疑瑶台镜，飞在青云端。 过江千尺浪，入竹万竿斜。7. 对号入座。（只填序号）小水珠 小蜻蜓 小鱼儿 小青蛙1、荷叶是（_）的停机坪，是（_）的歌台，是（_）的凉伞，是（_）的摇篮。七星瓢虫 啄木鸟 小燕子2、（_）会捉空中飞的害虫，（_）会捉树干里的害虫，（_）会捉棉花姑娘身上的蚜虫。8. 选词填空。 A .忙着B连忙星期天，妈妈带我去姑妈家。姑妈正在阳台上_浇花，见我们来了，_下楼来迎接我们。A小鱼 B小山羊 C小虾 D燕子 E.老黄牛 F.蜻蜓_和_在水里游来游去。_和_在草地上吃草。_和_在空中飞来飞去9. 我会选词填空。来 笑 开 走 关 飞 （1）哥哥（_）了。 （2）小鸟（_）

4、了。 （3）老师（_）了。（4）大门（_）了。（5）电灯（_）了。 （6）汽车（_）了。10. 我会选字填空。（很 跟）着 小（直 真）好 尺（己 已）自 经（他 地）草 们连词成句11. 照样子，写句子。例：小河是鱼儿的家。_是_。例：影子常常跟着我。 _常常_。例：天空那么蓝，那么高。_那么_，那么_。花朵 的 我们 祖国 是我们是祖国的花朵。鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵 _。12. 照样子，写一写。（1）例：又宽又远 _ _（2）例：碧绿碧绿的叶子 _的浪花（3）例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。_飘落_。13. 连词成句，并加上合适的标点符号。（填序号）（1）去上学 背着

5、元元书包_（2）笑嘻嘻地小鱼儿游来游去 在荷叶下_（3）明天上午 要开大会 动物王国 八点_（4）在 唱歌快乐的 小鸟儿 枝头_（5）飞行 翅膀 没有 鸟 能 吗_14. 把句子补充完整。1._像小船。2._在天上_，_在天上_。3.弟弟长得_。4.五星红旗_。5._跳下来。15. 把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代）。1.我们学会了_2._从空中落下来。3._里有_。4.飘落的雨点像_。5_吗？判断题16. 判断下列句子是不是比喻句（填“”或“”）。1 .正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。（ ） 2.“猫猬兽”是一种像猫的小动物。（ ） 3.我们像小鸟一样，等身上

6、的羽毛长丰满。（ ） 4.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ） 5.有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风而去。（ ）17. 判断下面的句子，正确的打 ，错误的打 1团圆中，爸爸吃到了好运硬币。（_）2团圆中，大年初一，爸爸带我到屋顶看街上舞龙灯。（_）3团圆中，毛毛把好运硬币送给了爸爸。（_）4猜猜我有多爱你中，小兔子把脚撑在树干上。（_）5猜猜我有多爱你中，第二次小兔子用把手举得高高的动作来表示他多爱妈妈。（_）6哪吒闹海中，东海龙王命令夜叉去抓童男童女。（_）7哪吒闹海中，哪吒用乾坤圈把虾兵蟹将们打得七零八落。（_）8哪吒闹海

7、中，太乙真人给哪吒吃了金丹，让他变得三头六臂。（_）9哪吒闹海中，东海龙王最后变成了一只石狮。（_）10猜猜我有多爱你中，第三次，小兔子跳高说：“我爱你一直爱到我的脚趾头”。（_）18. 我会判断对错，对的打“”，错的打“”。1“为”字的第二笔是“、”。（_）2“阳”字的部首是“日”。（_）3“因”字的最后一笔是“一”。（_）4“走”字一共有六画，第三笔是“一”。（_）19. 判断，对的画“”，错的画“”。100“山”的声母是“s”，而不是“sh”。 ( )101“石”的音节是整体认读音节。 ( )102“山”的第二“L” ( )20. 下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“”，不对的姿势下

8、打“”。1（_）2（_）3（_）4（_）5（_）形近词21. 比一比，再组词。日（_） 白（_） 目（_） 自（_）木（_） 本（_） 开（_） 升（_）马（_） 鸟（_） 四（_） 西（_）22. 比一比，再组词东（_） 入（_） 请（_） 青（_）冬（_） 人（_） 清（_） 情（_）万（_） 右（_） 雪（_） 姓（_）方（_） 石（_） 雨（_） 生（_）23. 我会形近字组词。力（_） 午（_） 京（_） 样（_）为（_） 许（_） 凉（_） 羊（_）24. 比一比，再组词。流（_） 干（_） 快（_）梳（_） 千（_） 块（_）像（_） 治（_） 吐（_）象（_） 抬（_） 土（_

9、）25. 选字组词情 晴 （_）天 事（_） 心（_） （_）空万里快 快 （_）乐 赶（_） 石（_） 土（_）进 近 （_）入 远（_） （_）去 （_）处以 已 （_）前 （_）经 可（_） 早（_）看图写话26. 看图写话。 仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。_27. 写话 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么发挥想象写一写。_28. 我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。50字左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。_29. 看图写话。仔细观察下面的图片，图

10、中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。_30. 看图写话。图上画的都有谁？他们在什么地方？在做什么？他们会说些什么呢？想一想，写几句话。_答案1、飞机 办法 主意 连忙 明白 干净 关闭 目光2、春风 国王 金秋 左右 伙伴 北京 故乡 太阳3、 东西 书本 明白 雨衣 工厂4、雪花 左右 什么 因为 太阳 故乡 真正 高兴 招呼 当前 听讲 居住5、什么 国王 雪花 姓氏 小时 双方 飞入 生气 冰雹 眼睛 保护 左右雷电 阵雨 劳动 生气6、 7、 8、A B A C B E D F 9、来 飞 笑

11、 关 开 走 10、跟 很 真 直 己 已 地 他11、天空 小鸟儿的家 我 上课睡着 苹果 大 红 一朵朵小花在阳光下格外鲜艳。或：在阳光下，一朵朵小花格外鲜艳。12、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花，从天空 下来13、。 。（。） 。（。） 。 ？14、弯弯的月儿 云 飞 星星 眨眼睛 很可爱 是我国的国旗 松鼠从树上 15、1.洗衣服 2.雨点 3.我家 电视机 4. 细丝 5你要去玩 16、1. 2. 3. 4. 5. 17、 18、 19、 20、 21、日月 白天 耳目 自己 木头 本子 开门 上升 马路 飞鸟 四个 西方 22、东方 出入 请坐 青色 冬天 人口 清水

12、 事情 千万 左右 下雪 姓名 方向 石头 下雨 生活 23、力气 中午 北京 一样 因为 许多 凉快 山羊 24、流淌 干活 快乐 梳理 千万 一块 好像 治理 吐露 大象 抬头 土地 25、晴 情 情 晴 快 快 块 块 进 近 进 近 以 已 以 已 26、蓝蓝的海水，白云飘飘。金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开心啊！27、示例:明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳28、示例：春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。小明和

13、小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”小明说：“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。29、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来