部编版一年级语文上学期寒假综合练习题及答案

1、部编版一年级语文上学期寒假综合练习题及答案班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写汉字sn i ch k fi chn xu wn n n sh jin q ch fn bi zh yo mi yu 2. 看拼音，写词语。m tou sh bn l zhng shng y xi y（_） （_） （_） （_） （_）z j hu q k sh yng xn dng xi（_） （_） （_） （_） （_）3. 读拼音，写词语。z n k sh ki ku dng x yu r d rn l tou tin shng 4. 读拼音，写词语。ch zi y g j tin m ma r

2、 zi shu ni xio nio sh bn 5. 看拼音写词语。（会写字）t men h bin tn shu e （_） （_） （_） （_） dn j zh zho hu kui l（_） （_） （_） （_）选词填空6. 选字填空。（只填序号）扛 掰 摘 捧 抱 扔1秋天到了，农民伯伯在地里（_）玉米。2我们不能乱（_）果皮，要放到垃圾桶里。3我每天都要（_）着布娃娃睡觉4我和妈妈去菜园里（_）黄瓜。5植树节那天，同学们都（_）着铁锹去山上栽树。6爸爸（_）着刚买的玉器，舍不得放下。7. 选词填空。用法 办法1.司马光想了一个好（_）。2.我不知道这个词语的（_）。热烈 热闹3

3、.动物园里真（_）。 4.表演结束(sh)后，全场响起了（_）的掌声。8. 选字填空 ，并在后面加上合适的标点符号 。啊 吧 呢 呀 吗 啦1小青蛙，快跳到荷叶上来（_）2她是你的妈妈（_）3黄山的景色真美（_）4桌子上的红领巾是谁的（_）5快来看（_） 两只蟋蟀斗起来（_）9. 对号入座。（填序号）看 讲 踢 玩 搭 下（_）电视 （_）故事 （_）游戏（_）足球 （_）象棋 （_）积木10. 我会选词填空。（填序号）许多 也许 （1）我有（_）彩笔。加法 办法 （2）乌鸦想（_）喝着了水。无处 到处 （3）下雪啦！（_）一片白。连词成句11. 把下面的词语连成一句话写下来。 小羊 在 两只

4、 树林里 吃草_ 我 正在 和 妈妈 看 电视_ 学校里 一个 大 有 操场_12. 照样子，写句子。例1：小白兔割草。 小白兔（弯着腰在山坡上）割草。小牛吃草。 小牛_吃草。例2：这是个教室。（明亮的）这是个明亮的教室。大熊猫真可爱。 _。例3：小河里的水清的像一面镜子。_像_。13. 连词成句，把序号写在横线上，并加上标点。1老师 小朋友们 带 去 春游_2春天 夏天 过去了 来到了_3国宝 是 大熊猫 中国的_4下雨了 回家 我 老师 送_14. 照样子把句子补充完整（1）妈妈一回家，就开始做饭。_一_，就_。（2）我一边唱歌，一边跳舞。_一边_，一边_。（3）荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_

5、的，_的。15. 我能按要求完成句子练习。1铃声 响起 操场上 了 上课（连词成句，并加上标点符号）_2以“我多想”开头，写下自己的愿望吧！_3听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（用加点的词造句）_4广场上的升旗仪式非常壮观。（用加点的词仿写句子）_判断题16. 判断题1河水既不像老牛说的那么深，不像松鼠说的那么浅，说明这条河有深有浅，说不清楚。 （_）2小组讨论的时候，要主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。（_）3可以把，狼，蚕，蝴蝶，铅笔分为一类。 （_）4朋友有了小错误不改正，我会给他讲亡羊补牢的故事。 （_）17. 下列说法对的打“”，错的打“”1下列词语中的加点字都读轻声：粽子

6、、故事、他们、早晨、爸爸。（_）2“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（_）3人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（_）4姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡（_）5赠汪伦是一首李白写给汪伦的送别诗。（_）18. 判断题。（对的打“”，错的打“”）1一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_）2开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_）3在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_）4小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_）5小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_）19. 我会判断，对的打“”，错的打“”。1“长”的第三笔是“竖提”。（_）2“明、晚、

7、看、昨、时”这几个字都和时间有关。（_）3“课、歌、近、校”这几个字都是左右结构。（_）20. 判断，对的画“”，错的画“”。100“山”的声母是“s”，而不是“sh”。 ( )101“石”的音节是整体认读音节。 ( )102“山”的第二“L” ( )形近词21. 比一比，再组词。清（_） 快（_） 洋（_） 真（_）请（_） 块（_） 样（_） 直（_）22. 先比一比，再组词。己（_） 开（_） 几（_） 月（_）已（_） 升（_） 儿（_） 用（_）走（_） 来（_） 电（_） 半（_）足（_） 米（_） 田（_） 羊（_）23. 我会组词。本（_） 小（_） 羊（_） 公（_） 山（_

8、）木（_） 少（_） 半（_） 云（_） 出（_）24. 辨字组词。他（_） 说（_） 玩（_）也（_） 话（_） 元（_）块（_） 很（_） 哥（_）快（_） 根（_） 歌（_）25. 我会比一比，再组成词语。直（_） 块（_） 在（_） 玩（_）真（_） 快（_） 再（_） 完（_）看图写话26. 看图写话。什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？_27. 看图写话。 图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。_28. 看图写话。提示：图上都有谁？他们什么时候在什么地方干什么？请用一段话写下来。要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。_29. 看图写话夏天 提示：炎热的夏天

9、，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿）_30. 看图写话。请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。_答案1、送给 吃苦 非常 学问 时间 汽车 分别 只要 公共 没有2、木头 书本 立正 上衣 下雨 自己 回去 可是 用心 东西 3、子女可是开口东西 月儿大人里头天上4、尺子 一个 几天 妈妈 儿子 水牛 小鸟 书本5、他们 河边 听说 哥哥 孤单 居住 招呼 快乐 6、 7、办法 用法 热闹 热烈 8、吧！ 吗？ 啊！ 呢？ 呀！ 啦！ 9、 10、 11、两只小羊在树

10、林里吃草。 我和妈妈正在看电视。 学校里有一个大操场。12、低着头在草地上 正在吃竹子的大熊猫真可爱 天上的太阳 一个大火球 13、。 ，。 。 ，。14、我 躺下 睡着了 妈妈 做饭 唱歌 圆圆 红红 15、操场上响起了上课铃声。 我多想去北京玩！ 这篇童话内容生动有趣，语言优美。 我非常开心。16、 17、 18、 19、 20、 21、清水 快乐 海洋 真好 请问 一块 样子 直尺 22、自己 开心 几个 日月 已经 升高 儿子 用心 走路 来往 电话 半边 足够 大米 田地 山羊 23、书本 大小 小羊 公车 上山 木头 多少 一半 白云 出口 24、他们 说话 玩具 也许 话语 元代

11、 一块 很多 哥们 快乐 根本 歌曲 25、直尺 石块 正在 玩乐 真心 快乐 再见 完全 26、范文：春天到了，小草从土里探出了头，花儿也绽放出自己红红的笑脸，柳树抽出了嫩绿的枝条，一阵风吹来，像是在招手。这时，小红、小明和小兰也来到了草地上玩，他们在草地跑呀跑，玩得真高兴！燕子们也从南方飞回来给他们助威。27、下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。28、范文：下课了，同学们都到操场上玩。他们有的在踢球，有的在跳远，有的在跳绳，还有的在荡秋千。他们玩得真高兴呀！29、我最迷恋夏日的风景，而夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。碧绿的荷叶一

12、片片挨挨挤挤，遮满了半个荷塘，好像一个个碧绿的大圆盘，浮在水面上，在阳光的照耀下显得更加苍翠，又好像一把把撑开的，小小的“绿伞”，为水里的小动物遮住了刺眼的阳光，美丽极啦！一朵朵艳丽充满芳香的荷花在荷叶之间，如点点繁星，竞相开放，宛如一位蒙着白纱的姑娘，在清澈见底的水面上翩翩起舞，激起了美丽的水花。荷花的花瓣有的是月牙儿形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在绿叶的衬托下显得特别艳丽；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深红，下面是粉红色的，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面；还有的是叶片形的，扁扁的，可爱极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘记了自己是谁，一阵微风吹来，只觉得我也是其中一朵荷花，随风舞动，完全沉迷在虚幻的世界中，风停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，静静的睡着了，做着美丽的梦。正当我陶醉在这景象时，一道道涟漪划破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙来了，它把荷叶当成赛歌台，尽情的展示自己的歌喉，吓走了田里的害虫；蜻蜓来啦，它把荷叶当成了停机坪，不停的起飞，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷叶上，静静地欣赏着美丽的夜景；小鱼来了，它们躲在“绿伞”下乘凉，还讲述着自己昨晚的好梦，有的在荷叶下嬉戏打闹，好不热闹；小蝌蚪也来了，他们像一个个黑色的点点，紧贴着荷叶，荷叶