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文档简介

1、教学设计（教案）模板基本信息学 科英语年 级三年级教学形式自主型教 师张利娟单 位渠县拱市乡中心校课题名称unit 1 a学情分析 学生刚开学，学习热情比较高，情绪比较高昂。尤其是来了新学生后，学生们都会有好奇心，喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性，营造学习氛围。教学目标1 听懂会说 we have a new friend today. im from america.2 掌握 im from.句型.3 认识美国 、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。教学过程一、warm-up与学生对话:good morning , boys and girls.nice to see you agai

2、n.how are you?ss: im fine, thank you. how are you?t: fine, thanks. do you had a happy new year?你们新年快乐吗?【设计意图】 ：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.二、presenation 1. t: we have a new friend today.guess! who is it? a boy or a girl?生猜.师说出答案:she is a girl.教师请进新生或假设的新生,向学生介绍.look, she is lili. she is from qingdao.然后新生自己

3、介绍一下自己.(课前教师可以提前教给学生)s: hi! imlili, im from qingdao .t:welcome, lili.【设计意图】 ：达到师生互动教学。2.播放lets talk录音 3. 教师扮演 amy, 与学生打招呼。4. 学生练习one by one【设计意图】 ：达到生生互动教学。三、practice 1. play a game 猜一猜 a boy or a girl? 学生用怪声打招呼，让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生，学生参与活动。 2. 击鼓传话，传到谁谁就来做自我介绍。【设计意图】 ：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。四、home work学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己.听录音三遍.板书设计unit 1 aboys and girls.we have a new friend today.im from amer

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