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1、2021乡委党建工作要点工作计划 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.2012年全乡基层组织建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以深入开展农村基
2、层组织集中整顿活动为重点,以构建城乡一体党建工作新格局为方向,以深化农村党的建设“三级联创”活动为总抓手,继续巩固基层组织制度建设成果,按照“常规工作不掉队,重点工作有创新,亮点工作有特色,整体工作上台阶”的工作思路,积极进取,扎实工作,不断提升全乡基层组织建设工作水平,为确保全年经济社会发展各项任务顺利完成提供坚强组织保证,努力把加郡乡建成全县的“党建工作示范乡”。一、以“农村基层组织集中整顿”为契机,进一步夯实党的基层组织基础 1、加强农村党建工作。积极稳妥地做好村党支部和村委会换届工作,认真做好换届后村级干部的培训,促进新任支委成员尽快进入角色,履行职责,发挥作用;进一步完善换届后村级各
3、种组织队伍的工作运行制度,推进村级组织建设更加规范化和制度化;深化村务公开民主管理,进一步加强村务公开“321”运行机制建设;继续争取专项资金,扶持一批村级组织活动场所建设;在省道211沿线率先建立“示范带”,推动党建工作典型培育由点向线拓展、由线向面延伸,逐步扩大典型覆盖面,带动农村基层组织建设整体水平的提升。 2、加强机关、学校党建工作。以创建“党建工作示范乡”为目标,在机关党组织中深入开展以“服务发展、服务基层、服务群众,推进机关效能建设”为主要内容的“三服务一推进”主题活动,引导机关党组织积极帮助基层群众办好事、办实事、解难题;进一步健全机关党组织帮扶新农村建设的工作制度,完善挂村帮扶
4、工作考评机制,确保机关与农村党组织“联建共创”。学校党建工作要紧紧围绕改革和发展,立足培育“四有”新人,结合学校的工作特点,结合教师的思想实际,结合新时期教育事业发展的总体要求,以“抓党建促教学,办人民满意教育”为主题,积极创新,扎实有效地推进党建工作,促进学校的改革与发展。 二、围绕巩固集中建设活动成果和提高执政能力,进一步强化党员队伍和作风建设 3、坚持“三会一课”等党内活动制度。逐步健全完善各项规章制度,除安排政治学习外,结合本村本单位实际,改变学习方式方法,增加学习内容,把技术培训、科技兴农讲座落实到党员学习教育中去,增强实效。尤其要做好农村党员干部现代远程教育工作,突出远程教育在服务
5、农村经济、服务农业创业致富方面的作用。 4、做好党员发展工作。加强在一线发展党员,注重做好流动党员管理,建好台帐。每个村党支部至少要发展一名新党员,建卡入党积极分子达到2人以上,扩大发展党员工作的民主,在党员发展中全面实行审核制、票决制和责任追究制。 5、积极做好农村党员干部素质培训工作。加强驻村干部和“一村一名大学生”的管理,认真抓好“三项培养”。 6、进一步加强村级后备干部队伍建设。要求各村设立优秀青年档案台帐,着重从农村优秀人才、退伍军人中培养村级后备干部,各村后备干部要保持一定的常数,要适时安排锻炼,促进成长,以充实和加强基层党组织的战斗力。 三、建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,激发
6、党组织和党员活力 7、建立完善村干部档案工作。按照规范化的要求,不断建立健全、完善村干部档案。 8、加强完善党员信息库工作。进一步加强党员信息库管理,保证支部不漏人,人不漏项,项不出错。建立信息库日常管理和更新维护工作制度,加强统计分析工作,增强党建工作的针对性 9、做好贫困党员和“三老”干部关怀工作。结合七一、春节和党员信息库建立,准确掌握贫困党员基本情况,及时更新贫困党员信息库。进一步建立和完善关怀帮扶贫困党员组织协调机制。建立和完善“三老”干部信息库。 10、积极推进党内基层民主建设。继续贯彻落实州委“五个长效机制”,进一步巩固基层组织制度建设取得的成果。 五、以“党要管党、从严治党”为原则,不断开创我乡党建工作新局面 11、落实党建工作责任制。充分发挥乡党委党建工作领导小组牵头抓总、综合协调的作用,加强乡党委与各支部的联系沟通,努力形成“统一指挥、运转协调,各司其责、密切配合,信息灵通、保障有力”的工作格局;各支部要按照职责分工,切实抓好工作任务的落实,涉及几个部的工作,要加强沟通配合,形成工作合力,全力推进落实。 12、不断提高管党治党水平。紧密结合新形势新任务,深化对涉及党的建设一系列重大问题的调查研究和理论研讨,加强对党的建设实践经验的总结,深化
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