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文档简介
1、第1章 人体生命活动的基本条件、知识框架.人体是怎样构成的人体内的细胞是如何 J细胞、细胞分化、组织组织起来的I四种基本组织(实验)人体器官的位置 器官由什么构成/人体解剖学常用术语I与日常生活有关的解剖学知识系统八大系统I人体结构层次 五个层次一整体性、两大系统调节人体生命活动需要的环境条件-人体的外环境一一五大因素J厂概念、组成、因素I 人体的内环境y 测量人体的生理数据(实验)人体如何维持内环境稳定内环境稳定的意义、学习指引(一)学习要点1 人体是怎样构成的(1)细胞组织细胞 多种形态、相应的功能;“细胞分化组织概念P7生物体形态结构与功能相适应细胞特点细胞间质特点分布功能上皮组织排列紧
2、密少体表、器官表面、官腔内表面保护、分泌、吸收结缔组织排列疏松多全身支持、连接、保护、营养肌组织排列整齐,细胞细 长,细胞核多多骨骼、心脏、内脏收缩、舒张神经组织细胞有突起,排列疏松多全身接受、整合和传递信息观察四种基本组织一一细胞和细胞间质的特点、分布、功能(2)器官 概念 识别人体器官的位置人体两大腔一一颅腔、体腔(胸腔、腹盆腔) 解剖学常用术语上下、前后、内侧外侧、内外等用解剖学术语描述人体器官的位置( 3)系统 八大系统各自构成的器官、各自的功能( 4)人体结构层次细胞组织器官系统人体在神经系统和内分泌系统调控下,使人体成为同一的整体。神经调节特点 迅速、短暂、精确激素调节特点一一缓慢
3、、持久、弥散2人体生命活动需要的环境条件( 1)人体外环境的基本因素 氧气、淡水、大气压力、温度、食物(2)人体内环境一一 相对稳定 概念细胞外液是内环境 组成成份一一血浆、组织液 各系统如何维持内环境稳定呼吸系统一一维持内环境中 Q和CO浓度的稳定肺泡有利于气体交换的特点消化系统维持各种营养物质和水分小肠有利于吸收的特点泌尿系统一一排泄;维持无机盐平衡、水平衡和酸碱平衡尿液尿液的形成:血液一一肾小球滤过作用一一原尿一一肾小管重新吸收作用 分析血浆、原尿、尿液的成分差异 排泄、排遗的区分血液循环系统一一维持内环境中营养物质、Q和CQ浓度的稳定毛细血管有利于物质交换和气体交换的特点 血液循环途径
4、;动脉血、静脉血; 会分析血液报告单 人体内环境稳定的意义给细胞提供适宜稳定的生活环境,以利于它们发挥正常的生理功能;内环境是相对稳定的, 人体通过自身调节能够维持内环境的相对稳定,但是超出人体的调节能力,内环境的相对稳定就遭到破坏,如果不及时纠正,将会产生严重后果。3 显微镜的使用(1) 安放:左握右托(2) 对光:返光镜、光圈的使用一一明亮的视野(3) 观察:载玻片放于载物台,并将要放大的部分对准通光孔中央 镜筒先降(正确动作)后升(正确动作)一一找到物像 细准焦螺旋使用一一使物像更清晰(二) 学习方法理论联系实际的方法识别人体器官的位置一一联系自身;分析血液报告单等。(三) 实验指要1
5、质疑。口腔上皮组织的细胞排列:上皮组织的细胞排列是紧密的;但是学生观察的时候会 看到分散排列的上皮细胞,引导学生讨论,分析原因一一脱落的老死细胞;再引导学生观察一群上皮细胞的排列,统一得出其 排列紧密的特点。2仔细。肌组织的细胞间质特点,大多数学生观察后人为细胞间质少,提醒学生移动载玻片再观察,学生看到一些地方并没有细胞,再和上皮组织的细胞排列比较,认识到细胞间质是多的。3 .耐心。观察要花费一定的时间,切忌匆匆忙忙,敷衍了事。练习题生命科学第一章练习卷班级 姓名学号 得分一、单项选择题(每题2分共50分)1、 位于腹腔右上方的器官是:()A、胃 B、盲肠C、肝脏D、胰脏2、 人体的血管属于:
6、 ()A、细胞B、组织C、器官D、系统3、健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液只有1.5升左右,主要原因是 ()A、消化作用B、重新吸收作用C、吸收作用D、滤过作用4、 人体是从一个什么细胞发育而来的? ()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.般体细胞5、 人体内控制和协调各系统机能的是 ()A .消化系统和循环系统B .神经系统和内分泌系统C.呼吸系统和泌尿系统D .生殖系统和运动系统6、 按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 ()A.-B.-C.-mD .-一-7、用下列显微镜观察口腔表皮细胞视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台 ()A.目镜5X、物镜8X的显微镜 B.目镜1
7、0X、物镜40X的显微镜C. 目镜15X物镜10X勺显微镜D .目镜20X物镜45X勺显微镜&下列结构中流着动脉血的是 ()A .肺动脉B .右心房 C.右心室 D .肺静脉9、 当遇到某人突然晕倒,应拨打哪个电话寻求救助? ()A. 110B. 119 C.120D.12110、 人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是 ()A .神经组织 B .肌肉组织 C.结缔组织D .上皮组织11、下列不属于器官的结构是 ()A .胃B .眼C.血液D .皮肤12、 肾的基本功能单位是肾单位。构成肾单位的基本结构是 ()A .肾小球和肾小囊B .肾小囊和肾小管C.肾小球和肾小管D .肾小球、肾小囊
8、和肾小管13、 下列现象不属于排泄的是 ()A .粪便排出B .尿液排出C.汗液排出D .呼出二氧化碳14、 下列对血液循环的描述,错误的是 .()A .人体内的动脉血和静脉血完全分开B. 房室间的瓣膜控制血流方向C. 毛细血管是气体和物质交换的场所D .动脉血管内流的一定是动脉血15、 下列细胞中,有细胞核的是 ()A .成熟的红细胞B.白细胞 C.血小板 D.三种血细胞都有16、 白细胞的主要功能是 ()A .运输二氧化碳和氧B.产生白细胞C.止血和加速凝血D .吞噬病菌,对人体有保护防御作用17、 动脉瓣位于 ()A 动脉管内C心室和动脉之间B.心房和心室之间D.小动脉与毛细血管之间18
9、、 心脏内的瓣膜只能向一个方向开放而保证血流方向是 ()A .由心房f心室f静脉B.由心房f心室f动脉C.由心室一心房一动脉D.管壁厚,弹性大19、 下列血管中流动着静脉血的是 .()A .主动脉和肺动脉B.主动脉和下腔静脉C.主动脉和肺静脉D .肺动脉和上腔静脉20、某同学因咽部发炎,由上臂静脉点滴青霉素治疗,在心脏四腔中的哪一个腔先发现这种药物 ()A .右心室B .左心房C.右心房D .左心室21、 消化蛋白质的主要器官是 :()A .胃和小肠B .肝脏和小肠C.肝脏和大肠 D .口腔和胃22、 将蛋白质、淀粉和脂肪彻底消化的部位是 .()A .口腔 B .胃 C.小肠 D .大肠23、
10、 肺泡内的氧进入血液是由于 .()A .肺泡内氧的含量大于血液内氧的含量B .肺泡内氧的含量小于血液内氧的含量C.肺泡内氧的含量大于血液内二氧化碳的含量D .肺泡中氧的含量小于血液内二氧化碳的含量24、 正常人体内环境的理化特性经常保持 .()A .固定不变 A .相对稳定 A .随机多变 A .绝对平衡25、健康的成年人若一次献血 200ml400ml,其结果是 ()A .三个月恢复正常B .造成终身的损失C.对人体毫无影响D .一个月可以恢复B、该是二、简答题:(50分)1、右图为人体正面半身形态模式图,图中A、 C各为人体的某一个器官(圆圈中表示的是 器官的主要组织放大图)。请回答:(1
11、) 图中编号所示分别表示什么器官?( 3分)A. B. C. (2) 构成这三种器官的最主要的一种组织分别 什么? ( 3分)A. B. C. 提示:人体的四大组织为:上皮组织、结缔组织、神经组织和肌组织2、人体的内部环境是相对稳定的。维持人体内部环境的稳定十分重要。下面是与人体 内环境稳定直接有关的四个系统。请您在图中的每个括号内填上一个下列有关物质的编号,把它组成一幅能表示维持人体内环境相对稳定性的示意图。(8分)A 尿素等代谢废物B.氧气C.二氧化碳 D.葡萄糖等营养物质3、分析与推断(9分)F面是一个健康人的血浆、原尿、尿液的样品,请根据主要物质的浓度回答:物质样品 A (g/lOOm
12、L)样品 B (g/100mL)样品 C (g/lOOmL)葡萄糖00J0.1无机盐re0.750.9蛋白质0釣为7尿素2.00.030 03尿酸0.050.0030 003尿液是样品 理由是 _原尿是样品 理由是血浆是样品 理由是 _ 4、加入抗凝剂,静置12小时后,出现了如图所示的分层现象 据图回答下列问题:(11分)(1) 请写出图中各英文字母所代表的成分名称。A; B; C和(2) 当不小心把皮肤划破时,流出的血液,不久又自然止血,这是由血液中的何种成分所起的作用? 。(3) 红细胞不能携带运输的物质是()A 二氧化碳B 一氧化碳C 氧气 D 养料(4) 下表是某患者血液化验单的部分项
13、目,请你填空。化验项目化验结果正常参考值血红蛋白130g/L120176g/L白细胞15X 109/l9(410)X 109/L血小板2.5 X 1011/L(100300)X 109/L根据化验项目,数值偏高的是 ,由此判断此人患有。(5) 构成B、C的内环境是图中()。(6) 在正常情况下,平均 ,人全身血液更新一次。5、关于“观察人体的基本组织”的实验:(4分)(1在实验操作时,正确的操作顺序应该是 。A 转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直至看清物像为止;B 安放,对光,放置装片;C 选用低倍镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距离盖片23毫米为止;(2)你在显微镜下观察到上皮组织细胞是图()A.B. 鼻C.D.1,一 _6、下图是三种血管的示意图,请回答:(12分)(1)日 疋,识别的依据是。(2)二是,识别的依据是。(3)三是_ ,它的结构特点是 )其意义是,血液流经该处后的主要变化是四、附录(一)参考答案1. 选择题(1) C (2) C( 3) B (4) C( 5) B(6) A (7) A ( 8) D ( 9) C(10) B (11) C ( 12) D (13) A (14) D (15) B (16) D (17) C(18) B (19) C (20) C (21
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