隐私和隐私权教学设计

1、金厂峪中学导学案八年级思想品德下册第二单元第五课第一节隐私和隐私权编写人：咼晶晶 审核人：孙宗杰学习目标：知识目标：知道隐私的涵义和内容、澄清隐私即丑事的错误观念、知道保护 隐私的意义、隐私权的涵义及内容。能力目标：能自主地用所学的法律知识分析教材或日常生活中的相关案例、 理解保护隐私不排斥正常的社会交往。情感、态度、价值观目标：树立保护隐私权的意识和观念，强化在隐私方面 的责任与信誉意识。学习重点：隐私的含义、隐私权内容。学习难点：保护隐私的意义，澄清隐私就是丑事的错误观念。教学工具：多媒体教学教学过程：学习 内 容教师活动学生活动备注预 习 案1什么是隐私？2、隐私包括哪些内容？3、保护隐

2、私有什么必要性？4、什么是隐私权？5、隐私权包括哪些内容？6、行使隐私权时应该注意哪些问？（在课本中勾画出问题的答案。将预习中不 能解决的冋题标示出来，并写出疑惑。）提出质疑 并讨论总 结答案。探究案引入：600名明星电话曝光引入（出示课件） 该黑客是否构成侵权？侵犯了明星的什么权 利？思考并回 答问题。探究点一：宋宋的烦恼一吃过晚饭，和往常一样，荣荣和网名为苹 果的同班好友肖肖在QC上聊天毛茸茸19:57:41最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊 天记录，烦死了苹果 19:58:25我妈妈也老是在我上 QQ的时候张望电脑 屏幕，好象我在干坏事一样毛茸茸19:57:41她还一定要我的QQ密码，

3、不然不让我上 网苹果 19:58:25那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在回答老师 提出的问 题。和你聊天了，搞不好是你妈！ 问：什么是隐私？包括什么内容？辩论会俗话说“好事不瞒人，瞒人没好事”，“隐私 就是丑事”的说法正确吗？为什么？讨论并形 成正方反 方辩论会。探究点一：荣荣的烦恼二和妈妈的冲突还没有解决，荣荣又遇到了 新的烦恼！这还要从上个星期的 QQ聊天说 起苹果 19:57:59思考并回探天热起来了，我们双休日去买 短袖的T答问题。究恤吧！咦？好象从没看你穿过短袖嘛？ 毛茸茸19:57:41是啊，我手臂上有个很大的胎迹，露出 来太难看了 ，我怕同学会笑话我苹果 19:58:25这样的

4、啊毛茸茸19:58:45我妈来了，不说了。案第二天，荣荣发现好多同学都在她背后指 指点点，还指着她的手臂，荣荣知道，肯定 是心直口快的肖肖告诉同学了。荣荣为此感 到很痛苦。观看课本47页漫画“我们还有隐私吗？” 问：你喜欢这样的生活吗？保护隐私有什么 必要性？探究点二：荣荣的烦恼二正是这些烦心事的困扰，第一次月考成绩 很不理想，荣荣整天魂不守神，引起妈妈的怀 疑。恰好一天有一位男生打来电话找荣荣， 妈妈担心她有没有早恋，于是拿起客厅的电 话偷听荣荣一气之下跑出家门，来到一 家网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注 册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛 上.她郁闷极了根据材料明确隐私权 的内涵及

5、内 容心情糟透了的荣荣忽然想给从未见面的网学会分析，友 乐天派 发E-mail诉说自己的古恼，不讨论，从而料“乐天派”也遇到烦心事了理解隐私乐天派:我也很苦恼，昨天晚上我们街道的派权的内涵出所以“扫黄打非”为名，在没有搜查证的及内容。情况下，就对我们小区进行了全面搜查，我 们小区都觉得很反感。问：妈妈和网站的做法合法吗？请谈谈你的观点。荣荣很想帮助网友乐天派，你能帮她找到 哪些法律依据？小结 归 纳隐私和 隐私权y（人人.有隐私让自己的 心灵有个 家的权利隐私的含义J保护隐私的必要性广隐私权的含义J1隐私权 私人生活安宁权 的内容 1个人信息保密权 1个人通信保密权学生思考 并总结。当堂 检测

6、出示课件学生自发 回答。我的 收获学习了本课你有哪些收获？学生总结 并自发回 答。训 练 案一、请判断下列哪些属于隐私。1老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了 300元 钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的 收入状况，发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友6、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来二、材料题亂阅读&拆信阂.波九分析问题。时阖土星期天上午地点=女儿的房间人沥：妈妈、女儿（某校初二学生（妈妈气呼呼地將几封愴禅到女儿面前） 女儿；（惊讶她J你有什么叙利私拆我的信！ 妈蚂：傑是我的女儿呼说、我也是为了你 好苹了解你的情况.怎蛊帮助你？女儿土砰地关上门我的事从令以后不朗 你管！学生独立 完成。1运用有关知识对上述任务的言行进行 评价。2、为了消除母女间的隔阂，请你向这位 女儿提出建议。教 学 反 思1、对学生的个体差异关注不够，部分学生在整节课中只是听，课堂参 与度不够，