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有余数的除法,二年级数学下册,猜一猜,1 2 3 4 5 6 7 8,9 10 11 12 13 14 15 16,17 18 19 20,想一想,问题：请你仔细观察，横线上画什么？你是怎么想的,一、回顾规律，引出新问题,一组一组,按规律排列,二、自主探究,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第14面、第16面、第18面小旗应该是什么颜色,问题：读一读，说一说你知道了什么,探究：分组，摆摆看第14面、第16面、第18面小旗应该是什么颜色呢,提示：可以摆一摆，写一写，画一画,第（14 ）面小旗，是（ ）色,第（16 ）面小旗，是（ ）色,第（18 ）面小旗，是（ ）色,观察观察，有什么发现,红,黄,红,变化：你准备怎样解决问题？试一试。 第20面小旗，是（ ）颜色 第25面小旗，是（ ）颜色,小结：余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数 说明正好分完，就是每组最后一个,红,黄,红,203=6 （组）2（面,253=8 （组）1（面,273=9 （组,第27面小旗，是（ ）颜色,提示：可以摆一摆，写一写，画一画,三、巩固练习，积累经验,1,按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是 什么颜色,要求：（1）读一读，说一说知道了什么,2）独立解决问题,3）你是怎样做的,2,第32盆应该摆什么颜色的花,324 = 8（组,答：第32盆应该摆黄色的花,想一想：

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