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文档简介

1、快乐课堂我做主,点与直线的位置关系,点A在直线a外,点B在直线a上,a,A,B,直线 a 经过点 B,直线 a 不经过点 A,1)经过一点O可以画几条直线? (2)经过两点A、B可以画直线吗?可 以画几条,探究,画一画,o,A,经过一点可以画无数条直线,经过两点能画直线,只能画一条,如果你想将一根小木条固定在木 板上,至少需要几个钉子,做一做,如果将细木条抽象成直线,将钉子抽象为点,你可以得出什么结论,经过两点有一条直线,并且只有一条直线,猜想,直线的性质,两点确定一条直线的应用,1、植树时,只要定出两个树坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线,2、 建筑工人在砌墙时会在墙的两头分别固定两枚

2、钉子,然后在钉子之间拉一条绳子,定出一条直的参照线,这样砌出的墙就是直的,3、怎样才能射中,生活中有很多物体给我们以直 线、射线、线段的形象,观察,1、绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段,2、探照灯的灯光给我们以射线的形象,3、向两个方向无限延伸的铁轨给我们以直线的形象,细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作直线、射线和线段,你发现直线、射线、线段有什么联系吗?又有什么区别呢,发现,已知线段AB,你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗,A,B,线段AB,直线AB,射线AB,线段和射线都是直线的一部分,联系,端点,有2个端点,延伸方向,能否度量,可度量,有1个端点,向一个方向无限延

3、伸,不可度量,无端点,向两个方向无限延伸,不可度量,不向任何一方延伸,区别,表示:线段 AB(或线段BA,a,表示:线段 a,A,表示:射线 OA,表示:直线 AB(或直线BA,l,表示:直线 l,表示:射线b,线段、射线、直线的表示方法,b,C,直线AC或BC,1,3,2,线段: 用两个端点的大写字母来表示,无先后顺序. 用一个小写字母表示. 射线: 用端点及射线上一点来表示,有先后顺 序,注意端点的字母写在前面. 用一个小写字母表示. 直线: 用直线上两个点的大写字母来表示, 无先后顺序。 用一个小写字母来表示,归纳,明辨是非,判断下列说法是否正确。 (1)直线AB和直线BA是同一条直线。

4、( ) (2)射线AB和射线BA是同一条射线。( ) (3)线段AB和线段BA是同一条线段。 ( ) (4) 一条直线上一点把这条直线分成两条射线。 ( ) (5) 直线的一半是射线。 ( ) (6)直线没有端点,射线有一个端点,线段有两个端点。 ( ) (7) 线段AB长2000米,射线AB长2000米。(,如图,已知三点A、B、C (1)画线段AB (2)画射线AC (3)画直线BC,A,B,C,走哪条路相对近些,生活常识告诉我们:两点之间所有的连线中,线段最短,小兔子还有更近的路走过去吗?请在图中画出这条路,台湾与大陆开通直航给两岸人民带来了什么,你认为用哪一个数据来刻画北京与高雄两地的距离更为合理,两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离,两点之间的线段就是两点之间的距离,活动六 快乐达标 1、手电筒照出的光线近似于一条( ) A、直线 B、射线 C、线段 D、折线 2、下列关于作图的语句中正确的是( ) A、画直线AB=10cm B、画射线OB=10cm C、已知A、B两点,过这两点画一条直线 3、植树时往往先固定两棵树的位置以保证所种的树能在一条直线上,这样做的根据是_。 4、已知两点A、B,则A、B两点之间的距离为线段AB。(,本节课你收获了什么,1)点与直线的位置关系。 (2)线段、射线、直线的表示方法。 (3)射线的

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