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文档简介
1、一、复习旧知,97,112,124,148,137,86,146,159,116,168,179,125,16,9,8,6,6,14,8,6,5,8,8,7,157,134,48,113,8,9,12,8,问题:能说说你们是用什么方法算的吗,比,少( )只,4-3=1,1,二、学习新知,自主探究,一)仔细观察,收集信息,问题:1. 读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么,3. 想求“小华比小雪多套中几个”,你会解决吗? (可以摆一摆、画一画、算一算,把你的想法表示出来。,2. 你能完整地说说这道题的意思吗,二、学习新知,自主探究,二)反馈监控,暴露资源,小结:我们用摆、画、算的方法知道了小华
2、比小雪多套中5个,问题: 1. 小华比小雪多套中几个? 看着这幅图说说你是怎么想的,2. 小华套的圈被分成了几部分? 哪两部分,3. 小华比小雪多套中几个,问题: 1. 五角星表示什么?桃心又表示 什么?说说你是怎么想的,小结: 用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个,3. 小华比小雪多套中几个,小结: 通过摆,我们一眼就能看出来 小华比小雪多套中5个,问题: 1. 你为什么用减法算,2. 7表示什么意思?能看着左边的 图解释一下吗?(提示:7表示 与小雪套中同样多的小华套中 的数量。,3. 小华比小雪多套中几个,2. 小华套的圈被分成了几部分? 哪两部分,1,1)小雪比小华少套中
3、几个,2)怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的,3)“小雪比小华少套中几个”,你能列个算式吗,1275(个,二、学习新知,自主探究,三)拓展迁移,解决问题,4)你为什么这么列算式,5)这里面的7表示什么意思,问题,想一想:小雪比小华少套中几个,问题:(1)相差几个?你能在图中指出来吗,2)会列算式吗,想一想:小华套中的和小雪套中的相差几个,1275(个,二、学习新知,自主探究,3)怎么也这么列式,2,三)拓展迁移,解决问题,问题:1. 同一幅图,三种不同的问法,为什么算式却相同,2. 为什么用减法计算,小华套中的和小雪套中的相差几个,1275(个,二、学习新知,自主探究,四)观察对比,建立差的概念,小华比小雪多套中几个,小雪比小华少套中几个,小结:看来求多多少,少多少,也就是在求相差多少,用减法计算,三、运用新知,自主练习,1,问题:(1)读一读,你知道了什么,2)要解决这个问题,能列个算式吗,4)这个算式什么意思,13 8 5 箱,3)为什么用减法计算,5)根据所给的信息,你还能提出什么问题? 自己试着解决一下,三、运用新知,自主练习,2. 猴子和小鹿去摘苹果,问题:(1)读一
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