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文档简介

1、阎良区凤凰路社区卫生服务中心 阎良区中医医院 2011年度健康教育工作计划 社区卫生服务是集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生 育技术指导六位一体的以预防为主, 防治保康教及计划生育相结 合的综合性服务。 健康教育是社区工作中的一大重点工作, 是指 导人民掌握预防疾病知识,促进居民健康生活方式的重要手段。 根据市、区、有关文件精神要求,健康教育工作应进社区,并贯 穿于社区卫生服务的全过程。 为了更好的贯彻落实我社区健康教 育工作, 进一步完善社区健康教育与促进工作体系, 广泛普及重 大传染病和常见、 多发慢性疾病的防控知识, 进一步提高社区居 民群众健康知识水平和自我保健能力。 根据我社

2、区卫生服务中心 实际情况,特制订工作计划具体如下: 一进一步完善组织机构明确健康教育工作领导小组及职责, 吸纳更多的资深医生成为我 健康教育小组成员, 明确各成员职责, 加强领导小组与成员之间的协 作。 本年度健康教育工作按照健康教育评审标准,进一步完善各硬 件设施,使得健康教育工作能更好更顺利的开展。二、积极创造条件,注重阵地建设为了做好健康教育工作,因地制宜,结合医院实际情况,积极创 造条件,加强健康教育的阵地建设。 1设立“健教咨询”及改善住院病房环境。结合医院的实际,计划 在门诊设立了兼用的 “健教咨询处” 更好的为来院就诊的患者提供了方便。2、加强对医务人员的培训:今年计划对全院医务

3、人员共进行了6 次以上的培训并进行考核,使医院网络覆盖率达 100%,医务人员培训 覆盖率达 96.9%。3、加强同辖区内居委会的沟通合作,利用各种机会对辖区居民进行12 次以上的健康教育知识讲座,并开展“公民健康 66条”的宣讲活 动 10 次,以提高了辖区居民健康知识的知晓率。4、重视同辖区内中小学卫生保健室的合作,积极开展面对中小学生 的健康教育活动, 开展专题讲座, 并利用各种强化免疫活动和卫生宣 传日开展宣传教育活动, 使得广大中小学生从小养成良好的健康生活 习惯。三、形式多样,注重实效(一)、深入到各个社区,针对慢性病、常见病、传染病及各个卫 生宣传日等印发宣传资料, 进行面对面宣

4、教。 全年深入社区开展宣教 活动 9 次以上,在社区卫生服务工作中, 本年计划进一步深入社区建 立家庭健康档案, 并同时对居民进行面对面的健康指导, 同慢性病管 理相互协作,进一步加强对社区慢性病人的健康宣教活动。(二)、采取不同形式开展健康教育宣传活动1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。深入社区 及辖区内学校向居民及学生进行健康知识宣传及指导。在手足口病、 腹泻、红眼病等传染病爆发期间。 积极在学生及老师当中宣传相关健 康保健知识。2、开展对妇女防病、查病、治病工作及儿童保健工作。在妇女病普查、儿童健康体检工作中, 利用门诊及家庭访视机会对妇女及婴 幼儿进行健康指导, 发放相关宣

5、传资料, 并承担电话咨询健康指导工 作。3、设立健康教育宣教室、宣传栏,印发各类健康教育处方及宣 传资料不少于 12 种,开展健康教育大讲堂,针对以妇女、儿童、老 人等为主的不同人群进行相关健康教育知识宣传, 使受益人数较去年 有所增加。(三)、医院院内健康教育1、本年度继续重点开展禁烟工作对象包括本院职工、患者及陪护人 员。医院健康教育内容有:发放禁烟资料、成立禁烟领导小组、开展 各种形式的禁烟宣教工作、 并对在禁烟工作中表现不好的个别人员进 行经济处罚和通报批评、 成立禁烟督查小组和禁烟监督小组对来院就 诊的流动人员进行监督宣教、 并于今年取得卫生局命名的 “无烟医院” 称号。同时开展各种

6、形式的院内健康教育活动:(1)各门诊开展首诊询问吸烟史,并对吸烟人员进行劝诫和戒烟指 导;并成立专门的戒烟门诊。(2)同时宣传与患者有关的疾病保健、防治知识。(3)对患者进行疾病康复指导;( 4)本院职工的健康教育,网络覆盖率达 100%,培训覆盖率较去年 要有增加。 .2、医院根据院内各科业务,开展多种形式的健康教育活动。(1)各诊室有文图并茂的宣传橱窗;(2)各诊室护士按本科业务进行口头保健宣传;(3)医生结合患者就诊随时开展保健知识宣传和发放健康教育处方。(4)利用宣传栏,对我院的新业务、新服务项目,各种防病保健知 识不定期对外宣传,增加了医院对外宣传力度,方便了群众。四、改善存在问题:1、进一步丰富宣教知识内容。 2、积极开展形式多样内容丰富的健康教育大讲堂及公民健康 66 条知 识的宣教工作,利用各种手段加强大讲堂宣传力度,请经验丰富,知 识渊博的医生开展大讲堂活动,使群众真正掌握各种健康保健知识, 并配合发放各种小礼品以增加对群众的吸引力。3、健康教育经费投入不够,设备欠缺。本年度我们要积极向院领导申请相关经费, 完善健康教育的硬件 设施,如照相机、多媒体投影仪、笔记本等器材、扩大健康教育宣传 栏面积,并印发形式多样的健康教育宣传资料。 以尽可能高的标准要 求

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