《高二激励班会》PPT课件

1、想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86,400，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢,当然，每天不留分文地全数提领是最佳选择。你可能不晓得，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是时间(TIME,大家觉得高三生活会是什么样的呢？ 谈谈感受 让我们来欣赏一下图片,很多同学都说,痛苦 煎熬,什么叫痛苦？什么叫幸福,7 8改改样式，背景图片吧,我们现在的欢乐比起 高考成功后带来的幸福， 又算得了什么,我们现在的痛苦比起 高考失败后的痛苦， 那又算得了什么,在年轻的韶华里，我告诉我， 自己将有属于自己的生活， 我要离开

2、这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎， 当看见升起的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍 锲而不舍到明天，没有理由回落。 穿越云层的黑影，那是天河， 我要坚持到发现彩虹终点的一刻,飘浮在自由的羽翅上，离开那些失落， 我要驰骋于明朝那金色的田野。 当沉重的旅行结束， 我将休息我疲惫的思索， 那是为了融合世界的光明和它的丽色。 我的生命没有时光的蹉跎， 当看见落山的太阳时， 我告诉我，必须锲而不舍 锲而不舍到明天，没有理由回落。 锲而不舍，锲而不舍，锲而不舍,锲而不舍到明天,吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其

3、实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果,馒头理论,1.认真学习课本知识 高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要理解。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意，上课听课是最重要的，先把课堂质量提高，及时完成课堂例题，再课下“精”做题目,2.把握好自己的节奏 很多学生因为在上课过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相给对

4、方做考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐,3.正确处理作业练习 在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不 出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽12分钟 看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做， 并将这类题型留好。做完作业不要急于看对答案，留到第二天 把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后 问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或 是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是 怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取” 答案，但是留下了疑

5、问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维,4.如何利用每一次考试 处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那 些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高 低没有实际意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的 部分，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的 分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问 自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想 的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里,1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考， 高考考试当平时。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 4.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题,带着一脸的兴奋和茫然，我们已经度过了高二的大部分时间，时间在我们面前匆匆划过，留下一道道优美的弧线，或许也留下了挥之不去的遗憾,努力造就实力 态度决定高度,没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望 某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你忙！ 每个人都可以成为自己的预言