10加几和十几加几及相应的减法ppt课件

1、一、复习旧知,一）口算,二）看图列式,4610 1064 1046,43,72,102,96,44,8,3,8,9,7,6+4,7+3,2+7,0+9,10-9,10-1,8+2,8-3,1+8,9-6,10-3,9-8,10,10,9,9,1,9,10,5,9,3,7,1,三）、计算(看谁算得又快又准,2,个位,十位,0,计数器,从右边起第一位是（,个位,第二位是（,十位,有几个十在（ ）写几,有几个一在（ ）写几,先写（ ）上的数， 再写（ ）上的数， 从高位写起,十位,个位,十位,个位,上面的数中最大的数是( )，最 小的数是（ ），最大的一位数是 （ ），最小的一位数是（ ），最 小的

2、两位数是（ ），一共有（ ） 个数，左起第6个数是（,0,1,3,9,10,12,16,19,20,20,0,9,0,10,9,12,1、个位和十位都是1的数是： 2、个位是最小的数，十位是最大的一位数， 这个数是： 3、十位是1，个位比十位多8的数是,11,90,19,1） 1个十和3个一组成（,2）8个一和1个十组成（,3）15可以分成（ ）个十和（ ） 个一,4）19是由（ ）个一和（ ）个十 组成,5)个位是2，十位是1，它是（,13,18,1,5,9,1,12,填空,6) 17，个位是（ ），表示（ ） 个一；十位是（ ），表示（ ） 个十,1,1,7,7,610的认识和加减法,加减

3、混合,10加几和十几加几及 相应的减法,二、探究新知,你能帮帮他吗,10313,13310,13103,你会在计数器上 拨一拨吗,借助小棒，讲清算理,1个十和3个一组成（ ），所以 10+3和3+10等于（,13,13,你有什么发现,10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2,15,13,11,19,16,14,17,18,12,10加几就等于十几,13-10=(,3,13-3=(,10,看图写算式,你会在计数器上 拨一拨吗,1个十和3个一去掉1个十还剩下（ ）个一，所以13-10=（,3,3,1个十和3个一去掉3个一还剩下（ ）个

4、十，所以13-3=（,10,1,你有什么发现,11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10,1,9,2,8,4,6,5,3,7,十几减10等于几,你有什么发现,11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2,10,10,10,10,10,10,10,10,10,算式有什么特点,个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10,十加几就等于十几。 十几减几就等于十， 十几减十就等于几,11 + 2,13,10,1,3,11,被减数,减数,差,132,在一道减法算式中，

5、每一部分都有自己的名称，有人知道吗,看图说意，并列式计算,13 2,10,3,11,1,12 + 3,15,10,2,5,15 3,5,2,10,12,10,1,11,1,10,11,11,1,10,11,10,1,课本78页第1题,10,2,12,2,10,12,12,2,10,12,10,2,10+3,3+10,13-3,13-10,13,13,10,3,10,6,16,6,10,16,16,6,10,16,10,6,课本78页第1题,三、知识运用,一）看图列式,三、知识运用,19,11,3,10,11,10,9,1,10,12,15,6,6,17,16,二）摘苹果,三、知识运用,三、知识运用,4,14,8,10,3,14,12,15,10,9,10,16,2,18,19,二）摘苹果,15-3,19-10,10+7,2+14,1+10,)( )( )( )(,三）按顺序排一排,计算要细心，看清中间的符号,三、知识运用,做这样的题时，你有什么