三峡—郦道元ppt课件

1、早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山,三 峡 郦道元,22222222222222222222222,对照图片，解释“峡”的意思,峡：两山夹水的地方称之为峡,你知道吗?三峡是哪三个“峡”,瞿塘峡,巫峡,西陵峡,三峡包括瞿(q)塘峡、巫峡、西陵峡。在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里,郦道元:南北朝北魏人 ，地理学家，散文家。他写的水经注是我国第一部完整记录河流地貌的书。因其文笔绚烂，语言清丽，被后人尊为山水游记文学的鼻祖,水经注书名为注释水经，实则以水经为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古

2、代地理名著。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值,注意字音,阙处 重岩叠嶂襄陵 曦月 御 风 沿溯 素湍 绝 长啸 属引 涧 飞漱,qu,zhng,x,xing,s,tun,yn,xio,zh,jin,y,sh,正确把握节奏，感受作品的音韵美,齐读课文,自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/

3、晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳,正确把握节奏，感受作品的音韵美,齐读课文,自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳,翻译三峡，体验

4、文字美,要求：文从字顺,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月,在 三峡七百里当中， 两岸都是连绵的高山， 几乎没有中断的地方,层层的悬崖，排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午或半夜,自：在，从 略无：毫无。略：完全，全部。 阙：通“缺”，缺口。 嶂：高耸险峻如屏障的山峰。 自：如果。 亭午：正午。夜分：半夜。 曦：日光，这是指太阳,课文翻译,就不能看见太阳和月亮,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也,到了夏天，江水漫上两岸丘陵的时候，下行和上行的航道都被阻断了，不能通航,有时皇

5、帝的命令需要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵,这中间相距有一千二百里，即使骑上骏马，驾着疾风，也不如这样快啊,至于：到了的时候。 襄陵：漫上山陵。襄：上。沿：顺流而下。 溯：逆流而上 绝：断 或：有时。 虽：即使。奔：动词用作名词，指飞奔的马。 疾：快,课文翻译,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味,在春、冬季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子,在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡,水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味,时:季节。 湍：湍急的水。 回清

6、：回旋的清波。 绝 ：极高的山峰。 ：险峻的山崖或山峰 飞漱：急流冲荡良：的确，实在,课文翻译,每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。,每逢初晴的日子或结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静,常有在高处的猿猴放声长啸，声音接连不断，音调凄凉怪异,空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以渔歌唱道,课文翻译,巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。,晴初：天刚晴。 霜旦：下霜的早晨。肃：寂静。 属引：连续不断。 属，连接引，延长响：回声 转：声音曲折绝：消失,1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的,文章先写

7、山，后写水。 写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点 写水，则描绘不同季节的不同景象,读“三峡之山,1.三峡的山有怎样的特点？从文中找出相关的语句回答。 2.这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点,连绵（七百里，两岸连山，略无阙处) 高峻（重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月,夸张修辞、正面描写与侧面描写相结合,自三峡七百里中略无阙处,重岩叠障不见曦月,欣赏“三峡群山”之美,1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。 2、这一层作者采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系,凶险、奔放（襄陵，沿溯阻绝） 迅疾、湍急（朝发白帝不以疾也,读“三峡的夏

8、水,正面描写与侧面描写相结合 对比、夸张手法,写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做铺垫,夏水襄陵 沿溯阻绝,三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各自特点,湍：素 潭：绿 清：回 影：倒 巘：绝 柏：怪 泉：悬 瀑布:飞漱 水：清 树：荣 山：高 草：盛,读“三峡春冬之景,观察角度有何不同,素湍绿潭，回清倒影,俯 视,绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间,仰 视,素湍,绿潭,绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布飞漱其间,1、作者描写“猿声”的作用是什么？ 2、作者引用渔歌的作用是什么,渲染三峡秋景的悲寂、凄凉,读“三峡之秋景,引用渔者的歌谣突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气

9、氛,清初霜旦,林寒涧肃 高猿长啸,三峡的 美，美在 这句，它运用了 的手法，从中体会到了作者 。 例句： 三峡的山美，美在自非亭午夜分 ，不见曦月 。这句，它运用了 的手法，从中我体会到了作者,三读：品句子，探意境,提示：可以从修辞、描写等方面解读,侧面描写,写出三峡山的高大雄伟和作者对三峡的喜爱之情,作者写景，采用的是大笔点染的手法， 春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字， 写秋季的景色，着“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来,找出文中写景的句子，体会它们的语言特点,语言特色,小结回顾,赞祖国壮美雄奇,赏三峡清荣峻茂,本文表现了作者怎样的思想感情,表现了作者对三峡风光的无限热爱 和赞美之情,书我河山，爱我中华,关于三峡的诗文,早发白帝城李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 夜雨寄北 李商隐 问君归期未有期，