2019年中考物理总复习 第五讲 透镜及其应用课后习题

1、第五讲 透镜及其应用真题演练考点 凸透镜成像规律及应用(6年3考，24分)1(xx江西7题2分)如图所示，甲是_的工作原理图，乙是_的工作原理图。第1题图2(xx江西12题3分)如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是()第2题图3(xx江西15题4分)(不定项)如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有()考点 眼睛和眼镜(6年1考，2分)4(xx江西4题2分)人的眼睛就像是一架精密的照相机。如图所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是_图，景物在视网膜上成的是_(选填“实”或“虚”)像。第4题图考点 探究凸透镜成像规律(6年2考，48分)5x

2、x江西26(一)题4分智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。(一)拍照功能甲乙第5题图【提出问题】如图甲所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？ 【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。【进行实验与收集证据】(1)保持蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；(2)测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：凸透镜焦距f14 cm焦距f16 cm实验序号123456物距

3、u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小缩小缩小缩小缩小缩小实像的变化由大变小由大变小【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距_，像距与物距的比值越大，所成实像的大小_(选填“越大”“越小”或“不变”)。【评估】(1)请你补充实验序号4中漏填的实验记录：_；(2)在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是_(选填“倒立”“缩小”或“不变”)。6(xx江西22题8分)【实验名称】探究凸透镜成像规律。【设计实验与进行实验】(1)实验器材：刻度尺、

4、蜡烛、凸透镜、光屏(如图甲所示)；(2)如图乙所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏。A只需要将烛焰、凸透镜、光屏中心调至同一高度。B需将三者中心调至同一高度并在同一直线上。其中说法_(填序号)正确。正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：实验序号物体到凸透镜的距离/cm光屏上的像到凸透镜的距离/cm14013.3230153202041530510光屏上没有像68光屏上没有像【分析与论证】甲乙第6题图(1)当凸透镜成实像时，物距增大，像距_。(2)如图乙所示，光屏应移至_区域才能找到清晰的像。(3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向_(选填“左”或“右”)观察。(4)在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的_(选填“直线传播”“反射”或“折射”)。参考答案1照相机放大镜2B3BD4甲实5【分析与论证】越大越大