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文档简介
1、津洋口小学 三 年级英语自主学习导学案姓名 班级 编号 日期 设计者: 赵美蓉 每日英语 How many animals do you know?(你知道多少动物) 【学习内容】Unit Three At the zoo Part C Story time 学习主题:1.能听说、认读动物类单词lion,tiger,fox,wolf,zebra,horse ,gorilla,monkey.2.能使用功能性语言:Yes!Right!Good!肯定他人的回答。3.能综合运用所学词汇,句型介绍动物的特征。【定向导学互动展示】 自研导学环节Step one Listen and read 听课文录音,
2、感受语音语调Step two Lead-in 1.Warm upT:Hello,children.Its sunny today.Lets go to the zoo.First,Lets sing the song:At the zooT:What animals do you see?S:I see2.Sharp eyesThere are many animals in the world.Lets look and say.Review animal words.3.Look and sayT:Look at the elephant.Ss:Its so big.Describe ea
3、rs,eyes,tail and nose:It has4.Story time(1)T: Look.Zip and Zoom are talking about the animals.Look at the pictures.How many animals do you see? Watch a cartoon and answer:What animals are they?(2)Show pictures.(3)Read the story and answer the Qs:1.Does Zoom know all the animals?2.What animal doesnt
4、he know?3.Which one is the monkey?Which one is the gorilla? The small one is the monkey. The big one is the gorilla.Compare the monkey and gorilla.The monkey/gorilla isThe monkey/gorilla has(4)Fill in the blanks.1.Look at the . 2.Look at the . Its . Its and .It has two arms. It has a tail.It has tai
5、l.(5)Read the story after the tape.Act the story.Show time:Describe the toy animal in groups.(6)Look and sayAnimals are our good friends.Lets make friends with them.合作探究环节对学:分角色练习故事内容。小组群学展示:小组描述动物特征,表演展示。展示提升质疑评价环节 综合运用所学内容,描述玩具动物特征【当堂反馈】Read and chooselion zebra gorilla wolf horse fox 1.The is white and black.Its short.2.The has a big body.It has no tail.3.The is tall.We can ride(骑) it.4.The has a big head.It has a long tail. 5.T
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