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文档简介
1、欢迎各位家长,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,初中中级家长会,主要内容,一、中考分析题型和题量分析 二、本学学习内容 三、同学们的表现及问题解答 四、下学期重点内容的简介 五、通知,语文重要性,语文是所有学科的基础,语文理解能力不好,不会分析问题就学不精其他科目。 语文是一门工具性很强的学科。终生学习将成为每个人的需要的时候,会学语文更重要。 无论哪个人在科学领域中有建树,都必须靠语文做底蕴。每个名家都要写论文,要把她的发明公布于世,要让世人了解她(他)的发明,就必须把语言学好,中考语文考查的方向,1.考查学生的基本语文能力听、说、读、写。 2.考查学生对语文知识的系统掌握水平。 3.考查学
2、生规范审题答题的能力。 4.考查学生平时的阅读、写作积累情况。 5.考查学生在日常生活中运用语文的能力。 6.考查学生的情感态度价值观,当前语文教与学的现状,1. 听说读写能力真正较强的孩子很少。各科大量的作业挤压了孩子拓展提高的空间。 2.语文知识点多而杂。形成系统很难,需付出极大精力进行复习归纳,学校教学(尤其低年级)往往缺少这一环。 3.许多孩子不会学语文。不会审题、答题,学校老师往往关注不到,单凭孩子自省自悟又实在勉为其难,4、语文学习强调积累,读书的多与少很明显的体现在阅读、写作上。 5、语文是工具,越用越熟练,“用”就是听、说、读、写、做题- 6、量的积累很重要,每周读多少?练笔多
3、少字?阅读题做几道,一、语文中考试题分析,120 分,积累与运用(20分,阅读(50分,作文(50分,2.文言文(8分,1.诗歌鉴赏(4分,3.现代文阅读(3篇,38分,阅读题,1.史铁生秋天的怀念(2016) 戴望舒我用残损的手掌(2015) (记叙文 散文 现当代诗) 2.远离自然,才能保护自然 (2016) 人类的创造力如何起源 (2015) (科技说明文) 3.窗(2016) 界河(2015) (外国 小说,2015年作文,不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风
4、,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧! 要求: 1.以“向 鞠躬”为题。 2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字,2016年作文,雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳荡的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热
5、烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。 雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,雨淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春枝头的花瓣熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说 要求:以“雨, ”为题。 将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字,清风能给孩子们什么,1.理性而深
6、刻的思维方式 2.科学高效的语文学习方法 3.系统灵活的阅读写作技巧 4.对语文对阅读的浓厚兴趣 5.积极向上的情感态度 6.对人生对社会更细致认真的关注 7.更完整更独立更具魅力的人格,二、本学期学习内容,1.阅读:三大文体之记叙文和小说 感知概括题型 理解赏析题型 拓展延伸题型 感悟启示题型 2.作文:记叙文的写作 选材 立意 抒情 细节 语言,阅读专项训练课,具体流程: 学生做题情况讲评 +指导学生解读文本及交流文本内容 +指导学生审题做题1 +讲解题1并指导做题方法,总结做题规律,督促学生记好笔记。 +趁热打铁,督促学生运用刚刚学习过的做题技巧独立做训练题2,收卷,教师课后批阅学生题2
7、并打分,下次课讲评题2,作文方法指导课,用典型的文段教会学生作文的技巧和方法】 具体流程: 作文方法指导 +经典美文例文赏析 +学生总体结会,整理笔记,现场作文训练课,运用所学的作文方法进行现场作文训练。】 具体流程: 题目分析和训练要求(5分钟) +学生现场独立完成作文。(45分钟,1.兴趣浓厚,课堂表现很积极。 2.态度认真,常规作业能完成。 3.进步明显,阅读写作见成效,三、学情总结,1、整体表现优异,1.态度认真,书写工整,阅读题型掌握扎实,作文水平高且平稳。 2.保持对语文的兴趣,建议平时多读书多积累,加强复习,学会举一反三,努力拓展提高,1、状态不错,螺旋上升,1.态度认真,书写较
8、好,阅读题型课上能掌握,作文水平有提升空间。 2.建议要进行深阅读,理解文本的深层含义,平时多抓复习和巩固,熟练掌握阅读方法和技巧,养成良好的习惯,3、整体表现优异,1.态度认真,书写工整,阅读题型掌握扎实,作文水平高且平稳。 2.保持对语文的兴趣,建议平时多读书多积累,加强复习,学会举一反三,努力拓展提高,3、步入正轨,仍需磨砺,作文字数、速度: 2.作文深度: 3.书写,建议:注重复习巩固和运用、重视家庭作业、书写要求执行到位,4、状态不错,螺旋上升,1.态度认真,书写较好,阅读题型课上能掌握,作文水平有提升空间。 2.建议要进行深阅读,理解文本的深层含义,平时多抓复习和巩固,熟练掌握阅读
9、方法和技巧,养成良好的习惯,4、步入正轨,仍需磨砺,作文字数、速度: 2.作文深度: 3.书写,建议:注重复习巩固和运用、重视家庭作业、书写要求执行到位,问题解答,1.课业量大,常规作业完成不了。 2.中级班只做题,不读书行吗? 3.学到现在提升的不明显,四、下学期学习内容,1、散文 2、科技说明文(难度大) 3、作文的选材 深度结构等,未雨绸缪,为中考提前布局 区分好轻重缓急,合理报班 七、八年级波动大,家长要盯紧,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。 柳青,给家长的建议,中考名著必读篇目(每册附录篇目,1、繁星 春水2、伊索寓言(七上) 3、童年4、昆虫记 (七
10、下) 5、朝花夕拾6、骆驼祥子7、钢铁是怎样炼成的(八上) 8、海底两万里9、名人传(八下) 10、水浒 11、傅雷家书 12、培根随笔(九上) 13、格列佛游记14、简爱(九下,二、 自主推荐的目录(共5部) (一)必读部分 文学作品集: 冯骥才俗世奇人(作家出版社 2008年12月版) 长篇文学名著: 萧红呼兰河传 林海音城南旧事 沈从文边城 老舍四世同堂,推荐阅读书目,1.艾青诗选2.革命烈士诗抄 3.吴承恩西游记 4.罗广斌、杨益言红岩 5.笛福鲁滨逊漂流记(2012已考) 6.冯骥才俗世奇人(作家出版社 2008年12月版) 7.萧红呼兰河传8.林海音城南旧事 9.沈从文边城10.老舍四世同堂,11.泰戈尔诗选(人民文学出版
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