伴性遗传（公开课课件

1、第2章 第3节伴性遗传,主讲人：郭丽健,一、教学目标 1.概述伴X隐性遗传的特点 2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲的遗传规律。 二.教学重点 伴X隐性遗传的规律。 三.教学难点 分析人类红绿色盲的遗传,性别主要由 决定,染色体,正常男性染色体分组图,正常女性染色体分组图,常染色体,常染色体,性染色体,性染色体,男性染色体组成： 女性染色体组成,22对+XY,22对+XX,男性配子： 女性配子,22+X 22+Y,22+X,22对+XX,22对+XY,子代染色体,1 : 1,A,A,A,Y非同源区段,X和Y同源区段,X非同源区段,外耳道多毛症,抗维生素D佝偻病,它们的基因位于性染色体上，

2、所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传,思考:从“道尔顿的故事”你学到了那些精神,约翰道尔顿（1766-1844） 英国化学家和物理学家,一、人类红绿色盲症,认真的,认真态度 献身科学 尊重科学,红绿色盲症患者眼中的世界,3,1,2,1,分析人类红绿色盲症,正常男性,正常女性,患病男性,患病女性,注,1,2,3,1,2,1,3,6,5,4,6,5,4,2,8,7,11,10,9,12,讨论1.红绿色盲的基因是位于X染色体上还是Y染色体上？ 讨论2.红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因,X染色体,隐性基因,P34,I,II,III,2,1,2,3,4,5,4,5,6,6,7,8,9,1

3、0,为小组荣誉而战！ 赛制：积分制，得分高者获胜！ 规则:抢答题目，正确获得题目相应分值，错误不得分。 每人最多抢答两次 奖励：胜出的小组有神秘大礼包,红绿色盲基因是隐性的，它与它的等位基因都只存在于X染色体,表现型,基因型,男性,女 性,人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型,XBXb,XbXb,XBXB,XbY,XBY,正常,正常 携带者,色盲,正常,色盲,1、人类色觉的基因型,思考：为什么男性患病率高于女性,规律1：男患多于女患,男性的基因型,女性的基因型,男女婚配方式,全部正常,全部色盲,亲本,配子,女性携带者 男性色盲,XBXb,XbY,Xb,Y,子代,XbXb,XbY,女性携带者,

4、男性色盲,1 ： 1 ： 1 : 1,XB,Xb,XBXb,XBY,女性色盲,男性正常,亲本,配子,女性色盲 男性正常,XbXb,XBY,Xb,Y,子代,XBXb,XbY,女性携带者,男性色盲,1 : 1,XB,XBY,XBY,XBXB,XBXb,规律2:交叉遗传/隔代遗传,父亲女儿外孙,XBXb,XbY,1,2,1,2,3,1,4,3,2,XBY,母亲男患女儿,请同学们补充完成下列的红绿色盲家系图,XbY,XBXB,思考III代4号男患者的致病基因来自谁？以后传给谁,XBXb,XBXb,XBXb,规律3:女病其父子必病,女性携带者,男性色盲,男性正常,请同学们补充完整上面的家系图. 观察代女

5、患者其父亲及其儿子的表现型,女性色盲,XbXb,XbY,XBY,XbY,XBY,XbY,小结X染色体隐性遗传病特点,伴性遗传的判定： 1.男患多于女患： 2.通常为交叉遗传 (隔代遗传) 色盲典型遗传过程是父亲女儿外孙 3.女病其父子必病,课堂练习,1、关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是( ) A 父亲色盲，则女儿一定是色盲 B 母亲色盲，则儿子一定是色盲 C 祖父母都色盲，则孙子一定是色盲 D 外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲,B,2.某人及其父母、祖父母、外祖父母均不是红绿色盲，但其弟弟是红绿色盲患者，那么红绿色盲基因的传递过程是() A祖父父亲弟弟 B祖母父亲弟弟 C外祖父母亲弟弟 D外祖母母亲弟弟,D,3.某女性是红绿色盲患者，下列说法正确的是() A该女性一定遗传了其祖父的色盲基因 B该女性一定遗传了其外祖父的色盲基因 C该女性一定遗传了其外祖母的色盲基因 D该女性一定遗传了其祖母的色盲基因,D,4.血友病属于隐性伴性遗传病。某男性患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是() A儿子、女儿全部正常 B儿子患病，女儿正常 C儿子正常，女儿患病