幼儿园半日活动计划表_第1页
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文档简介

1、江藻镇中心幼儿园半日活动计划表一、 来园活动(桌面游戏):1亲切接待幼儿,观察幼儿来园的情绪。2引导幼儿选择喜欢的区域实行活动,增强与同伴互动、合作的意识。3启发幼儿互相欣赏自己完成的作品,体验成功的喜悦。1引导幼儿自觉的用肥皂洗手,不玩水。2指导幼儿有序的喝豆奶,鼓励幼儿安静的喝完豆奶。二、 晨谈、点名:1晨谈内容:我爱的人。感受一家人的快乐、幸福。2愿意用语言表达自己的发现和感受。3点名时愿意主动表达自己的声音,乐意告诉大家自己的名字。四、集体活动:数学活动:找妈妈目标:学习序数17,理解序数的方向性,准确使用序数词表述物体的排列次序。培养幼儿序数的兴趣。准备:准备贴绒教具:7个不同的小动

2、物,有7层7个房间的楼房图片一幅。7只企鹅图片,7条小鱼图片。过程:一、幼儿随音乐开火车进活动室。咱们小朋友开着小火车来了,小动物幼儿园的小动物也来了,不信你看,他们排着整齐的队来了。二、小动物们多神气,排着整齐的横队向我们走来。1请小朋友看一看从左向右排,每只小动物排第几? 2请小朋友看一看从右向左排,每只小动物排第几?教师提问:a.从左向右排第5个小动物是谁?b.从右向左排第3个小动物是谁?3.看小动物们变成纵队向我们走来。请小朋友说说从上向下排每个小动物排第几?请小朋友说说从下向上排每个小动物排第几?教师提问:a.从上向下排小猪排第几?b.从下向上排第5的小动物是谁?三、小动物们都累了,

3、我们一起把它们送回家吧!(教师出示楼房图片)(1)我们先数数这栋楼房共有几层?再数数每层有几个房间?(2)教师提出要求,请小朋友将小动物送回家。a.小猫住在第4层,从左边数第5间房子;b.小兔住在第3层,从右边数第6间房子;c.小猪住在第6层,从左边数第7间房子;四、刚才小动物们的队排得太好了。有一种小动物,它们生活在冰天雪地的南极,走路总是摇摇摆摆排成一队,你们猜它们是谁?瞧!它们来了。唉!因为小企鹅走得太急,有的排错了队,有的掉了队a.我们一起看看第几号企鹅派错了队?b.第几号小企鹅掉了队?找一找,它在哪儿?c.小企鹅饿了,它们要下海捉鱼吃。看!吓得小鱼争先逃命,冲散了队。看一看,第几条鱼

4、没编号?它应该排第几?三、幼儿操作:小朋友们学习了7以内的序数,能从不同的方向辨别7以内的序数。现在我们一起玩个游戏找妈妈。幼儿操作用书上第五页,妈妈和宝宝的衣服一样,请你根据穿的服饰来找一找他们的妈妈。从左到右数一数,妈妈排在队伍的第几个?再把妈妈圈出来。幼儿自行操作,教师巡回指导。五、亲亲阳光做运动(做早操及户外活动)。亲亲阳光做运动目标:1.能主动参加各类体育活动。2.懂得在体育活动中要互相合作,具有初步的集体意识。准备:多种体育器械注意点: 1.指导、参与幼儿的锻炼活动,调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。 2.指导幼儿选择自己喜欢的体育器具实行活动,能与同伴合作或交换。3.掌握幼儿适度的活动量,提醒幼儿注意安全。六、餐前准备: 1.有秩序的洗手,实行盥洗,等待午餐。 2.介绍饭菜,引起幼儿食欲,教育幼儿养成不挑食的习惯。七、午餐:1.幼儿能安静、愉快地进餐,不挑食,保持桌面干净,能主动把掉的饭粒捡入餐盘。2.有良好的坐姿和进餐习惯。3.会准确使用和收放餐具。课后反思: 餐后是幼儿的自主活动,我们一直是老师今天安排了什么孩子就干什么,

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