小学六年级数学上册分数乘加、乘减混和运算及简便算法名师公开课优质教案人教新课标版_第1页
小学六年级数学上册分数乘加、乘减混和运算及简便算法名师公开课优质教案人教新课标版_第2页
小学六年级数学上册分数乘加、乘减混和运算及简便算法名师公开课优质教案人教新课标版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐分数乘加、乘减混合运算及简便算法教学目标：1通过创设自主探究，尝试迁移、合作交流的探究情境，使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。2在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。3创设开放、 民主、有趣的自主探究空间，鼓励学生大胆猜测，培养他们勇于实践的思维品质。教学重点：理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并能应用这些定律进行一些简便计算。教学难点：熟练掌握运算定律，灵活、准确、合理地进行计算。教学过程：教学过程设计意图一、复习导入1整数混合运算的运算顺序是怎么样？由旧知识入手， 达到新旧2哪些运算属

2、于二级运算，哪些运算属于一级运算？遇到有括号的知识的迁移。题目该怎么来计算？3观察下面各题，先说说运算顺序，再进行计算。（ 1） 36 2 15（ 2） 5 6 7 3（ 3） 15（ 34 27）4复习整数乘法的运算定律乘法交换律：a b=b a乘法结合律：(a b) c=a(b c)乘法分配律：(a b) c=ac b c5用简便方便计算25 7 4 0.36101教师导入，揭示课题并板书。二、读讲探究1读书读书提示：（ 1）阅读教材第9 页的例 4, 说一说分数乘加、乘减的运算顺序。学生完全可以自己通过（ 2）试着算一算第9 页下方的算式， 对比数据， 你发现了什么规律。对比发现二者之间的联并观察例 5 例 6, 用什么方法使计算简便的。系，因为教师完全可以放2讲解手让学生自己尝试发现，（ 1）分数加、减、乘混合在一起时，运算顺序跟整数相同。总结。（ 2）整数乘法的运算定律对分数乘法同样适用。（ 3）例 5 应用了乘法结合律，例6 应用了乘法分配律。三、初试验证1教材第9 页“做一做” ，要求学生先说出运算顺序，再计算。2教材第10 页“做一做” 。订正时要求学生说出运用的定律。四、分组精练1名校名 推荐1练习三第1 题。2练习三第7 题。五、概括总结这节课我们学习了分数乘法、乘减的运算顺序及分数乘法的简便运最后点题，引起学

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论