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文档简介
1、物态变化,复习课,使用方法,表示物体冷热程度的物理量,单位,国际单位:开尔文(K,常用单位:摄氏度(,规定方法:把冰水混合物的温度规定为0,把1标 准大气压下沸水的温度规定为 100。在0和100 之间分为100个等份每一份就是1,温度计,原理,根据液体热胀冷缩的性质制成的,种类,实验室用温度计,寒暑表,体温计,20110 1,3050 1,3542 0.1,1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要 碰到容器底或容器壁,3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平,定义,T=t+273K,温 度,2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿,待温度计的
2、示数稳定后再读数,物态变化,熔化,凝固,固态 液态,吸热,放热,晶体熔化条件,温度达到熔点,继续吸热,晶体凝固条件,温度达到凝固点,继续放热,汽化,吸热,液化,放热,汽化方式,蒸发,沸腾,液化方法,降低温度,压缩体积,升华,吸热,凝华,放热,定义,影响蒸发快慢的 因素,1.液体温度的高低,2.液体表面积的大小,3.液体表面上空气流 动的快慢,定义,沸腾条件,温度达到沸点,继续吸热,液态 气态,固态 气态,在一定温度下,在液体表面和 内部同时发生的剧烈的汽化现象,液体在任何温度下都能 发生, 并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象,寒冬腊月滴水成冰,春暖花开冰雪消融,想一想,这两句话包含什么物态
3、变化,熔化:物质由固态 变成液态,凝固:物质由液态 变成固态,1、固体熔化实验注意事项,1)实验器材:铁架台,石棉网,搅拌器,停表,火柴,酒 精灯,温度计,烧杯,水,试管等。(器材安装顺序:由下向 上安装) (2)实验中采取水浴法加热,目的是:使被加热的物质受热 均匀。使被加热的物质受热缓慢,从而使其慢慢熔化,便于观 察温度计的示数变化规律。 (3)实验中应注意事项: 温度计玻璃泡要浸没在被加热的固 体粉末中,不要接触烧杯底和侧壁。 加热过程中要不断的搅 拌物体。 (4)使被加热物质均匀受热的方法: 采取水浴法加热 用玻璃棒搅拌 将被加热物质研成粉末 烧杯下垫石棉网,1、甲、乙两种物质熔化时温
4、度随时间的变化曲线如图所示,从图中给出的信息,我们可以判断 甲 物质是晶体,该晶体的熔点是 232 ,该晶体加热 15 min后开始熔化,熔化过程持续了 21 分钟,熔化实验的例题,5)掌握区分晶体熔化和非晶体熔化的图像特点。这是中考中的一个考点。 注意(1)同种晶体的熔点和凝固点相同。(2)温度在熔点(或凝固点)时,晶体物质可能有固态、固液共存、液态三种存在状态,典例】在探究海波熔化的规律时,小红和小明分别设计了如图17所示的a、b两种方案。(1)结合你的探究经历,分析评价他们的方案(2)某同学在处理数据分析论证时,在方格纸上描出了实验数据对应的坐标点请你作出海波的熔化图线,指出海波的熔点,
5、答案:(1)两种方案采用的加热方式不同,小明的方案能使海波受热均匀、缓慢;而小红是直接加热易发生过热现象。所以小明的方案较好,2)这里描绘图像时,对题目中所给数据应当学会选择正确的数据,这在平时的实验中,要培养学生总结大多数数据存在的规律,对个别错误数据能够筛选出去,48,熔化,凝固,固态,液态,熔 化 规 律,晶体,非晶体,比一比,晶体有一定 , 达到熔点, 不变,晶体熔化过程中处于 共存状态,非晶体熔化是慢慢 的过程,熔化过程都需要 热量,晶体熔化条件:达到 ,继续 ,但温度保持不变,非晶体没有一定的,熔点,温度,固液,软化,吸收,熔点,吸热,熔点,在下图中,属于非晶体凝固图象的是(,A,
6、B,C,D,D,讨论:人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗,请你一试,1、实验室常用温度计和体温计相比,更精确一些。 2、对冰水混合物缓慢加热,冰全部化成水前温度。 3、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是。 4、体温计正确消毒方法是A、用开水煮 B、用自来水冲刷C、用酒精加热D、用医用酒精擦抹 5、物体吸热后A、温度上升B、温度一定不变 C、温度不一定会升高D、温度下降 6、问答题: 时值隆冬,怎样防止我们家的菜窖里的菜不被冻 坏,并说出物理原理,比一比,看谁做的最棒,体温计,保持不变,熔化、凝固,D,C,汽化和液化,露,雾,液化:物质由气态变成液态,液化的方式,加压:制取液化气,降
7、温:制取液态氧,注意 “白气”这个说法 夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生 现象而形成的,小结:平常所看到的“白气”是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴,液化,汽 化:物质由液态变成气态的过程叫做汽化,定义,影响 快慢 的因素,在下、只在液体进行的、的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度,一)蒸发,汽化的两种方式,任何温度,表面,缓慢,定义,条件,特点,在下、在液体同时进行的,比较的汽化 现象,达到,继续吸热,虽然继续吸热,但温度保持不变,二)沸腾,在“观察水的沸腾”的实验中,上图是根据准确的实验数据绘出的图 象,
8、根据图像得出该实验中段表示水的沸腾过程,水的沸点 是 。图水在沸腾时,因为底部有大量的产生 , , ,最后到液面破裂开来,释放出 。若停止加热, 水 (能或不能)继续沸腾,BC,99,气泡,上升,变大,B,水蒸气,不能,观察下列图象回答问题,一定温度,表面和内部,剧烈,沸点,同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷,天热时,狗靠伸长舌 头散热,请你一试,如图甲、乙两个未装满水的烧瓶,加热至沸腾后,停止加热。问: (1)从甲烧瓶中抽去部分空气,水为什么又重新沸腾起来? (2)乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶,只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同,沸腾与蒸发
9、的异同点,沸腾对外吸热 沸腾时温度不变,蒸发吸收自身热量温 度降低具有制冷作用,比一比,在一定温度下,在任何温度下,在液体的内部 和表面,只在液体表面,剧烈,缓慢,都是汽化现象,都吸热,温度变化,1)加热过程中,水沸腾前后的现象:沸腾前,有少量的 气泡产生,上升过程中气泡的体积逐渐变小;沸腾后,有大 量的气泡产生,上升过程中气泡的体积逐渐变大。 (2)缩短加热至沸腾的时间的方法:加水要适量,尽量 少些;加温水; 沸腾前的加热过程中,可在烧杯上加 盖。 (3)水沸腾后的特点:需要吸收热量,但温度不变。 (4)实验器材的作用: 烧杯上加硬纸盖的目的:缩短水 加热至沸腾的时间。 硬纸盖上的小孔的作用
10、:小孔可以让 里面的水蒸气顺利出来,保证里面的大气压和外面的一样, 否则烧杯中的气压将变大水的沸点也会升高 ,测量结果不准 确。 (5)做实验时,水的沸点不一定等于100,可能大于也可 能小于100,因为液体的沸点跟液面上方的气体压强有关,2、水的沸腾的实验注意事项,应用:用高压锅烹煮食物能节约燃料并且节省时间是因为 高压锅内温度高于100,而高压锅内温度高是因为锅内的 气压高于1标准大气压,从而使得水的沸点升高造成的,知识拓展: 在烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾,请写出不用加热而使水重新沸腾的方法,1)盖上瓶塞,将烧瓶倒转过来,向烧瓶底部浇冷水 。 烧瓶内水蒸气遇冷液化,瓶内气压降低
11、,水的沸点也随之降低,所以水会重新沸腾。 (2)盖上瓶塞,用抽气机向外抽气。 因为向外抽气会使水面上方气压减小,而液体的沸点随液面上方气压的减小而降低,所以水也会重新沸腾,图11,如图是小明做“观察水的沸腾”实验的装置。小明从水温升高到90时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表,1)其中第 分钟的记录是错的,由 实验数据可知,水沸腾时的温度是 。 (2)小明测得水的沸点小于100,可 能的原因是当时的外界大气压 一个标 准大气压(填:大于、小于或等于,10,98,小于,右图是学校科技小组同学所做的一个物理实验。水在烧瓶中发生的是什么物态变化
12、?在右边试管中将会发现什么?温度计示数将会怎样变化?为什么,科学探究,请你一试,指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程,温度,时间/min,A,B,C,D,温度,时间/min,1,2,温度,温度,温度,时间/min,时间/min,时间/min,3,4,5,48,98,4,8,A,B,C,E,F,G,H,BC段:固液共存 态,不断吸热, 但温度保持不变,升华和凝华,霜,雾凇,凝华:物质由气态直接变成固态的过程,升华:物质由固态直接变成气态的过程,你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗,1)碘的升华与凝华 (2)干冰的升华与凝华 (3)樟脑球过一段时间后会自动消失 (4)冬天的霜、雾凇、冰花的形成
13、,说一说:物质升华和凝华的作用,讨论:普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑,干 冰,飞机播洒干冰降雨,水循环: 如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨,1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:_、_ 、_ ; (2)上面三种物态变化中,属于吸热的是,液化,凝华,熔化,熔化,物态变化,固态 液态 气态,熔化,汽化,凝固,
14、液化,凝华,升华,吸热,吸热,吸热,放热,放热,放热,总结:七个三与两种方式,1.三种状态:固态,液态,气态 2.三个吸热过程:熔化,汽化,升华 3.三个放热过程:凝固,液化,凝华 4.三个互逆过程:熔化与凝固,汽化与液化,升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:熔点:晶体熔化时的温度;凝固点:晶体凝固时的温度:沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:晶体溶化时温度;晶体凝固时温度;液体沸腾时温度。 7.三个条件:晶体熔化时的充分必要条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。晶体凝固时的充分必要条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。液体沸腾时的充分必要条件:达到沸点;继续吸热;温度不变,两种方式:汽
15、化方式;蒸发与沸腾;液化方式:加压与降温,加油呀!胜利等着你,请将下列所学知识用线连起来 河面上冰冻解了凝华 夏天,湿衣服变干汽化吸热 草木上的露珠凝固 冰冻的衣服干了熔化放热 窗上的冰花液化 冬天,河水封冻了升华,祝同学们学习进步谢谢合作,感谢各位莅临指导,有人说,想要看一个人是否优秀,那就看他闲下来做什么。 这世上有人忙里偷闲,利用坐车和排队的间隙,读书,思考,写作,也有人终日无所事事,虚度光阴。闲,并不是一个人的福气。相反,废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。正如罗曼罗兰所说:“生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。”01闲着闲着,一个人就废了。蔡康永曾说过:“当你没有上进心的时候,你是
16、在杀人,你不小心,杀了你自己。”朋友大学毕业后,凭着高学历进了一家大公司,以为从此一生安稳,本职工作完成后便悠闲地追剧。身边有同事下班后忙着考证、进修时,她嗤之以鼻,认为别人学历不如自己,再怎么努力也无济于事。虽然每天按时上下班,和同事做着相似的工作,但只有潮水退去的时候,才能知道谁在裸泳。不过五年时间,行业环境影响下,公司面临改革,需要裁员,高学历出身的她赫然在列。生活星期天早上和朋友一起聊天,朋友说了一个他们听过的故事:“一尊佛像前有一条铺着石板的路,人们每天都踏着这一阶一阶的石板去膜拜佛像。石阶看着人们踏着自己去膜拜佛像,心里很不舒服。石阶心里想,自己和佛本来就来自同一块石头,为什么自己
17、要成为踏脚石,让人们踩着自去去膜拜它呢!它对佛抱怨说这样太不公平!佛像说:这没有什么不公平,你们成为台阶只需挨了四刀,而我是挨了千刀万剐才成了人们膜拜的佛像。”他说这个故事给留下非常深刻的印象人确实需要磨练才能成才,不一样的付出,当然收获不一样的结果。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“一个人要想成为人上之人,必须吃得苦中之苦。只要有抱负,就去努力。不努力不付出,石阶永远不可能变成佛像的!2有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年
18、青人不知如何是好。于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?年青人赶紧找来石匠,石匠与石头打了一辈子的交道,听的懂石头的语言。左看右看,石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石,石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。石匠用手摸摸孪生石,感觉右边的有灵
19、性,有质感!问石头,你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说:太痛了。石匠说:肯定会痛。右边石头:为了成为石佛,我能忍受。石匠说:每凿一下,你就流出鲜血和汗珠,一天、二天、三天、十天二十天,就在雕琢面部的最后期限,那块会凿的更痛。石匠:你能忍吗?右边石头:我能忍!砰的一下,凿下去,石头一下哭了。右边石头:这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了,缓一缓好吗?明天在来好吗?第二天石匠拿起榔头。右边石头说:慢着,我昨天想了一夜,风吹雨打,我落的自在,成为佛也不过就是千人朝拜,万人敬仰,我实在受不了石匠很惋惜,对另外一块石头说,你愿意做是佛吗?左边石头说:只要能救老百姓,给老
20、百姓求来雨,敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛,连夜打造,一天、两天左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦,石头脸上伤痕累累。二十天过去了,石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。两天之后,天上果真降下大雨,村民都纷纷来朝拜石佛,而把右边的石头当成了台阶,踩踏跪拜,夜深的时候,两块石头开始了他们的对话。右边石头说:我们俩同样都是一个山上的石头,论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上,接受人们的膜拜,这些人却踩着我的身体去朝拜你,把口水吐在我身上,太不公平了。石佛(左边的石头)笑了笑说:兄弟:其实一切都是公平的,从小我就知道,论资质我不如你好,当我们同样被采集下山的时候,石匠说要把你雕
21、成佛像,你怕疼不肯让身上留下凿痕,可是我就想为老百姓带来幸福和美好,要我的生命我都愿意,所以我接受了千锤百炼,才变成佛像的。3非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想到的第一件事就是,我必须比跑得最快的狮子跑得更快,否则我会被吃掉;而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在他脑海中的念头是,我必须能赶得上跑得最快的羚羊,要不然,我会饿死。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。这是生物圈里一个很普遍的现象,羚羊和狮子疲于奔波都是为了同样一个目标生存。这也是动物的本能,而人生在世总要为着这样或那样的目标去劳作去追逐有意识的活动和单纯的本能是人与动物的重要区别。动物尚且能为生存而奔跑,何况人乎
22、?人生活在世上干什么,就是要实现自己的生存价值,就是要让社会承认自己价值的存在,这才是有意义的生活。自暴自弃蝇营狗苟之徒,或许也能活得下来,但这绝不是生活!著名物理学家库珀说:人生就像打高尔夫球时击出去的球,要有一个明确的目标。是的,人的生活不能没有个明确的目标。没有目标,就没有前进的方向和动力,就象大海中的船舶,没有舵手,它就随时可能触礁或搁浅;没有目标,人就活得消极被动,庸庸碌碌无所作为。譬如,庙里撞钟的和尚,他从来不会去考虑自己哪天会失业,或者哪天去跳槽,只是苦度年华,静待归西的涅磐。如果羚羊和狮子都蛰伏不起,它们也难免要被吃掉或饿死;但它们总是一跃而起向前奔去,这是因为它们有生存的目标
23、,这既是方向,也是动力。有了心中的目标,就要去追逐它,去为它潜心地付出,哪怕是为伊憔悴衣带渐宽?是真正的生活,就要有百折不挠的激情,就要去做自己力所能及的事,就要有中流击水的魄力和不到长城非好汉的气概!库珀补充说:当你把手中的球投向目标之后,你就要奋勇地向它奔去。这就是积极的活法。如果整天耽于幻想,坐井观天不思进取,那么,最亮堂的目标最终也不过是南柯一梦罢了。然而,奋斗后总有失败和成功两种结果,失败是让人痛苦的,而痛苦的人们并不因失败就痛不欲生裹足不前了,而是擦擦眼泪又上路了。正如羚羊被吃掉和狮子饿死荒野而并没有阻止它们向前奔跑的脚步一样。阿富汗的著名作家乌尔法特曾经说:无论什么人,只要他没有
24、尝过饥与渴是什么味道,那他就永远无法享受到饭与水的甜美。没有目标的人,或者不曾为目标而奋斗过的人,永远品尝不到潜心追逐目标的幸福与快乐。就算是失败了,也可对自己说一声,我无怨无悔!优胜劣态适者生存是一个亘古不变的自然规律。不管是怎样的活法。人都应有一个积极向上的心态,去投身生活,去追逐目标。不管你是羚羊还是狮子,当太阳升起之时,就要毫不迟疑地向前奔去。生活就是这样。这个是个人生哲学,这个故事也能说明很多做人道理。如今,不比20世纪,现在的生活条件竞争激烈,每个人都不想被淘汰,每个人都想让自己的生活过的好些,每个人都有着自己的梦想和理想。但是成功与失败最大的区别是,成功的人不在于花多少时间去说他
25、们的梦想和理想,不在于花多少时间去抱怨他们的苦难与困境,不在乎花时间去羡慕和仰慕别人的成功而让自己感到自卑;成功的人只会去做他们该做的事情,只会面对他们的困难,不会有抱怨,更不会有羡慕,因为他们心中有目标,理想,动力以及那颗沉淀的心。有的人就像那个石阶,有的人就像那个石佛。前者以为自己经历了无情的社会生活压力给予他们的困难,而觉得自己应该理所应当的得到他所应当得到的,因为他们“经历过了”,而事实却是他们在等待着这个回报,他们与目标的距离始终还是很遥远,丝毫没有一丝的拉近,他们便对社会、对上苍充满了抱怨,充满了厌恶,他们自认为觉得自己已经吃过苦,为什么还不能成功,为什么还不能得到他们想得到的呢?
26、他们便在厌恶的同时去羡慕那些像石佛一样的人。而后者像石佛一样的人,他们经历了多少,谁能知道,他们花了多少个日日夜夜、春夏秋冬才能成为如此气势宏伟、受人尊敬的石佛,大家看到的只是他的结果而没有在乎他的过去和成功的过程。与石佛的成长经历相比,石阶算的上什么呢?彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人,自己的体力和脑力都已经拼不过,几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。毕业八年的她被迫重返人才市场,但彼时的她与毕业时相比毫无长进,面试屡屡碰壁。像我这样优秀的人本该灿烂过一生怎么二十多年到头来还在人海里浮沉”徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有
27、,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过”还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!有一句话说:“人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。”惊艳了时光的那个人,是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在,不后悔跟他经
28、历过的快乐与感动,哪怕后来的大风大浪都是他给的,但还是想对他说,有生之年,欣喜相逢。你给过我太多的快乐和感动,太多的收获和意外,也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命,也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇,可我都不想去追究了,因为我相信每一种遇见,都有意义,每一个爱过的人,都有记忆。无论怎样,都是幸运的,因为你带给了我一些特殊的感受,以至于每次回味起来,都觉得人生是精彩的。我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里,只为在车站短短的停留我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦,你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子,不是爱吃甜食
29、的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦,而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了,就在有次离别的车站,当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影,手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷,舍与得在一念之间,我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈,当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫,一份缘的未尽而已谢谢你来过,谢谢你给过我那么多,也谢谢你给我那些惊艳的时光!很知足过去有你陪伴的时光,
30、很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍,我也不知道以后又会怎样?可无论是什么我都不会后悔认识你了,无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了,至少我感受过你的温柔,拥有过你的怀抱,也和你十指相扣的走过了一段路。所以,以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。谢谢你来过!不管你是否真的快乐?不管岁月是否善待你我,也不管能否一直有你带给我的小确幸,还是谢谢你!谢谢你带给我的幸运,谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱,也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于没有太多的修饰,只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过,谢谢你让我觉得我不会孤单,谢谢你用漫漫柔情,温暖了我的生命。你给的美好,我会
31、悉数珍藏,用力保护的。以后也许三里清风,三里路,步步清风再无你。可也无悔你来过!人生的路你陪我一程,我念你一生谢谢你来过!往后余生愿安好!感恩相遇,感恩来过学生时代成绩名列前茅,总有那么一门成绩骄傲到炉火纯青,无论怎样的方程式,或者怎样的考点总会被一眼看穿。我们被其他同学艳羡着,同时,自己又在一边窃喜着。在别人眼里,就是优秀。说点不自谦的话,高中的时候写作文,运气好,将自己的情绪挥洒在字里行间,总能被语文老师选中当做范文,然后我站在讲台上跟同学分享,课后之余,还被同学借走传阅。也就是那个时候,我特别羡慕饮酒作诗的李白,所有的情仇爱恨都可以在诗歌里表达的隐晦而自由,洒脱而豪迈。于是,在我的文字里
32、,也有另一种故事,只是他人看不穿,也看不懂,所以会觉得那是一幅画,抽象的画。我想,那时候,或许也是优秀吧。曾经也会有许多种想法,想要学习李白,想要成为张小娴,想着也许会阳光明媚的过这一生,可惜,那时候年轻到连想法都天马行空,这一辈子太久了,久到80集的电视连续剧都播放不完,又怎么做到像李白一样满腹经纶,又怎么成为张小娴一样看透所有的爱情。所以,这20多年以来,还是依然在车水马龙人潮拥挤的城市里浮沉。过年回家的时候,跟几个初中同学聚会,大家在谈论起现在的职业时,其中一位男生满脸的自豪和看透一切的表情让我对他印象深刻。无论侃侃而谈的背后是怎样的一种辛酸和付出,但至少在谈天说地的时候他带给我们的是正
33、能量,这种能量无关于年薪是几十万还是十几万甚至是几万,这种心境也是用金钱无法衡量的,也许是活的比较老成,我在一边露出了阿姨般的笑容,生活不就是如此的吗?你不对它笑的时候,它不对你笑。你对它笑的时候,也许它对你还是不会笑。但,那又怎样?所谓的灿烂的过一生不就是自己的心安吗?从前,我们在初出茅庐的时候努力到没有日夜,那时候会获得掌声,会获得证书来证明自己优秀过。现在,在人海里浮浮沉沉之后再去拥有灿烂的人生不是更踏实么。“像我这样聪明的人早就告别了单纯怎么还是用了一段情去换一身伤痕”单纯,似乎只属于还是个孩子的时候。比如路上遇见的穿着校服手牵手的高中生,无论是脸庞还是他们所面对的事情,都简单到没有任何的修饰。总听过来人说:还是上学好啊,无忧无虑的,你们千万要好好学习。听到这话的时候,我们拼命想要从学校这座“牢笼”里挣脱出来,我们想要像大人一样自由支配的时间,想做什么做什么,想多晚睡都没人念叨,不写作业也不会挨批评。可是,我们现在却变成了说这句话的人,我们却变成了羡慕学生这个职业的他们了。当你再去面对身边的一切的时候,一段用心对待却无果而终的爱情也许会让你一夜长大。一份一人要面对许多人的协调工作也许就会让你看穿每个善良面孔背后不为人知的表现力,这种表现力潜移默化的宣布着主权,会让你懊恼为什么自己已经很聪明了却依然走进了别人的圈套。这种表
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