优秀班组管理制度汇编

1、优秀班组管理制度汇编编制:审核:目录班组民主管理制度 班组活动室管理规定班组交接班制度班组会议制度班组安全环保制度班组现场管理制度班组质量管理制度 班组成本管理制度班组劳动纪律管理制度 班组设备维护保养制度 班组学习管理制度班组巡回检查管理制度 班组劳动竞赛制度班组民主管理制度1、发展班组民主，使大家互相信任，互相协作，集中智慧，挖掘潜 能，能充分发挥组织的积极性、主动性和创造性，它的中心是为了完 成或超指标完成企业总目标分解到班组的各项工作， 它是班组发展的 重要保证。2、班组民主原则：个人服从班组，少数服从多数，班组服从车间和 公司。3、班组民主管理的日常活动有工管员主持，班长要成为民主集

2、中制 的表率，胸怀全局，作风民主，不能独断专行， 议而不决，决而不行， 从而做好团结协调工作。4、保障组员民主权利，拓展民主渠道，使班组内所有成员对班组各 项工作有更多的了解和参考，加强对班长的监督。5、不能搞一言堂，班长一人说了算，班长只是班组中普通一员，不 能有特权。班组实行民主集中制，人人参与班组管理，并在工作中相 互监督。不论谁出现问题，人人都有批评和提出考核的权利。6、建立有效机制，及时填写“合理化建议表”，并对勇提合理化建 议的组员给予激励，保证组织的意见及时反映到车间、公司，班长要 充分听取组员的意见，集思广义，改进工作，通过发展班组民主，积 极推动公司民主的发展。7、班组所有成

3、员都要关心企业，具有高尚的主人翁意识，树立“正 元发展我收益”的理念。8、坚持 4E 考核标准、考勤、 4E 考核、工资收入公开上墙，增强透 明度，实现民主监督。9、要不定期开展谈心活动，谈心活动要做到“三要”：一要以诚相 见，平等待人；二要以情动人， 关心他人；三要将心比心， 以心换心。10、要不定期开展家访活动，家访活动做到“六必须”：组员有病， 住院时必访；组员闹情绪时必访；组员思想波动时必访；组员在厂外 发生问题时必访；家属长期有病必访；对后进组员必访。11. 每个班组设六名兼职的工管员，直接加强班组民主管理。六大员 既要在班长领导下， 接受专业管理部门的指导， 承担各自的管理任务，

4、又要从事班组民主管理工作， 把专业管理， 民主管理两种职能集于一 身。具体要求：11.1 班组民主管理会由工管员主持，工管员必须由班组成员选举产 生。11.2 班组民主管理会一般每月召开一次，也可根据需要，由班长、 工管员或三分之一以上组员提议，随时召开。11.3 班组民主管理会要有本班三分之二以上的组员出席方能召开， 讨论决定的事项，要有班组全体组员过半数同意，才能生效。11.4 班组民主管理会作出的决定，如与班长意见不一致，要协商解 决，协商无效，可以报告车间进行调解。11.5 班组民主管理会在其职权范围内决定的有关事项，未经班组管 理会讨论同意，任何人不得改变。11.6 班组民主管理会的

5、议题，有工管员在征求组员意见的基础上， 与班长协商确定， 每次会议内容不宜太多， 应着重解决一两个实际问题。12. 班组民主管理会的主要内容：12.1 贯彻落实公司、车间职工代表大会决议中涉及本班组的有关事 宜。12.2 讨论班组生产计划、责任制方案，提出落实的具体措施。12.3 讨论制订和落实班组各项规章制度和改革方案。12.4 对班内工作的重大问题进行讨论， 充分听取组员意见做出决策。17.17.12.5 讨论本班单项奖的分配。12.6 听取班长的工作报告，民主讲评班组工作。12.7 民主选举班长，工管员，职工代表，年终激励奖并对组员的晋 级和奖惩提出建议。13、通过召开民主生活会，进行民

6、主评比，肯定成绩，找出不足；表 扬先进，鞭策落后；提出建议，交流思想；统一目标、思想和行动， 增强团结，建设和谐班组，打造高效团队。班组活动室管理规定为加强班组建设，打造千里马团队，培育公司新人，公司建立了班组活动室。班组活动室是“员工之家”，是员工学习、讨论、交流的场所，是班组展开活动的阵地，是培育人才的摇篮。为规范班组活动室 的管理，使其发挥应有的作用， 使班组活动有声有色， 特制定本规定。1 设施管理班组成员要自觉爱护班组活动室的各项设施， 包括门窗、灯具、电扇、 桌、椅、柜、小凳、电视机、 VCD墙壁、地面，并经常保持干净整洁，摆放有序，杜绝丢失损坏，乱贴乱挂，乱写乱画现象，每次活动

7、完毕，要进行一次彻底清理。丢失损坏照价赔偿，卫生不合格，扣班 长 5 分。2. 规范化管理2.1 、班组活动室管理规定 、班长职责和六大员职责等制度 fJ I要上墙。2.2 、班组组织机构要上墙。2.3 、班组考勤、考核办法、考核结果、收入分配要上墙。2.4 、班组工作计划、培训、合理化建议、考核等五个专栏要上墙。2.5 、班组建设档案 和班组台帐填写要齐全、 规范，保存完好。 3班组活动各班组每周要组织一次班组活动， 班组活动要不断创新和提高， 内容 要丰富，形式要多样化，既生动活泼又扎扎实实，既重过程，更重效 果。班组交接班制度1 本班生产中的问题，要解决清楚后才准交班，尽力为下一班的生

8、产打下良好的基础。2 交班者应如实反映生产情况，不得对存在的问题隐瞒，接班者要严 肃认真，仔细检查，做到交班清，接班严。3 由于交班者隐瞒真相或有意违反规定，虽然接班者已接班，但发生 的后果全部由交班者负全责。4. 交接班十项内容：4.1 生产运行情况和任务完成情况；4.2 设备、电器、仪表的运行和使用情况；4.3 不安全因素采取的预防措施和事故的处理情况；4.4 设备润滑三级过滤和工具数量急缺损情况；4.5 工艺指标情况和为下一班的准备工作；4.6 原始记录：4.7 原材料使用和产品质量情况及存在的问题；4.8 上级指示，要求和注意事项；4.9 跑、冒、滴、漏情况；4.10 岗位设备整洁和区

9、域卫生情况；5. 交接班八不准原则5.1 动静设备，电器仪表有故障不准交接班；5.2 无特殊情况，设备带病运转，包括跑、冒、滴、漏，不准交接班17.14.5.3 工艺指标不符合要求，不准交接班；5.4 机器设备，操作岗位卫生不达标，不准交接班；5.5 工器具、生产用料、用品不符合条件，不准交接班；17.14.5.6 原始记录不清楚、不完善、不整洁、不准交接班；5.7 备用设备不具备完好条件，不准交接班；5.8 安全设施不完整，不准交接班；6. 交班规定：6.1 交班前做好设备及操作岗位所管范围的卫生工作；6.2 交班前将本生产真实情况详细、规范地记录在记录表上，以备交 班；6. 3交班者必须真

10、实详细地告诉到岗位的接班者当班生产负荷及设备开停倒换情况和生产中存在的问题；6. 4交接班双方签字后，以示接班后发生的故障，由接班人员负责；6.5 准时开班后会；7. 接班规定：7.1 接班者必须提前 25分钟开班前会，由班长交代上一班生产情况， 并布置和安排本班工作及要求。7.2 到岗位上根据岗位管辖范围进行全面巡回检查，对备用设备应认 真检查清楚。7.3 检查交班时的原始记录、岗位记事、巡检记录完成情况。7.4 交班条件一切具备后，接班者签字接班，交班者方可下班。8. 交接班有分歧时的处理8.1 交接班过程中发现的问题及时向工段长报告， 由工段长协商解决， 工段长解决不了的， 由工段长汇报

11、车间领导和生产调度员， 双方协商 裁决后通知岗位执行。8.2 交班条件不符合规定时，接班者可拒绝签字，汇报工段长，经签 定检查做好记录后，交班者方可下班。8.3 交班前应迅速将操作条件恢复正常，由于遗留下不正常操作条件 发生的后果，有交班者负责，如因接班者操作不当而发生的后果，则 由接班者负责。班组会议制度1、要严格执行会议的七个过程（计划、开始、扩展、回收、结论、 追踪），确保会议收到良好的效果。2、班组会议有班长负责召集，全组人员参加。3、每天召开班前会，安排当班工作任务，并分解到人，同时提出工 作标准。4、每天召开班后会， 总结当班工作情况， 表扬先进， 批评不良现象， 对违犯纪律者严格

12、按考核标准进行考核。 奖优罚劣， 真正使考核起到 激励作用。5、定期召开班组会议，贯彻公司方针、政策和近期重点工作。6、会议精神要落实到实际工作中，不能搞形式主义。7、开会时要做到：（1）不准迟到、早退，不准无故不参加，不准吸烟，不准交头接 耳或大声喧哗、吵闹；不准接打手机（以免干扰会议） 。（2）全体组员要专心地聆听发言，而且都要踊跃发言。（3）不可打断他人的发言，不可做人身攻击。（4）不能不懂装懂，胡言乱语，不能吹毛求疵。（5）控制会议时间，不宜太长，尽量提高会议效率。（6）讲话要言简意明 , 善用数字说话。8、会议过程中，避免“五不”现象：不守时、不负责、议而不决、 不投入、不执行。9、

13、会议目标要明确、具体，要数字化便于落实和考核，要结合实际 并有时间限制，要书面化，并具体列出。10、要完整、准确、规范地做好班组会议记录， 包括会议时间、 地点、 主持人、参加人、会议重点内容。班组安全环保制度1、班组所有成员都要重视安全环保工作， 要树立安全思想偏不得、 安全规程违不得、安全知识缺不得、安全费用省不得、安全质量差不 得、安全工作懒不得的意识。从而做到“三度四到位”（思想认识有 高度，奖惩考核有力度，员工参与有广度；安全教育到位，责任管理 到位，巡检维护到位，管理措施到位）2 、 班组全体成员，均应承担明确的安全责任，定时、定点 检查安全防范措施。 使每项安全因素都有专人负责，

14、 对安全生产的每 个环节都不能放松。实行“四全”的安全管理体制（全员、全面、全 过程、全天候）。3. 定期组织学习国家安全法律、法规、公司的安全规章制度和安全 技术。3.1 对新员工和调换工种的员工必须进行“三级安全教育”和“四 新教育”（新工艺、 新材料、新设备、 新产品）。必须做到“九必须、 十不准”。 使其正确使用安全防护设施， 执行安全作业规程和规章制 度。3.2 对在职员工的安全教育的内容为：岗位生产任务、特点、控制要 点、主要设备结构原理性能、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全 技术规程、事故案例和预防措施，安全装置、工具、个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。3.3 教育

15、形式要多种多样：授课、多媒体、案例、宣传等。使大家变 “要我安全”为“我要安全”，尽而达到“我懂安全、我会安全、我 管安全”。4、定期开展安全活动，安全竞赛，查违章，排隐患，堵漏洞，交流 经验，提高安全技术责任，实现公司安全、环保目标。5、经常检查设备的安全装置、防尘防毒和消防设施，发现问题和事 故做到“三不放过” （事故原因没有查清不放过、 事故责任者和群众 没有受到教育不放过、没有采取防范措施不放过） 。6、按规定发放个人劳保防护用品，并正确穿戴和使用。7 、树立“安全第一、预防为主”的思想，抓变化，抓事件， 预测预防。严禁违章指挥、违章操作、违章作业；严格执行环保排放 标准；严格遵守进入

16、厂区的十四个不准 ，动火八大禁令和进 入容器的八个必须。8. 做好安全检查工作。8.1 安全检查内容：查思想意识、查规章制度的落实、查生产设备、 设施和安全工具、查安全教育、查安全隐患整改情况、查劳动用品的 穿戴使用、查违章守纪。8.2 安全检查形式：自查、互查、专查；一班三查（班前、班中、班 后）；定期组织安全生产大检查。8.3 检查前准备工作：确定检查时间；确定检查范围、对象和标准； 制定检查方法；鉴发隐患通知书，提出问题的处理方法；如何反映，谁负责整改，谁负责监督。8.4 安全检查原则：检查和总结经验相结合；检查和竞赛相结合；检 查和奖励相结合；抽查和整改相结合。8.5 安全检查出的问题

17、要做到“三定”，“四不准”（整改安全因素 要定人员、定措施、定时间；落实整改任务时做到个人能解决的不准 推给班组， 班组能解决的不准推给车间， 车间能解决的不准推个生产 部，生产部能解决的不准推给公司） 。9. 安全日（周一）活动。9.1. 活动内容：9.1.1 学习公司安全文件、事故通报、安全简报、安全规章制度；召 开安全专题会、现场会。并结合班组实际，提出防范措施。9.1.2 开展安全演练：安全设施使用方法演练、模拟故障训练、危险 预防训练、模拟事故抢救训练、消防灭火模拟训练、查处各类事故源 训练。9.1.3 一周安全状况分析、讲评、总结，以及下周安全工作要求和安 排，认真贯彻“五同时”（

18、计划、布置、检查、总结、评比） 。9.1.4 检查安全工器具，设备安全设施以及班组安全台帐。9.2 安全日活动要求：9.2.1 学习安全知识要认真、完全、彻底，不能马虎从事。9.2.2 班组人员均应全部参加， 认真做好记录，缺席人员应急时补课。9.2.3 学习内容必须联系实际，并有针对性地提出问题，找出差距， 布置整改，把其它车间、班组或个人发生的异常、事故情况当作自己的问题来检查。9.2.4 班长、安全员在安全日活动前要作好充分准备。安全活动日活 动内容要充分联系实际，形式多样，讲求实效，不能流于形式。 ，每 次活动应有所侧重，有所收获。9.2.5 车间领导、安环科人员以及分包干部应定期到班

19、组参加安全日 活动，了解指导安全工作。并将参加人员记入活动记录薄的名单中。9.2.6 每个人应做到联系实际，积极发言，记录要认真齐全，字体规 范。10、做好重大危险作业前“五分钟活动”。 作业前五分钟活动是预知训练结果在实际工作中的应用。 由作业责任 人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行。 要求根据 危险预知训练提出来的内容进行“四确定 ”（人员、工具、环保、 对象），并将控制措施逐项落实到人。11、每个班组设一名兼职安全环保员，切实履行自己的职责，搞好安 全、环保和消防工作，并及时、真实、规范地填写班组安全环保台 帐。台帐主要内容：安全环保计划、总结；安全日活动记录；异常 情况

20、、事故讨论记录；月度安全情况小结、安全评价分析、安全实绩 记录；安全工器具检查登记表；安全设施的型号、规格登记；安全检 查及隐患项目整改记录；安全培训考核；安全奖罚记录；现场设备安 全设施的检查记录；违章记录；外来人员安全管理记录。班组现场管理制度1、要重视现场管理，做好现场管理工作，有利于提高生产效率，有 利于提高产品的质量， 有利于成本的降低， 有利于保持设备的长周期 运转，防止安全事故的发生。2、要把车间分到班组的责任区，再分解到人，并经常检查、考核、 奖优罚劣。3. 要认真学习 5S 标准，并结合本岗位实际运用到工作中去，3.1 整理：把有用的物品留下，无用的物品移走；3.2 整顿：把

21、有用的物品定置摆放，并有利于取出和放回；3.3 清扫：清扫灰尘、污物、异物，使现场整洁舒畅；3.4 清洁：持续做好整理、整顿、清扫，使其规范化、制度化；3.5 素养：遵守既定事项，掌握正确的作业方法，并形成习惯；4. 5S推进方法：制定计划；开展学习会；制定组织；确定检查时间、标准；据检查结果考核；5. 5S 成功基础5.1 高高兴兴得持续进行“ 5S”；5.2把5S当成工作的一部分，作为改善现场的加入口；5.3 不能只喊口号，要有行动5.4选好现场管理者，监督者，他们是 5S的关键人物；5.5 5S 的目的是改善企业的体制，培养人才；5.6 5S 的基本功能是发现无效；6. 现场管理基本方法

22、6.1 定置管理。要做到人、物、场所三者合理结合，有图必有物，有 物必有区，有区必挂牌，有牌必分类。按区存放，标图定置，按类存 放，帐物一6.2 目视管理。 有目标、有制度、有标准并公开上墙。（3）目标管理 自上而下层层展开，自下而上层层保证。7. 现场管理标准7. 1 “一平”：地面平整；7. 2 “二净”：门窗玻璃净，墙壁地面净；7. 3 “三见”：轴见光、沟见底、设备见本色；7. 4 “四无”：无垃圾、无杂草、 |无废料、无闲散设备；7. 5 “五不漏”：不漏水、电、气、油、化工原料；8、每班设一名兼职的现场管理员，履行自己的职责，及时、真实、 规范地做好班组现场管理台帐 。班组质量管理

23、制度1、要树立“用户是上帝，质量是企业的生命”的理念，从思想上高 度重视质量， 充分认识质量对企业生存和发展的重要性， 以质量求生 存，以质量求发展。2、建立全员、 全面、全方位和全面科学的质量管理体系。 具体要求： 、明确质量目标，制定质量方针和计划。 、建立、健全质量管理机构，大力开展群众性质量管理活动 、建立高效灵敏的质量信息反馈系统。 、实现管理业务标准化和管理工作程序化。 、积极贯彻IS09000质量体系标准，开展提高质 量活动。3、 加强对组员质量管理培训，学习ISO9000标准，并结合实际运用到工作中去。4、定期开展全面质量管理（TQC小组活动，把“零缺陷法”落实到 工作中，大搞

24、小改小革，让员工广提合理化建议，开展质量比赛，奖 优罚劣。调动大家关心和参加质量管理的积极性，努力提高质量。发 现质量问题，及时分析解决。5、把“预测预防”纳入质量管理， 把不合格产品消灭在生产过程中，抓好 4E 管理（Ma人；Machine设备；Material 材料；Methool 方法）要求： 、加强对组员的技能训练，提高员工的质量意识。 、对设备进行预防性维护，防患于未然，加强日常巡检和检修。 、加强对原材料的验收检查。 、操作、维修程序标准化，制度化。6、质量工作要做到“三按”、 “三自”、“一控”、 “三分析”： 按工艺要求、按技术标准、按规程（图纸）进行生产；自检产品质量、 自查

25、不合格品、自己做好标志；自控产品合格率100%；出现质量问题，分析质量问题的危害性，分析产品质量问题的原因，分析应制定 采取的措施。7、质量工作要用数据说话，数据要真实，不准弄虚作假，强调科学 性，以准确的数据反映产品质量， 做到研究专业技术和应用数理统计 相结合。常用工具有：分层法、排列图法、因果分析法、直方图、控 制图、散布图、关联图法、 KJ 法、系统图法、矩图法、矩阵数据分 析法、过程决策程序图法、网络图法。8、要制定、总结年、季、月质量目标，并分解到个人，有检查、有 考核，有奖惩。目标要具体，明确，做到数字化。9、每班组设一名兼职的质量管理员，切实履行自己的职责，不断提 高质量管理水

26、平，实现公司品牌工程，并真实、规范填写班组质量 管理台帐。班组成本管理制度1、每月 1 日检查考核上月成本，做下月的成本计划，并制定检查和 监督程序，保证及时发现薄弱环节，有效地进行预控和预防，保证实 现目标。2. 把“全员成本管理法”落实到班组， 成本目标分解到人。 做到“千 斤重担众人挑，众人肩上有指标”。形成人人参与，人人有责的成本 核算网。目标要求：2.1 、根据公司、车间下达的任务，能充分发掘潜力。2.2 、力求简单明确，计算方便，并能为组员掌握利用。2.3 、能反映生产消耗和生产成果，既要有数量的核算，也要有金额 的核算。2.4 、有利于考核与劳动竞赛相结合，与奖罚紧密挂钩2.5

27、、尽可能服从车间、公司核算的要求，以便为专业核算提供可靠 的资料。2.6 目标完成情况主要取决于本班组员工工作的好坏，要尽可能排除 外部因素的影响。3、要做好原始记录和统计工作，数据要准确，并分析成本高或低的 原因。4、要定期开展全面或专题成本分析会，公布成本数据，搞好生产分 析、指标分析、投入产出分析。分析会采用多种形式：按日分析、定 期分析（短距离分析）、专题分析（典型分析）、综合分析（全面分析） 总结经验，找出教训，并提出改进的具体措施。5、要经常开展降成本活动， 以“两降三提高”为指导思想， 杜绝跑、 冒、滴、漏、长转电扇、长流水等浪费现象。搞好修旧利废。6. 健全、完善成本管理的基础

28、工作6.1 及时、真实、规范地做好原始记录， 并统计分析， 从中发现问题， 找出原因，研究对策，指导工作。原始记录内容包括： 生产过程记录， 成本指标执行情况记录， 原材料、燃料、动力消耗的记录， 成本会议， 活动记录，合理化建议记录，成本竞赛记录。6.2. 视和加强计量工作 （测量、检验、化验、分析 ） ，6.2.1 按照计量法律、法规的规定，做好计量器具的使用管理，并为 实施企业计量监督提供必要的条件。6.2.2 计量部门的计量器具要经周期鉴定，防止不合格的、未经鉴定 的或超周期的计量器具流入生产使用。6.2.3 对班组成员进行正确使用、维护、保养、计量器具的教育。6.2.4 加强计量意识

29、，以合格的计量器具测量得到的数据来指挥、控 制生产。6.2.5 对一切物料的收发、 转移、消耗都必须经过检测、 过码、点数， 不能简化检测程序和以估代测。6.2.6 加强班组计量数据管理，及时认真地做好各种原始记录，为企 业各级部门提供可靠的计量数据信息。6.2.7 不断改进计量工具和计量方法，实现检验测试手段的现代化。6.2.8 做到诚实计量，不伪造计量数据。6.3 搞好定额管理 （ 劳动定额、物资支出定额、 资金定额、 费用定额、 设备利用定额、费用支出定额 ） 。发挥其标准性、进化性、激励性、 差别性和相关性的特点。6.4 采用模拟市场机制，搞好班组内部结算。7、定期开展双增双节活动（增

30、产节约、增收节支） ，发扬勤俭节约， 艰苦奋斗的光荣传统，反对浪费，改进技术，加强管理，开源节流， 挖掘潜力，努力提高经济效益。做到“五结合”：双增双节活动与责 任制相结合；同劳动竞赛相结合；同技术革新相结合；同修旧利废相 结合；同检查、考核、奖惩相结合。8、每个班组设一名兼职的成本核算员， 要求认真学习业务知识， 坚持原则，工作认真负责，对本班发生的各项费用进行审核、考核。 健全班组成本核算台帐 ，为公司成本核算提供原始数据。班组劳动纪律管理制度1、班组所有成员都要自觉遵守国家的法律、法规和公司的各种规章 制度。2、服从领导，听从指挥，全面优质完成本质工作和领导交办的一切 任务。3、不迟到、

31、不早退、出满勤、 干满点；不脱岗、 不串岗， 不干私事4、在岗位上不准会客访友，严禁看小说、报纸、杂志等与工作无关 的书籍。5、在班上禁止用手机、微机打游戏。6、禁止打架斗殴、 吵嘴、无理取闹，谩骂他人， 不做有损团结之事。7、在上班、下班、刷卡和打饭时要排队有序。8、上班期间一律穿工作服，佩戴公司徽标和安全牌，工作服要干净 整洁，不准穿高跟鞋，不准留长发。9、仪表必须端庄，日常工作中善用礼貌用语，拨打电话时先问候， 并自报岗位，结束时礼貌道别，待对方挂断电话，自己再放话筒，不 许在电话中聊天。电话来时，听到铃响，在铃响三声之内取下话筒。10、不准在岗位上或宿舍楼唱歌、吹口哨、大声喧哗或嬉笑打

32、闹。11、严格考勤制度，上下班在规定时间内自己刷卡，如遇特殊情况无 法刷卡，可有本单位中层干部或内勤代刷。12、必须按照排定休班顺序休班，原则上不准调休，如有特殊情况， 得到班长批准后方可调休。13、严格请销假制度，休班必须写请假条，得到本单位领导或班长批 准后方可休班。班长权限为一天，车间权限为三天，三天以上报人力 资源部批准。休假类别分为：公休、婚假、丧假、工伤假、病假、产 假、探亲假和事假等。14、严格遵守西门管理制度 ，出西门必须填写西门出门证，并得 到本单位领导批准后方可出行。15、严格遵守离厂许可证管理制度 ，离厂时必须填写离厂许可证， 并得到本单位领导批准方可离厂。16、严格遵守

33、饮酒管理规定 ，在班前、班中严禁饮酒。17、严格遵守禁烟管理规定 ，进入厂区不准带烟带火，在公司生 产区、生活办公区、和楼道禁止吸烟。18、严格遵守公司交通管理规定 ，上下班要两人成行，三人以上 列队靠右侧行走。19、纪律检查形式：自查、互查、专查。20、每个班组设一名兼职的纪律检查员，切实履行自己的职责，经常 检查劳动纪律，确保安全稳定生产。并做好班组纪律检查台帐 班组设备维护保养制度1、要搞好预测预防，做到优质巡检，减少维修次数，降低维修率； 做到有计划维修，对设备进行周期管理，勤检查，勤维护，勤保养， 提高维修质量，提高设备三率。2、实行设备包机制，要求分包到人，做到台台设备，条条管线，

34、个 个阀门，块块仪表均有人负责。3、承包人必须有高度的责任心，严肃认真的工作态度，科学的维修 方法，精心维护，认真贯彻“以维护为主维修为辅”的原则， 做到“三懂四会二好二定五运用”（懂结构、懂性能、懂原理；会使用、会维 护保养、会检修、会排除故障；用好、管好；定时巡检、定时擦洗； 运用听、摸、擦、看、测方法） 。4、严格按操作规程进行设备启动，运行与停车。5、要经常保持设备清洁，及时消除跑、冒、滴、漏。6、严格执行设备润滑管理制度保证润滑油质量，对各种润滑油分别保管，不得滥用，混用，必须 经过“三级过滤” （入油桶前进行一级过滤； 入油壶前进行二级过滤； 入加油点前进行三级过滤） 。按“五定”

35、方法，保持油路畅通。（定时：按规定周期给设备注油 或换油；定点：明确规定或用图显示出设备需要注油的润滑点； 定量： 按规定的注油量加油，并有消耗定额；定质：按不同设备的规定使用 不同品种规格的润滑油，不得擅自改变；定人：落实到专人负责） 。油具要标记清楚，专油专用，定期清洗，用后放回原处，设备所有 润滑油的规格、质量、润滑点、加油时间及换油周期，必须按规定执 行。对润滑所出现的问题及时处理， 本岗位自存的油品、 油具要班班检 查，认真交接，做好记录。7、备用设备要有专人检查维护，注意防尘、防潮、防冻、防腐蚀， 要定期运行盘车。使之处于良好状态。8、要抓变化，出现异常情况，果断采取措施，立即上报

36、。不弄清原因，不排除故障，不准盲目开车。9、维修工要定时巡检，主动向操作人员了解设备运行情况，发现问 题及时消除。 不能立即解决的问题要详细做记录， 结合中小修进行消 除。10 认真做好设备检修检修准备工作必须做到九个落实：组织工作落实；施工项目落实； 技术措施落实；设备零部件落实；各种材料落实；劳动力落实；施工 图纸落实；施工工机具落实；施工方案落实；施工安全措施落实。检修前要办理安全手续，切断水、汽、气、电、风等，加盲板，置 换合格，清理干净，方可进行施工。检修时必须有检修规程 （检修项目、内容、检修间隔期、检修时间、 质量标准、）与工时定额（备品备件消耗定额、主要料消耗定额、检 修任务的

37、分工与细则） 。检修现场必须有检修进度网络图、施工现场布置图，做到规范化。 工具、备件、拆下来的零部件分别排列整齐，放在托盘上。检修完要办理验收手续，现场要工完、料净、现场清，有完整的检 修记录，测量数据，承载、承压部件有鉴定合格证，探伤、理化检验 合格证以及记录要存档。11、定期检查设备腐蚀情况，建立腐蚀档案，其内容包括：设备各种 型号、规格、工艺条件、物料介质、预防措施、定期检修、腐蚀情况 检查记录表等。并提出合理化建议。12、维修工具要齐全、完好、无损。除个人工具外，其他公用工具要有专人保管13、定期开展设备竞赛活动，严格考核，奖优罚劣。14、定期召开设备维护保养会议，总结经验，互相交流

38、，取长补短， 共同提高。15、建立设备及其维护、 检修档案，档案要内容包括： 设备技术指标； 附属设备明细表；设备状况；设备运行检修时间统计； 设备检修记录； 设备润滑情况；检修计划执行情况；检修定额变更执行情况；设备革 新改造情况；设备缺陷及事故记录。班组学习管理制度1、结合公司的年度培训计划，制订本班组的年度、月度学习计划， 有计划地大力培养首席工人和多面手。并定期总结经验，找出不足， 提出改进意见。2、定期组织国家时事 政治教育，爱国主义教育，法律教育，职业道 德教育，厂规厂纪教育。3、做好对新员工的培训，主要包括：安全培训、岗位知识培训、岗 位技能修炼。4、定期对组员进行学习训练，要注

39、意：有基础到应用；从简单到复 杂；让其动手去做，积极提问，不停地关心鼓励。5. 要定期开展多种形式的学习活动，通过学习活动，实现工作创新、 技术创新、管理创新和制度创新。5.1 要求：明确培训对象；确定学习内容；安排培训时间；落实培训 责任；创造培训条件；注重培训效果。5.2 活动形式： 自学、授课、互动学习、经验交流、先进人物做报告、 演讲比赛，征文活动。5.3 学习内容：岗位知识、操作技能、政治理论、时事政治、科技知 识、医务常识、文学历史、生活需知。5.4 学习方法：集体看书，轮流讲解；大家准备，重点发言：考场出 题、竞相抢答；遇到疑难，开展讨论；撰写心得，交流体会。6、培训要做到“四结

40、合”： 内培与外训相结合； 内聘与外聘相结合； 讲课与演练相结合；教学与自学相结合。7、组员必须遵守“七不准”：不准迟到、早退、无故旷课；不准吸 烟；不准接打手机；不准交头接耳或大声喧哗；不准在教学设施上乱 写乱画；不准吃零食；不准看与学习无关的书。8、培训组员要做到“六要”：一要注重人格的培养；二要注重员工 的精神教育和常识教育； 三要培养员工的专业知识和正确的判断能力； 四要训练员工的细心； 五要培训员工的竞争意识； 六要注重员工心理 素质的提升。9. 要加强思想政治工作，培养四有新人（有理想、有道德、有文化、 有纪律），开展思想教育、道德教育、民主教育、纪律教育和法制教 育。9.1 原则

41、：理论与实际相结合；思想政治工作与业务工作相 结合；物质激励与精神鼓励相结合；耐心说服与严格纪律相结合。9.2 方式：动员报告、先进报告、座谈讨论、个别谈心、文 学教育、评比竞赛、参观访问、形象化教育。9.3 方法：说服教育，晓之以理；关心体贴，动之以情； 树立榜样，典型示范；抓住苗头，防微杜渐； 对症下药，有的放失；循序渐进，循循善诱； 主动活泼，寓教于乐；加强沟通，增进团结。10 每班设一名兼职的学习组织员，履行好自己的职责，做好 班组学习台帐。班组巡回检查管理制度1、巡回检查制度是化工生产过程中一项重要的管理制度，它对安全 生产中及时发现事故隐患，防止事故的发生，起着重要的作用。它可 以

42、促进与保证安全稳定长周期运行， 因此，必须认真落实好巡回检查 制度。2、要按照巡检时间、巡检频次、巡检路线、巡检内容及时进行认真 巡回检查，并带好必备工具和棉丝，运用“看、闻、听、摸、测”方 式，搞好巡回检查。3、巡检时间统一规定为整点前后 10 分种，提前或超出该时间视为不 按时巡检。4、巡检要做到“四个坐不住”、 “四个一样”： 天气变化时坐不住； 发现异常时坐不住；问题不排除坐不住；开停车时坐不住。夜班和白 班一个样；坏天气和好天气一个样；领导不在场和在场一个样，没人 检查和有人检查一个样。5、巡检后及时填写记录，不及时、不真实填写巡检记录的，严格按考核标准考核6、巡检发现的问题要及时处理，凡自己能处理的不能推给班长，班 组能解决的不能推给车间。7、按岗位责任制和所管辖区域进行巡检，并转动巡检牌，任何人不 得代替他人转动巡检牌。8、岗位巡检牌要认真做好交接， 不准破坏或丢失， 并保持清洁卫生， 否则按规定考核。9、班长负责监督检查岗位巡检制度的落实情况。10. 岗位巡检内容：10.1. 运转设备：10.1.1 设备运转是否正常，有无振动或异常情况，地脚螺栓是否松 动；10