偏偏是 作文写作指导

1、偏偏是 作文写作指导 一、真题回放 请以“偏偏是 ”（从“你”“我他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上，将题 目补充完整）为题写一篇文章。 要求：将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上； 除诗歌外文体自选，不少于600字；文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 二、写作指导 （一）审清题意 这是一个半命题作文，对“偏偏”二字的拿捏至关重要，它表明： 1.填充的对象可以是人物，事物或事件； 2.一个不应该出现的人物，事物或事件，或者一个小概率事件，最终变成了现实； 3.这个人物，事物或事件的实现，打破了作者内心的期待与平衡，引发了作者内心的波折； 4.在波折中，作者感受到

2、了温馨的感情或者显而易见却又被自己忽略的道理； 5.这个人物，事物或事件，引起了作者对自己与写作对象的重新审视，引着读者向正能量方向行走。 （二）确定中心 确定一个明确的中心主题，是这篇文章的关键，写作本题，切忌平庸，切不可记流水账地记叙 一个生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题，可以反映周末里学校学习的主题，还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。 （三）构思提纲 1、写作本文，主题确定之后，就是要构思选材，是不是所有意料之外的事都可以写？当然不是。学会“截取法”的运用，截取最精彩的生活场景与时段，截取一件事中最

3、精彩的情节与片段，总之为 了主题需要，做到详略得当。 2、描写生动，细节细腻，情感真挚。“感人心者，莫先乎情”，希望能写出真情实感。要写出能打动、吸引读者的好文章，还要做到适当的描写与细节，这样会使你的文章更有感染力。 3、具体行文时，对“偏偏”开头要有所铺垫，结尾要有所交代，要写出真实的生活、真实的故事、真实的感情，用真情实感打动读者。 （四）例文引导偏 偏 是 你 步入新的初中生活，我无意中遇见了你，一个强劲的对手，一个好动的男孩，几乎我所有的情绪都在你身上发作过。可偏偏是你，令我无可奈何。 第一次认识你，是在自习课上，作为值日生的我，把你的名字记在“讲话”那一栏里。虽然你 脸上没有表现出

4、什么情绪来，可心里一定是有些不满的。老师在调座位时，偏偏是你，成为了我的同桌。 怎么是你啊！我心里有些害怕，怕你对上次的事耿耿于怀。 可我却多虑了。你我成绩相当，相处得还算融洽。最先开始，一直是我的分数比你略胜一筹，可那次考试，我考得不错，全班第二，偏偏你的名次在我前头。领成绩单的时候，一向拉着我谈成绩的你连“分数”二字也没有提过，虽然你没说，可我仍然觉得你说的一字一句如此刺心。比我高20多分，你心里自然无比爽快，却怕我说你炫耀，故意什么也没有说。你的这种态度，让我越发拼命，我默默看着天空中的阴云，期待着阳光再次冲破黑暗。 偏偏是你，我的朋友，我的对手，你让我充满了危机感，让我明白，班里还有人

5、能够威胁我的位置，偏偏是你，成为我最可敬的对手。 我一直很敬重你，可偏偏你是个好动的男孩。跟我混熟后，你开始变得十分讨厌了。慢慢地， 你夹着的狐狸尾巴终于露出来了，小气，不讲理，爱捉弄人，却又爱哭，这些我最讨厌的性格，偏偏都出现在你身上。我一直强忍心里那团烧得“嗞嗞”作响的火焰，可你却一而再再而三三而四四而五地往里扔燃料。天哪，莫非我们上辈子是一对仇家？ 那一次，我终于忍不住了，狠狠地把你摔倒在地上。我冷冷地看着你，你就像那被捕获的猎物一般，不知所措地看着我。 那时正值酷暑，鲜红的圆日射出一团团烈火，将清风也燃烧了，那热浪围着我俩久不退去。我内心十分无奈，偏偏你这个家伙的成绩也和我的成绩也不分

6、伯仲，又是我的同桌，我不得不和你接触，可你偏偏又是这么样的一个人！ 那段时间，除了学习上的必要，我们之间内容最多的对话莫过于“移下椅子，让我出去。”“哦。” 在一次考试中，我检查出试卷上的一个错误，正要改错，猛地发现我没带橡皮，我看向挂钟，只有三分钟了交卷了！那一瞬间，我仿佛看到秒钟在飞速地转动，那刺耳的“滴答”声像一个魔鬼在磨刀，我的内心惶恐不安。我本能地向四周看了一眼，看是否有救命稻草，可和我同一考场的，偏偏只有你，偏偏只隔着一条走廊。 你那么小气，又是我成绩上的对手，而且我之前还对你发过脾气，你会借给我吗？我纠结着。可那时顾不了这么多，我只好厚着脸皮去试了。 “借我块橡皮行吗？”我忐忑地

7、问，声音低得像蚊子在哼，我自己都听不见。你二话没说，将 自己的橡皮掰成两半，扔了一半给我。霎时，那秒针又恢复了一秒走一格的速度，那刺耳的磨刀声也戛然而止，同时，一股暖流和内疚之情也涌上心头。 其实，无论是作为对手，还是闹过矛盾的朋友，你都有理由拒绝我，但，你却伸出了救援之手，在我最需要帮助的时刻，在你最能够把我踩在脚下的时刻。 也许，我不该如此片面地去看待你，而忽视你的闪光点。当然，我还是希望你能改掉那些坏毛病。 成绩公布，偏偏又是我第二，你第一。老师重新安排座位，偏偏又是你成为我的同桌。老师按成绩编排竞争小组，偏偏又是你成为我的对手。偏偏是你，超越过我；偏偏是你，激怒过我；偏偏是你，帮助过我

8、；也偏偏是你，在我的生活中，画出了多彩的一笔。 偏 偏 是 她 妈妈知道我是个马虎蛋，每天上学前总要千叮咛、万嘱咐的，“公交卡带了没有？”“课本带了吧？”“作业呢？”我习惯了她的唠叨，并有了对付的绝招左耳进、右耳出呗！ 网#科#学来源:这回可真忘了，还是要命的公交卡，当我站在公交站台上翻遍了所有的口袋后得出的结论。都怪老妈，一定是她诅咒的！怎么办？有硬币也行，再次翻遍所有的口袋，宣告无果！回去拿？想到迟到后“老班”的怪脸我心悸了一下。 借，似乎只有这一条路了，我的亲亲的同学，你们此刻在哪？向陌生人借？干脆说乞讨算了，哎呀，英雄末路呀！ 借吧，就凭我这清纯的少年模样，在朗朗乾坤下，借一块钱应该没

9、有问题，问大人，还是向小孩借？我把目标锁定在一位老奶奶的身上，老年人嘛，“慈祥”的代名词，我再“可伶”点，应该没有意外。“奶奶，我的公交卡忘带了，您能不能借我一块钱？”“奶奶”斜睨了我一眼，我的心里就像被同学冤枉偷了他的零食一样：“这年头，小小年纪也不学好！” 我几乎对自己失去了信心，难道我的“演技”过了？嗯，可能是老年人“见多识广”，找个年轻的：“叔叔，我要迟到了，您能借我一块钱乘公交吗？”“这年头，到处都是小孩。”听完这话，我眼前立马浮现出地铁路口那双乞讨的双手，我这也不像呀？ 怎么办？眼看一辆19路公交驶了过去，给妈妈打电话？千万不能，那不是自投罗网吗？告诉爸爸，哼，他们俩才是一伙的。

10、“姐姐”我又发现了一个新的目标，还没等我说完，“姐姐”劈头就是一句：“这年头，你很穷，要借钱，是吗？”我正疑惑“姐姐”的敏锐，她早已长发一甩，上了公交，留下我，愣在站 台。我气馁了，掏出电话，用指头滑出“妈妈”，正要拨出，一位小妹妹也在等车，应该是实验小学的，何不跟她试试？大人都借不到，偏偏会是小孩？话刚说完，小妹妹赶紧脱下她的双肩包，找了起来，嘴里咕噜着：“这年头，还有比我更马虎的。”“给你，一块钱。” 19路公交正好到站，我窜了上去，一回头，小妹妹竟然不见了。 不怪我少年老成，这年头，怎么说呢？大人很让人失望，我竟想起了“小王子”来。 偏 偏 是 他 晚风轻拂，霞色如瀑，仿佛就是记忆中的夕

11、阳。回忆一幕幕的回涌，心湖又起波澜，为什么， 第一个离去的，偏偏是他。 斜阳微倾，清风徐来。 外公的三轮车很新，刷着亮亮的蓝漆，纹路也明晰可见。我用肥嘟嘟的小手扒着三轮的边沿，蹬了几脚，到底是没能爬上去。我似乎听见外公轻笑了一声，刚转头望去，便看见外公俯下身子，微微地勾着嘴角，眉如远峰，眸色清明。他轻轻托着我的腋下，便把我拎进车里。 斜阳色柔，映照着外公的面庞。外公的头发黑而油亮，永远直立着，如同作为军人的他一样。“今天玩疯了吧？都不想回家了呢。”外公的声音如同春日里脚边叮咚而过的小溪，我嘿嘿地笑了两 声，扶着外公的肩膀，攥成拳，不轻不重地敲在外公肩上。外公的肩膀，很厚实。 车缓行，风轻柔 偏

12、阳稍露，微风习习。 外公的三轮车似乎有些旧了，蓝色的漆已经黯淡了些。我鼓着嘴，扶着车沿，踩了一脚车蹬，伴随咚的一声金属感响声，就跳进车里，车身晃了几晃。我这才注意到外公朝我伸出的手，他笑着缩回了手，搔了搔低下的头。 落日余辉，笼罩着外公。外公的头发已经有此泛白了，在丛丛黑发之间，白发愈显争胜之势。“孩子？怎么啦？又跟爸妈闹别扭啦？”仿佛夏日里脸庞流淌而过的凉风，我板着脸不作言语。“哈哈，没事儿孩子，下次爸爸妈妈再欺负你，你就告诉外公，外公帮你教训他们！让他们不敢再欺负你好不好？”“扑哧”，功亏一篑，我终于还是没忍住，我把手握成拳，在外公的肩膀上重重地捶了一下。外公！ 车慢行，风却娇 夕阳愈远，凉风丝丝。 外公的三轮车确实已经很旧了，蓝色的漆已经布了不少红棕色铁锈。我摸着车沿，慢慢地跨了进去，车板闷响了一声。我缓缓地抬头，正发现外公侧着身子扭着头望着我，见我坐定才静静地转 回头去。夕阳西下，氤氲于外公身旁。外公的头发，已然完全白了，即使这样，也依然笔直挺立，如同高原雪松。外