六下 藏戏完美

1、7,藏,戏,R六年级下册,新课导入,不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独具特色,的艺术样式，比如，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，东北,的二人转等等。今天我们要学习的这篇课文，讲的是藏,族的传统剧种藏戏,作品人物,唐东杰布,1385,1464,，明代,著名建筑师，藏戏创始人。他一生中共建成,58,座,铁索桥，被藏民誉为“铁桥活佛”。他将佛教经,典中的传记同民间传说、神话故事等内容融在一,起，创作出一种独特的表演艺术，形成了藏剧艺,术的雏形。因此，藏族人民把唐东杰布尊为藏戏,的开山鼻祖,人物简介,知识备查,藏戏,藏族戏剧的泛称，是以民间歌舞形式表现故事,内容的综合表演艺术，在历史上多伴随节庆、庙会、

2、集市,募捐等民俗活动，其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特,点和浓郁突出的雪域神奇色彩。贴近群众、易于被接受,是藏戏最大的特点和优势。藏剧的服装，从头到尾只有一,套，没有化妆，主要是面具,自由读课文，读准字音、理解词语、读通句子,整体感知,多音字,种,zh,n,zh,n,种子,种植,哄,hn,hn,闹哄哄,哄骗,hn,起哄,1,他希望大家能广泛地种,植这种优质的种,子,2,为了哄,骗他，大家都跟着起哄,，等,他上当后，大家又哄,堂大笑起来,填一填,zh,n,zh,n,hn,hn,hn,形容水流的奔腾轰鸣，也可形容人的暴怒喊叫,把财物等施舍给别人，后特指向僧道施舍财物或斋饭,本课指歌声雄壮浑厚,姿

3、态）柔软而美好,原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创,始人,词语解释,咆哮,开山鼻祖,布施,雄浑,婀娜,比喻阴险狡猾，当面一套，背地一套,对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥,一种推理方法，由一般原理推出在特殊情况下的结,论。本课可作表演、表现来理解,心里想要怎么做就怎么做,形容从容不迫、闲适自得的样子,随心所欲,压抑,两面三刀,演绎,优哉游哉,具体介绍藏戏特点,通读课文，说一说课文从哪几个方面介绍藏戏的,初读课文,第,1,3,自然段,概括藏戏的特点,第,4,7,自然段,藏戏的形成,第,8,20,自然段,第,21,自然段,总结全文，介绍藏戏的传承方式,课文精讲,学习第,1,3

4、,自然段,藏戏的特点,1,世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢,2,世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢,3,世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束,的呢,1,这三个自然段都是什么句子？有什么作用,这三个自然段用三个反问句式形成排比，用反问,突出强调藏戏不同于其他剧种的特点，用排比一气呵,成，形成了强烈的气势，吸引读者,2,这三个自然段各写出了藏戏的什么特点,戴着面具演出,没有舞台,一部戏演三五天还没有结束,学习第,4,7,自然段,藏戏的形成：唐东杰布开创藏戏的传奇故事,1,第四自然段在文中起什么作用,2,唐东杰布为什么要许下宏愿，发誓架桥,3,人们对唐东杰布的做法报什么态度，

5、为什么,4,唐东杰布为了实现这一宏愿，造福于民，他具体是怎,样做的,5,唐东杰布这一愿望实现了吗,1,第四自然段在文中起什么作用,这一自然段是一个过渡段，起着承上启下的作,用，承接上文藏戏的三个特点，引出藏戏的来历及,形成过程、特点,2,唐东杰布为什么要许下宏愿，发誓架桥,那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮,船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬,比喻：这句话把雅鲁藏布江的激流比喻成脱缰的,野马，说明江水湍急，表现了自然环境的恶劣，间,接歌颂了唐东杰布为民造福的高尚品德,3,人们对唐东杰布的做法报什么态度，为什么,唐东杰布一无所有，人们认为他无法,完成

6、所许下的宏愿,哄堂大笑,4,唐东杰布为了实现这一宏愿，造福于民，他具体是怎,样做的,唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子，用,歌舞说唱,的形式，表,演,宗教故事、历史传说,劝人,行善积德、出钱出力、共,同修桥,5,唐东杰布这一愿望实现了吗,就这样，身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下,了,58,座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖,学习第,8,20,自然段,藏戏的艺术特色,白色,纯洁,红色,威严,善者,国王,藏剧：戴着面具演出,绿色,柔顺,黄色,吉祥,王妃,活佛,半黑半白,两面三刀,巫女,青面獠牙,压抑恐怖,妖魔,简略说明藏戏的其他特征,1,戴着面具演出,2,

7、演出时没有舞台,3,演出三五天没有结束,4,开场、正戏、结尾固定的程式,5,唱腔、动作丰富多彩,合作探究,藏戏与北京的春节在写作上有什么不同,1,从内容上看，藏戏介绍的是藏戏的形成以及艺,术特色，北京的春节介绍的是节日风俗,2,从表达顺序上看，藏戏以事物的不同方面为序,而北京的春节则以时间为序,3,从表达方法上看，藏戏主要采用比喻、反问、象征,夸张等手法生动形象地说明事物，而北京的春节则运用了列,数字、举例子、作比较、打比方等方法来描写节日的喜庆氛围,4,从语言风格上看，藏戏语言丰富多样，生动传神，颇,具文学色彩；北京的春节语言自然、平实、准确、精练，京,味浓郁，耐人寻味,结构梳理,概括藏戏的特点,藏戏的形成,具体介绍藏戏特点,介绍藏戏的传承方式,民族特色,艺术魅力,课堂小结,有着千年悠久历史的藏戏艺术，在经历了一次有一次的风雨洗,礼之后，时至今日，犹如一朵盛开在西藏高原上的雪莲花，深深,地扎根在西藏人民的心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活的真,善、美,鞭笞现实中的假、恶、丑。可以说，它是藏族群众衡量,生活的一把尺度，是高原儿女创造的一个艺术奇珍,许多地区、民族，都有着独具特色的艺术形式，是中华文化的,珍宝。作为龙的传人，我们要保护和继承这些宝贵的文化遗产,拓展延伸,我国的地方戏,北京京剧、昆曲、北京曲