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文档简介

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师节活动方案2020 活动目标 1. 通过采访退休老师，了解老教师曾经历的艰辛，体会退休老师身上那股无私奉献、甘为人梯、艰苦奋斗的精神。 2. 通过体验现在任课老师一天的工作，感受教师工作的辛苦，学会表达对老师的尊敬和热爱之情。 3. 通过交流自己喜欢怎样的老师及原因，畅想未来自己会成为什么样的老师。 4. 通过一系列活动拉进师生之间的距离，增进师生之间的情谊。 活动过程 献给退休老师的情 活动一：您的故事如春风 退休老师的教育生涯中有很多动人的故事。队员们可以走进退休老师的家中，聆听他们的故事、了解他们的生活

2、，感悟他们对教育事业的执着和深深的眷恋。 活动二：您的才艺如养料 组织辅导员、队员、退休老师进行一场文艺汇演，鼓励退休老师秀出自己的风采。学校还可以邀请退休老师来学校做社团辅导员，带领队员们学习多种才艺，增进师生之间的情感。 活动三：献给您的情 在教师节这个特殊的节日里，引导队员用自己的方式表达对老教师们的情感，感谢他们的无私付出。 献给现任老师的歌 活动一：您的工作很辛苦 少先队大队部可组织队员们对自己中队的任课老师进行调查采访， 体验他们一天的工作，全面了解老师的辛苦，并撰写调查报告;可以“追踪”一位老师， 制作小视频“老师的一天”，在中队会上进行交流展示和分享。 活动二：您的故事很感人

3、举行一次故事会，引导队员们回忆与老师之间发生的故事，挖掘那些平凡老师身上不平凡的品质。 活动三：献给您的歌 队员们用真挚的情感向老师们献上感恩的心每当我走过老师窗前长大后我就成了你等歌曲，用歌声表达最诚挚的爱;还可以主动为老师开出一张张“爱心支票”，把它们存进“爱心银行”，还可以把自己最想为老师做的一件事情写下来，送给老师。 献给未来老师的诗 活动一：我理想中的老师 中队委带领队员们想一想各自梦想中老师的样子，并描绘出来;谈一谈是否愿意选择老师这一职业，并说明理由。 活动二：我的实际行动 请想做老师的队员谈谈自己的打算，特别是怎样做一个队员喜欢的辅导员;不想当老师的队员，可以谈谈如何让教师这个职业更受人尊重。 活动三

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