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文档简介
1、力的分解,复习导入,1.分力与合力,2.力的合成,3.力的合成遵循平行四边形定则,上节知识要点,既然我们已知道力的合成的方法， 那么已知一个力求它的分力，该怎么做呢,提问,一、力的分解的定义,已知一个力求它的分力的过程,叫做力的分解,二、力的分解的法则,1、力的分解是力的合成的逆运算,2、力的分解同样遵守平行四边行定则,把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力,我们发现：如果没有限制，对于同一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形. 也就是说，同一个力F可以分解为无数对大小，方向不同的分力,F,那么已知一个力，如何确定它的分力呢,提问,如
2、果没有限制条件，力的分解有无数组解,探究：如何确定力的作用效果,实例1：斜拉,实例2：汽车上坡,探究：如何确定力的作用效果,F,F,探究：如何确定力的作用效果,探究：如何确定力的作用效果,如何确定力的实际作用效果,例】：斜面上物体重力的分解,使物体沿斜面下滑,使物体紧压斜面,重力的作用效果是什么,分析,由公式可以看出,F1和F2的大小只与倾角的大小有关,将G分解，F1，F2即重力沿斜面和垂直斜面两个方向的分力,结论,大桥为什么要建很长的引桥,减小斜面的倾角，从而减小重力沿斜面向下的分力。这样，上桥时省力，下桥时安全,物理与生活,问题： 从山底到山顶的路为何要修成盘山路,解惑:女生为什么能赢过男生,解惑：女生为什么能赢过男生,F2,F1,F1,F2,解惑：女生为什么能赢过男生,合力一定且两分力大小相等， 两分力夹角越大，分力越大,应用：斧头为何能够轻松劈开木桩,F1,F2,作用在三角支架上的力F的作用效果怎样？如何分解？（动手感验一下,课堂小练1,训练与应用力的分解,训练与应用力的分解,F,F1,F2,F1=F/sin,F2=Fcot,训练与应用力的分解,例题2】已知重力G，求在下列两种情况下重力G的两个分力,G,G,G1 = G tan G2 =
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