9月8日国旗下讲话9月8日升旗仪式上讲话稿

1、9月8日国旗下讲话9月8日升旗仪式上讲话稿 9月8日国旗下讲话_9月8日升旗仪式上讲话稿 在9月8日的升旗仪式上，有哪些主题适合演讲的国旗下讲话呢？下面是爱汇网给大家的9月8日国旗下讲话，供大家参阅! 老师们、同学们： 大家早上好! 一曲“爱，因为在心中”唱得荡气回肠，让人百感交集，充分展现了初三(9)班同学细腻的情感和丰富的内心世界。 参加今天升旗仪式的初三(9)班是本学期刚组建的班级，学校为其配备了由多名男教师组成的强悍阵容，同学们凭借着勇往直前、永不言败的精神，克服了重重困难，取得了令人满意的成绩。全班同学精诚团结、严守纪律，一步一个脚印向着更高的目标攀登。他们有理由相信，明年的中考，他

2、们一定会给我们一个惊喜、一个大大的惊喜! 在刚刚过去的一周里，我校迎接了深圳市首批义务教育办学水平评估，我们海滨人经过三天半的艰苦熬战，接受了评估组对我校包括听课、问卷、座谈、访谈、查阅档案等各项评估任务。在评估过程中，海滨的老师们表现出了高度的敬业精神和精湛的教学水平;海滨的学子们充分展现了良好的个人素养和优越的文艺水平。最后，专家组对我校的总评意见是：海滨中学是一所锐意进取、校风淳朴、初显特色、具有相当发展前景的优质化初级中学。 老师们、同学们!古希腊山岩上刻着这样一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于运动”，健康的身体人人都可以

3、得到，秘诀就是坚持运动;坚强的意志人人都可以得到，秘诀更是坚持运动。健康是人生最大的财富，青少年的健康不仅是个人的最大财富，也是国家和民族的最大财富。近年来，随着我国经济、社会的持续快速发展，国民的整体素质有了很大提高，但国民的健康素质却未同步提升，尤其是青少年的体质健康状况令人颇为担忧。中共中央、 _曾就此召开专题会议，并以中共中央名义出台了关于加强青少年体育增强青少年体质 _，要求各地采取措施，切实增强青少年体质。 _、国家体育总局、共青团中央决定在全国范围内开展亿万学生阳光体育运动，这不仅是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，我校领导非常重视提升师生的身体体质，在徐标锋校长的带领下

4、，于xx年便开始实施大课间运动和组建多项教工体育运动队，如：教工登山队、足球队、篮球队、羽毛球队、乒乓球队等，并出台了阳光体育运动实施方案，倡导每名学生必须选择最少一项体育运动，并参与进来、加强锻炼，通过学习、，使之成为自己的体育专长，为终身体育发展奠定坚实的基础。 健康从我们每天坚持运动开始，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来，用健康的体魄和饱满的精神状态迎接明天的挑战。为此，我向全体师生们提出以下倡议： 一、提高对体育运动的认识，树立“健康第一”的指导思想和终身体育意识，自觉向周围人传播健康理念，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”

5、这一运动理念成为你及你周围人的人生信条。 二、认真上好体育课，通过体育课学会科学的体育锻炼技能与方法，掌握两项以上能终身受益的体育技能; 三、自觉养成经常锻炼身体的习惯。每天学习、工作之余，走出教室，走到操场上，走进大自然，积极参加室外活动，养成科学锻炼的习惯，让体育成为我们的生活方式。 同学们，你们是国家的未来和民族的希望，是今后国家建设和发展的生力军。青年强则国家强。你们的身体健康不仅关乎个人与家庭的幸福安康，也关系到国家和社会的前途命运。同学们，为了你们自己的健康和幸福，也为你们肩负的社会责任，让我们发扬伟大的奥林匹克精神，积极参与体育，加入阳光体育活动的行列，在运动中领略体育的魅力，感

6、悟体育的精彩，享受运动的快乐! 本周五，我校又将迎来深圳市“阳光体育学校”评估，海滨人将迎接新的挑战，希望全体海滨人发扬“同心同德、自强不息”的海滨精神，积极、认真的配合体育组的老师，学好每一个动作、做好每一个细节，最后让我们用标准、优美的广播体操、兔子舞、进退场和良好的海滨人精神风貌迎接本次评估吧! 我的讲话完毕，谢谢大家! 各位老师、各位同学： 大家早上好!我今天讲话的主题是认真是一种习惯。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、认真做事的习惯和自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡

7、的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人会选择“坚持认真完成作业”;当老师布置任务要求不受监督独立完成时，66.8%的人会选择“认真做事情”;同时，79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见，认真做事的行为习惯可以成就积极的人生。 由此，我想到了曾经看到的一个故事，也是心理学上的一种现象，叫做“破窗原理”。美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验：他找来两辆一模一样的汽车，停放在环境

8、大致相同的地方。然后把其中一辆车的玻璃敲了个大洞，另一辆车窗玻璃封闭良好且干净整洁。两天后，第一辆车被人砸烂了所有的玻璃，其他地方也被伤害得面目全非，甚至一只轮胎也被割破了。而第二辆车却完好无损。后来，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳依据这项试验，提出了一个“破窗理论”。这一理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到及时修理，别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。 我们每一个人，就相当于一辆汽车或者一座建筑物，我们认真做事，就相当于认真擦拭和维护每一扇通向外界的窗户玻璃。如果我们哪一天因为好奇作怪第一次进了非法经营的网吧

9、，因为盲目模仿第一次买了一盒烟偷着吸，因为放任自己而第一次离家外出，因为自暴自弃而第一次不交作业，因为一点挫折和委屈就滋生辍学的念头，因为无聊和好奇而刻意破坏学校墙壁开关、教学设施等等，这些都是自己打破第一扇窗户的危险信号。如果不加约束，养成了坏习惯，就会为自己的成长制造了一个恶劣的开端，也为自己设下了许多越陷越深的泥潭。在以前许多学生被社会青年殴打、强行索钱、逼迫盗窃、辍学流浪的案例中，都有这种自己做事不认真打破第一扇窗子的开端。 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则，只要我们从身边小事认真做起，就会

10、成为有道德的人。比如，给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，为学习困难的同学解答一个疑难问题，见到老师主动问好，看到纸屑弯腰捡起等，只要我们从每一件小事认真做起，我们就会成为有道德的人。 _教科文组织提出二十一世纪教育的四大支柱是：学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。而贯穿其中的键和核心就是认真和习惯的养成。生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己成为一个优秀的人，但是又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你一言一行的日常的认真做事之中。 同学们，新的学期已经开始了，让我们每一个人管住自己的嘴巴，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔乱丢、不打架哄闹;

11、管住我们的脚，不去踢门，不让墙群上再留有脚印。只要我们人人关注细节，认真对待，一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 尊敬的老师，亲爱的孩子们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是感恩教师 九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。孩子们，你们知道今天是什么日子吗?在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康，合家幸福! 孩子们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你

12、身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。孩子们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们! 孩子们，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信你们一定能用行动来诠释对老师的尊重。