南靖四中教学常规管理制度

1、南靖四中教学常规管理制度 普通中学教学常规是学校管理的核心工作，今后，我校平时教学常规管理主要内容及目标修订如下： 1、教案：教师必须在每节课前写好教案。每一课时（含试卷讲评课、作文课）教案都须体现教学目的、教学重点、难点、教学过程、设计作业与练习，每周至少有两次教学反思。学校要求教师教案做到节节详案且提前书写一周的内容并于每周一早上送交教研室，每周一下午第二节教研组长集中于教研室检查。未按时送交检查的及时由教研室在教师大会上公布。 2、上课：学校必须确保正常教学秩序，不得擅自停课；停课半天以上必须报县级以上教育行政主管部门批准。教师必须维持好正常的课堂秩序，不得放任自流。教师必须严格按课程安

2、排准时上课，不得缺课，不得迟到、早退；上课及到教室辅导期间要关闭手机。学校要求分管领导、年段长负责检查，发现违反规定，及时报校长室、教务处处理。 3、听课、评课：教师每人每周至少听课一节，每学期听课20节以上；要求有听课记录，并提出评课意见和建议。学校要求教师听课记录每月接受教研室检查一次。 4、作业布置与批改：教师应根据学生实际选编适量作业。教师批改作业要及时、认真、并适当点评。作文要求每学期“八大八小”，原则上每周一篇，而且全批全改。音乐、体育、美术可 灵活检查，其余各科均应检查课时配套练习及作业本。学校要求，对教师批改作业情况每周一下午第二节由教研室按年段抽查。 5、辅导学生：按照学校安

3、排，值日长必须到位值班检查，教师必须到班辅导学生。 6、考试与质量分析：平时考试以促进学生发展为主要目的，及格率以不低于60%为宜。年级统一的单元测试必须有质量分析；期中、期末考均要召开质量分析会，有会议记录及发言提纲。学校要求全体高中、初中教师每学年必须于9月1日前，分别完成本学科当年高考、中考试卷的作答与分析。 7、学科备课组活动：每周开展一次学科备课组活动，做好记录，记录内容有：时间地点、参加人员签名、活动主题，学校要求，应完成备课组长手册。 8、校本教研：教研组的活动必须做到“四定”，即定时间、定地点、定研讨内容、定主持召集人，做好记录并完成教研组长手册。说课、公开课必须有教研组统一的

4、安排表。学校要求，每二周开展一次教研组活动，并应完成备课组长手册。 9、接受抽检：市、县教育局联合采取不定期、不通知、随机抽查的方式进行检查；学校决定,被查出违反规定者，取消当年年度考核合格及优秀、取消当年职称评与聘及各种评优评先，同时，与工资及各种奖励挂钩。 南靖四中 xx年9月1日 教学常规管理xx-04-23 09:02 | #2楼 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的前提，不备课不得上课。 2、备课必须根据教材内容、课程标准的要求和学生实际确定教学目标和教学的重点、难点，做到切实可行，操作性强。 3、各学科提倡实行超前一天备课并写好教案，内容包括：教学目标重点难点、教法学法、板书设计

5、、教学步骤、练习作业、时间安排等，课后要有教后反思。 4、个人备课与集体备课相结合，备课要做到“五备”。备课程标准，教案必须符合课程标准要求；备教材，三个层次结合：学期备课、单元备课、课时备课；备学生，做到三个了解：了解学生的学习态度，了解学生的知识、智力水平，了解学生的学习方法；备方法，做到教法、学法两同步。应根据教学任务，教学目标、教材特点以及学生年龄特点、知识水平，精心设计教学方法。学法应与教法同步，在备教法同时，应围绕如何使学生积极主动地学好基础知识，发展智力，培养能力来指导学法；备教具，根据学科特点和教学内容要求，从实际出发运用多媒体教学。 5、 鼓励集体备课中，充分发挥骨干教师及老教师的作用，并做到四定；定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 6、备课（写教案）必须在课前备好。学期备课要在开学上课前备好；单元备课要在教本单元新课前备好，课时备课要在上新课前备好。 7、科学实验，备课时教师要亲自操作一次，并准备好必要仪器设备，以保证上课时实验成功与安全。英语等其他学科教师需要使用多媒体教学设备的，要预先协调好，以免上课时手忙脚乱，耽误上课时间。 8、教务处将在每月会同教研组长检查备课、作业；平时根据需要做不定时检查。 二、上课基本要求 1、按课表上课。课程调度权属教导处，教师不得擅自停课、私自调课、代课。 2、教学目标要明确，教材处理要科学，教