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1、国旗下讲话做家务升旗仪式讲话稿做家务 国旗下讲话做家务_升旗仪式讲话稿做家务 在升旗仪式上，有哪些关于做家务话题的国旗下讲话稿？下面是爱汇网给大家的国旗下讲话做家务，供大家参阅! 尊敬的老师们、可爱的同学们： 星期一早上好! 今天我国旗下讲话的主题是：学会自理，真正独立 同学们，我现在想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题：今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们，你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是

2、自己的事，当然自己干啦!在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、书包、自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。 著名教育家陶行知说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!” 在原联邦德国的法律条文中有一个有趣的规定。条文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。1416岁要洗汽车，花园。1618岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。 日本教育孩子有句名言：除

3、了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 如果你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，坐不上车，走也要走到学校，绝不能迟到!这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任”! 如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，

4、如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：“你去念书吧，家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说：“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任!” 在家里你们是爸爸妈妈的宝贝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，就会让孩子们缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求。所以，学校为了培养同学们的自理能力，将在本周举行全校“自理我能行”擂台赛。要求一年级的同学学会系红领巾，二年级要学会系鞋带，三

5、、四年级做好课前准备，五、六年级进行叠校服比赛。 同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做吧。学会自理，才能真正独立! 我的演讲完毕，谢谢! 同学们： 早上好! 鸟儿长大了，就要逆风而上，在碧蓝的天空中展翅翱翔。鱼儿长大了，就要倒海翻江，在无垠的海洋里纵情游荡。亲爱的同学们，总有一天，你们也会长大，踏上漫漫的人生旅程，面对不可预知的风险、挫折和坎坷，一个人高唱：敢问路在何方! 然而，现在的我们，从小生活在父母和长辈的悉心呵护下，几乎什么都是他们给包办了。饿了，妈妈给做好可口的饭菜;冷了，爸爸给穿上暖和的衣服。在学校，我也经常听到有的同学对老师说，请帮我系系鞋带好吗?请帮我把衣

6、服拉链拉上好吗?或者没完成作业时说我爸爸没告诉我怎么写，没带书本时说我妈妈没给我放进书包。你们知道吗，有的中学生还要让父母洗澡、穿衣服、收拾学习用品。甚至有的大学生因为离开父母，生活不能自理而自杀或辍学。这是多么可怕的事实。所以，如果我们不从小就锻炼培养自己的自理能力，长大后连独立生活都成问题，就更不用说什么“广阔天地，大有作为”了。 在发达国家，社会和家长普遍重视培养孩子的自理能力，因为他们懂得：没有这种能力，就不可能在激烈的竞争中获胜。在德国，法律明文规定：孩子必须帮助父母做家务。这条法律已实行了100多年，如今还规定得更详细：孩子们6岁前不承担家务;6到10岁要帮助父母洗餐具、收拾房间、

7、到商店买东西;10到14岁要在花园里劳动，给全家人擦皮鞋;14到16岁要擦洗汽车，并在花园里翻地;16到18岁要完成每周一次房间大扫除。 德国孩子能够做到的，我们中国孩子同样能够做到。老师班上就有这样一位孩子：在她刚上一年级的时候，由于爸爸妈妈工作单位较远，不能早晨送、晚上接，从上学第一天起，她就自己背上小书包，自己过马路，自己坐公交车。天长日久的锻炼，她已经成为独立能力非常强的孩子。亲爱的同学们，让我们也像这位小同学一样，从现在做起，从小事做起，自已的事自己做，不会的事情学着做，在家里帮助父母做力所能及的事情，在学校主动协助老师做点班务事，逐步培养自理能力，凭借自己的力量去克服和战胜生活中的

8、困难和挫折。那么总有一天，我们终将成为生活的强者，像鸟儿一样在人生的天空展翅翱翔，像鱼儿一样在生活的海洋纵情游荡! 我的演讲完毕，谢谢! 老师们、同学们： 大家早上好! 自律，就是自我约束。从大的方面说，它是一个群体思想品质的体现，从小的方面来讲，它是对一个人意志力的考验。 普罗图斯说过，能主宰自已灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。勃朗宁也说，一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。这些都是名人眼中的自律。 也许现在的我们，还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。 有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一房间里，并放上糖果，告诉他们等

9、工作人员回来后再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖果的孩子，成人后在事业上绝大部分都很成功，而吃了糖的那部分孩子，成就事业的几乎没有，并且失业率很高。 同学们，由此可见，自律，是成功的基石。 尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入浮躁、放纵的泥潭之中，难以自拔。羽翼未丰的我们，阅历很浅，知识甚少，做事前往往欠考虑，对自已放任自流，最终酿成大错，到头来悔之晚也。那么，我们该如何学会自律呢? 首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。哪些可做，哪些不可做。要从多方面考虑问题，不能被事物表象所迷

10、惑，从而控制自己的私念和欲望。比如在周未时能不能不沉迷于电脑游戏，多陪陪父母，多帮父母做家务劳动，多用心思把老师布置的家庭作业做好?能不能在上课时控制思想开小差的欲望而认真听老师讲课呢?能不能把上课未听懂的知识在下课时抑制玩心去向老师问懂呢?能不能在课间不追赶打闹而文质彬彬呢?能不能路队两两对齐走得庄重整齐呢?能不能在排队打饭时放弃插队的想法而严守纪律呢?能不能在宿舍时轻声慢步，按时就寢呢?能不能不乱放物品而时刻保持整洁的内务呢?能不能在同学误解了你，并对你做了错事，你却放弃报复心理而去包容之呢? 其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一个美丽的肥皂泡。也许你有了自律的意识，却行为表现得与自律所要求的不相称。有些同学在这次考试中因贪玩成绩考差了，心中暗下决心，今后要控制自已的玩欲，多用心刻苦学习，可坚持不了多久，贪玩的欲念控制不住，其结果成绩差得一发不可收拾。因此说，沒有顽强的意志力谈自律，那是空谈! 再次，自律，要从小事做起，自古以来，律已的人都是注重小节的，他们明白千里之堤溃于蚁穴的道理。如我们有的同学不注意把字写工整，要知道那种不工整写字的人，他的作文分肯定不髙，因为心生厌恶之情的老师给字迹潦乱的作文打