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文档简介
1、东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定理与平方根2007 至 2008 学年东庐中学师生共用讲学稿年级:八年级学科:数学执笔:陈荣审核:徐成权内容: 立方根课型:新授时间: 07 年 9 月日学习目标:1 、了解一个数的立方根的概念,会用数学符号表示一个数的立方根;2 、会用立方运算求一些数的立方根;3 、能应用立方根解决一些简单的实际问题。学习重点:正确地理解立方根的概念及符号表示并能熟练应用。学习难点:正确地理解立方根的概念及符号表示并能熟练应用。学习过程一、学前准备:1 、求下列各数的算术平方根:(1 ) 169(2 )28900(3 )0.02562 、求下列各式的值:(1 ) 1
2、(2 ) -4) 0.004( 391东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定理与平方根2007 至 2008 学年3 、某直角三角形的两边分别为5、 12 ,求第三边的长。预习疑难摘要 :。二、探究活动:(一)、独立思考解决问题想想:1 、一个棱长为1 的正方体,当它的体积增大一倍时,这个正方体的棱长是多少?2、在等式 x3a 中,已知 x= 3 ,你能求 a 的值吗?若 a=5, 你能求 x的值吗?读读议议:1、立方根的概念 :一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做 _,,也2东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章 勾股定理与平方根2007 至 2008 学年称为 _。即如果 x
3、3a ,那么 x 就叫做 a 的立方根。记为。例如:因为238, 所以就是的立方根。31因为1所以就是的立方根。327你能说出 125 的立方根吗?0 的立方根呢? 8 的立方根呢?2 、一个正数 a 的立方根是数, 0 的立方根是 0 本身;负数的立方根是数。互为相反数的两个数的立方根也互为。3、什么叫 “开立方 ”求一个数的的运算就叫作开立方。(二)、师生探究合作交流1 、求下列各数的立方根:(1 )64( 2) -8)9(31252 、下列各数有立方根吗?如果有,请写出来;如果没有,请说理由。9,-3 ,-64 ,0,8,- 125。272163东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定
4、理与平方根2007 至 2008 学年正数 的立方根是 _,负数的 立方根 是, 0的立方根 是。在我们学过的数中,任何数都有。练一练:1 、求下列各数的立方根:(1 )-0.001(2 )-27( 3 )0.027(3 )-1(4 ) 1331642 、求下列方程中的未知数的值:4东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定理与平方根2007 至 2008 学年(1) x3125(2)8X 3 =27(3)X 3 +3=2(4) x 1 382163 、讨论 ( 38 ) 3 等于多少? ( 3 2 ) 3 等于多少?3 ( 8)3 等于多少 ? 3 23 等于多少?归纳出一般形式:( 3 a
5、 ) 3 =a 与 3 a3 =a4 、一个小立方体的棱长为4cm ,要使它的体积变为原来2 倍,棱长应是原来的几倍?当体积变为原来的n 倍时,棱长又如何?5东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定理与平方根2007 至 2008 学年三、学习体会:本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑?四、自我测试:(一)、选择题1、下列说法正确的是()A 、负数没有立方根;B、 -7 的立方根是 37C、 3 62;D、任何正数都有两个立方根,它们互为相反数2、若 3x3 y0 ,则 x 与 y 的关系是()A 、x+y 0B、x 与 y 相等C、x 与 y 互为相反数1D 、 xy(二)、填空题1、(-4) 3 =;()3 =64 ,2 的立方根表示为,-3 的立方根表示为;立方根为 3 的数是;2、 3 1=,3 1 =, 30.001 =;8273 、1的 立方 根是,若 4a+1的立方根 是4 ,则64a=;(三)、解答题:1 、如果一个正方体的体积增大为原来的64 倍,那么它的棱长增大为原来的多少倍?6东庐中学八年级讲学稿系列苏科版第二章勾股定理与平方根2007 至 2008 学年2 、一个半径为 R 的球形探空气球的
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