版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、名校名 推荐2018 高考数学一轮复习数列专题检测试题及答案01一、选择题 ( 本大题共12 个小题,每小题5 分,共 60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设 sn 是等差数列 an 的前 n 项和,若 a49, s315 ,则数列 a n 的通项为 ( )a 2n-3b 2n-1c 2n+1d 2n+3【答案】 c2在公差不为零的等差数列an中, a1, a3 , a7 依次成等比数列,前7 项和为 35, 则数列an的通项 an()a nb n1c 2n1d 2n1【答案】 b3数列 an中, an 1an,且 a12 ,则 an 等于 ()13ana 161b2
2、c4d45n6n 56n 53n 1【答案】 b4在等差数列a n 中,已知a4+a8=16,则该数列前11 项和 s11 =()a 58b 88c 143d 176【答案】 b5设 s n 是等差数列 a n的前 n 项和,已知 s 6 =36,s n =324, s n 6 =144 (n6), 则 n=( )a 15b 16c 17d 18【答案】 d6已知等差数列an 满足 a23, an 1 17,( n2) , sn100 ,则 n的值为 ( ) 11a 8b 9c 10d【答案】 c7在等差数列 an 中 , 若前11项和s1111,则 a2a5 a7a10 ( )a 5b 6c
3、 4d 8【答案】 c8用数学归纳法证明3nn3 (n 3,n n)第一步应验证 ()- 1 -名校名 推荐a n=1b n=2c n=3d n=4【答案】 c9等差数列 an 中, a +a =16, a =4,则 a =()5739a 8b 12c 24d 25【答案】 b10在等差数列n 中,若前 5项和 s520 ,则 a3 等于 ( )aa 4b 4c 2d 2【答案】 a11等差数列 an 前 n 项和满足 s20s40 , 下列结论正确的是 ()a s30是 sn 中最大值b s30是 sn 中最小值c s30 =0d s600【答案】 d12已知实数列 1, a,b,2 成等比
4、数列,则ab( )a 4b4c2d2【答案】 c二、填空题 ( 本大题共 4个小题,每小题5 分,共20 分,把正确答案填在题中横线上 )13已知数列 an 的前 n 项和为 sn1 n22 n3 ,则这个数列的通项公式为 _4359 , n1【答案】 an126n 5 , n 112a10054,则 tan(a1a2009 )3_.14已知等差数列 an 满足:【答案】315在等差数列an 中, a1s12s102 ,则 s2011的值等2008 ,其前 n项和为 sn ,若1012于【答案】 4022- 2 -名校名 推荐16已知数列 a n 的前三项依次是2,2,6,前 n 项和 sn
5、是 n 的二次函数,则 a100 _【答案】 394三、解答题 ( 本大题共6 个小题,共70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17已知数列 a n 的前 n 项和 s1 n 23 n.n22(1) 求 a n 的通项公式;(2) 若数列 b n 满足 bn1, 求 b n 的前 10 项和 t10 .an an 1【答案】 n1时, a1s12时snsn 1123123 (n1)n1n 2 , annn( n 1)2222当 n 1时,a1 1 12 也满足上式所以 an n1(2 )由( 1)得: bn1111anan 1 n 1 n 2 n 1 n 2b1 b2b10111111115233411122121218设数列满足,。数列满足是非零整数,且对任意的正整数和自然数,都有。- 3 -名校名 推荐(1 )求数列和的通 公式;(2 )记,求数列的前 和。【答案】(1)由得又,数列是首 1 公比
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 滑套产品生命周期管理及循环经济模式创新研究
- 智慧城市交通预测创新创业项目商业计划书
- 2025-2030年家庭健康监测预警系统App行业跨境出海战略分析研究报告
- 混凝土叠合承重墙结构:理论剖析与实践应用的深度探究
- 深度领域自适应赋能振动数据故障分类:方法与实践
- 深度融合:高中英语教学中德育渗透的实践与探索
- 深度融合与创新:初中历史教学中国际理解教育的实践探索
- 深度洞察:基于关节点与轮廓图序列的步态识别网络创新研究
- 深度强化学习驱动下的火灾室内外疏散路径规划:理论、实践与优化
- 深度学习驱动下的图像多标签分类算法深度剖析与创新实践
- 2026河北省国控商贸集团有限公司招聘备考题库及一套答案详解
- (2026版)医疗保障基金使用监督管理条例实施细则的学习与解读课件
- 2025年国家药品监督管理局药品审评中心考试真题(附答案)
- 循环经济导论课件
- 动脉血气分析六步法
- 学校政府采购内控制度
- 国家艾滋病随访指南
- 证人证言(模板)
- 【高二物理(人教版)】静电的防止与利用-课件
- DB32∕T 2975-2016 水运工程建设管理用表
- 危险废弃物处置合同范本
评论
0/150
提交评论