八年级物理下册期末综合复习试题含解析

1、 八年级物理下册期末综合复习试题含解析 一、选择题（每题3分，共36分） 1（3分）下列数据中，最符合生活实际的是（ ） A人体感觉到舒适的温度约为37.5 B举起两个鸡蛋用的力大约是1N C一中学生从一楼爬到二楼做的功约为300J D中学生课桌高约为80dm 2（3分）下列有关力的说法中，正确的是（ ） A人用绳子拉车，车受到拉力的施力物体是绳子 B任何物体只要发生形变就一定会产生弹力 C用乒乓球拍击球，拍给球的力比球给拍的力先产生 D地球附近的物体都受到垂直向下的重力的作用 分）如图所示的各种做法中，属于减小摩擦的是（ ）3（3 A鞋底上印有花纹 B脚蹬表面凹凸不平 刹车时用力捏闸 C D

2、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫 ） 分）下列现象中与大气压强无关的是（43 第421页（共页） A钢笔吸墨水 B用吸管吸饮料 C“玉兔号”在月球上留下“足迹” D贴在墙上的吸盘挂衣钩 5（3分）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p和p水对瓶底和瓶盖的压力分别为BAF和F，则（ ） BA App，FF Bpp，FF BAAAABBBDp pCp，FFp，FF BBBAABAA6（3分）将一瓶矿泉水放在水平桌面上的物理课本上，下列几种说法中正确的是（ ） A课本受到的重力和桌子对课本的支持力是一对相互作用力 瓶对课本的

3、压力和桌子对课本的支持力是一对平衡力B C瓶受到的重力和桌子对课本的支持力是一对平衡力 瓶对课本的压力和课本对瓶的支持力是一对相互作用力D34的物体投入足够多的水中，若不计水的阻力，当物、体积为810m6N7（3分）把重体静止时，下列说法正确的是（ ） A物体漂浮，F8N B物体悬浮，F6N 浮浮D物体沉在水底，F8N6N物体漂浮，CF 浮浮8（3分）如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面上，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B点后到达最高点C点（不计空气阻力）。下列分析中正确的是（ ） A小球在A、B两点具有的动能相同 第2页（共42页） B小球在A、B、C三点的速度大小关系是

4、VVV cAB 点到BC点减小的动能全部铁化为小球的重力势能C从 点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能D小球在A9（3分）如图所示的用具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ） 瓶盖起子 筷子 BA 核桃夹 撬棒 CD10（3分）“托举”是花样滑冰的技术名词，指两人在滑行中，以某一种连接方式，男伴将女伴托起至空中，再落到冰上的一系列连续动作。下列说法正确的是（ ） A下方男运动员从发力到托举至空中的过程中，男运动员对女运动员不做功 B举至最上方后，男运动员还向前匀速滑动了一段距离，男运动员对女运动员不做功 C男运动员托举时举得越快做功越多 D要测量男运动员托举时做功的快慢，测出女运动员的体重和托

5、举的高度即可算出 11（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F，F，F，那么，下列关系式中正确的是（ ） 312 第3页（共42页） FFF CFFF DFAFFF BFF333111122322，弹簧上方连有正方体3分）在一足够高的客器底部固定一轻质弹簧，弹簧原长10cm12（2（已，如图，此时弹簧长度为，容器的底面积为木块A，木块的边长为10cm200cm6cmA1N，现向容器内注入某种液体，当木块知弹簧的长度每改变1cm，所受力的变化量为 正上方放置一合金块的体积浸入液体中时，弹簧恰好处于自然伸长状态；在木块A有3。下列说法中不正B，静止时

6、液面刚好浸没B，已知合金块的体积为100cm4cm，高为 ）确的是（ A木块A的重力为4N33 kg/m0.810 液体的密度为B 1440Pa C放置合金块B后液体对容器底部的压强为 14.8ND合金块B的重力为 222分，共分）二、填空题（每空。如果重力突然消失 13（4分）放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处，是由于 ，小明不小心碰了一下该课桌，使该课桌获得了一个向前的速度，接下（忽略空气阻力） 运动。来课桌将做 原理来工作的；当锅炉水位计液 14（4分）茶壶、锅炉水位计、船闸等，都是利用 ） 。（选填“变大”、“变小”或“不变” 面下降时，锅炉底部受到的压强将 分）有两个完全相同的容器

7、甲乙，在容器中装有深度相同的水，现将两块相同的橡415（皮泥做成实心球形和碗形，分别放入甲、乙两容器中。静止时如图所示，甲乙容器中橡“”h （以上两空均选填“”、 容器中水深， F皮泥所受的浮力 Fh乙乙甲甲 或“”）。 424第页（共页） 个钩码，16（4分）有一杠杆经过调节后，处于水平平衡状态，如图所示，在A4点悬挂有将左右两个钩码；若不改变钩码个数，点悬挂 要使杠杆在水平位置平衡，需在B “右侧下沉”或“继续水平、（选填“左侧下沉” 侧钩码各往外移动一格，杠杆将 。平衡”） 分）桔槔是种提本工具如图所示，早在春秋时期，就已相当普遍，之后延续了几千617（年，是中国农村历代通用的用式提水器

8、具。虽然这种汲水工具简单，但它却使劳动人民。1m的劳动强度得以减轻。图为某同学制作的桔槔原理图，质量不计的轻杆AOB长为的正方体乙充当，0.2m0.6kg，装了水的水桶模型由边长为3，配重A为：OA：OB2；Pa ， N此时乙对地面的压强为 求绳子对乙的质量为2kg，B点的拉力F B a向右移动的部分，然后将支点O若沿竖直方向将正方体乙左右两边各切去厚度为a 。 200Pa时，乙对地面的压强减小了，则a 分）分，共2三、实验题（每空2分）如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，请根据此图回答6（18 下列问题： 425第页（共页） N ；（1）当物体A 全部浸入水中，所受的浮力是

9、 的关系；2）若选用的操作是，可探究浮力的大小与 （3 kg/m）可以求得盐水的密度为 。（3分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，小易用如图所示的实验装置探究，让同6（19 一小车从斜面同样的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动： 是为了使小车在水平面开始运动时具每次都要让小车从如图同一位置由静止释放，1）（ 有相同的 （填 运动的小车所受阻力越小，（2）当水平面的粗糙程度越小，向前滑行的距离越 。 （选填“快”或“慢”），小车速度减小得越 “大”或“小”分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的试验中，小王利用了小桌、海绵4（20 和砝码等器材进行了如图所示的实验。 ）实验中通过

10、观察海缩的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫（1 。 做 有关。 2（）比较乙丙两图可以得到的共论是：压力的作用效果与 426第页（共页） 4分）下面是小王和小易的“测量滑轮组的机械效率”部分实验报告：21（ 实验名称：测量滑轮组的机械效率 实验步骤： 并填入表格。1）用弹簧测力计测量钩码所受的重力G（ ）按如图安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置。（2和弹簧测力的值，用刻度尺测出的钩码上升的高度h）（3拉动弹簧测力计并读出拉力F 计移动的距离s，将这三个量填入表格。 ，并填入表格。、总功（4）算出有用功WW、机械效率总有次实验所测绳子）改变钩码个数，重复上面的实验，记录

11、并计算实验数据，图为第3（5 自由端拉力的示数。 实验记录：机械效率W 物体重力物体上升拉力F/N 绳子自由有用功实验次数 总功W/J总端移动机G/N 高度h/cm / /J有的距离 s/cm 0.120.115.000.8 83.3%5.00 21 5.001.5 88.9% 0.225 15.00 2 40.2 5.000.330.3 315.00 6 表格中的数据，可以知道他们选用的滑轮组是 （选填“甲”或“乙”），算出第3次的机械效率为（保留3位有效数字），由第1、2、3次实验可知滑轮组的机械效率与 有关。 第7页（共42页） 分）8分，共20分，四、综合题（22题623题6分，24题

12、日上午完成第六次海试，返回大5月31分）材料一：中国首艘国产航母于22（62019年日起，共持续六天。海试期间，航母首次进行了舰载5月25连造船厂码头。今次海试自时许在数艘机起降试验。今次返港后，大概将在一个月内交付海军。国产航母当日早7阻拦索附近清18舰载机模型。甲板仍载有歼拖轮簇拥下返回大连港，15，电子战机和直该期间辽宁舰也曾离开青岛母港，晰可见舰载机降落和滑行留下的轮胎印。卫星图显示，在渤海展开出海训练。有分析指出，双航母可能进行了合练，舰载机在辽宁舰起飞，在 国产航母降落。战斗机部队，这支刚刚在珠海航展上以打焦点访谈栏目采访了歼20材料二：近日，战斗20开弹仓展示携带的空空导弹，为人

13、民空军生日献礼的部队，首次向记者展示了歼 机的内埋式空中加油管，从其设计来看是为我军软管式空中加油器材所准备的。）战机降落在航母甲板上的时候，很难在短时间内就停止，而这个时候阻拦索就发挥1（ 。 出巨大作用了，它可以让战机在一定时间内停下来，说明力可以改变物体的 （2）假设战斗机在空中加油过程中继续保持匀速水平方向飞行，则战斗机的动能 ，重力势能 。（选填“变大”，“变小”或“不变”） 23（6分）如图所示的地面清洁机器人，质量为3kg，机器人在水平地面运动时，求： （1）该机器人受到的重力为多大？ （2）若该机器人在300N的牵引力作用下做速度为0.6m/s的匀速直线运动，历时5s，则水平推

14、力做了多少功？ （3）该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，牵引力为150N，则此时牵引力的功率是多大？ 24（8分）如图所示是模拟打捞水底物体的情景。物体M在水中时，物体以0.4m/s匀速上升，经过5s将重160N的物体由水底匀速提升到恰好完全离开水面，物体离开水面后绳子自由端的拉力为50N，如果物体在水中时滑轮组的机械效率为，物体离开水后滑轮1组的机械效率为，已知：3：4（设整个过程M均为匀速运动状态且滑轮未接触212到水面，忽略绳重及滑轮摩擦，不考虑风浪、水流阻力等因素的影响，1.0水 第842页（共页） 33），求： 10kg/m（1）打捞前物体在水底时，物体底部受到水

15、的压强为多少？ （2）求为多少？ 1（3）若整个打捞过程工人拉绳子自由端的拉力功率保持不变，则物体离开水面后上升的速度变为多少？ 第9页（共42页） 参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共36分） 1【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。 【解答】解：A、人体感觉到舒适的温度约为25，故A错误； B、一个鸡蛋的重力在0.5N左右，托起两个鸡蛋的力大约是1N，故B正确； C、中学生体重在G500N左右，一层楼的高度在h3m左右，中学生从教学楼一楼登上二楼，克服重力做的功约为

16、WGh500N3m1500J左右，故C错误； D、普通课桌的高度约为80cm，故D错误； 故选：B。 2【分析】（1）力是物体间的相互作用，施力物体和受力物体总是成对同时出现的； （2）弹力产生的条件：物体直接接触；物体发生弹性形变； （3）相互作用力同时产生； （4）重力的方向竖直向下。 【解答】解： A、人用绳子拉车，车所受的拉力是绳子施加的，所以车受到拉力的施力物体是绳子，故A正确； B、只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故B错误； C、用乒乓球拍击球，拍给球的力与球给拍的力是相互作用力，它们同时产生，故C错误； D、地球附近的物体都受到竖直向下的重力

17、的作用，故D错误。 故选：A。 3【分析】（1）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。 （2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。 【解答】解： 第10页（共42页） A、鞋底上印有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故不符合题意； B、脚踏表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故不符合题意； C、刹车用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故不符合题意； D、气垫船底部跟水面之间有一层空气垫，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故D符合题意。 故选：D。 4【分析】大气压

18、的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。大气压强在实际生活中的应用十分广泛，有：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等。 【解答】解：A、钢笔吸墨水时，需先把胶头中的空气挤出，在外界大气压的作用下，墨水就被压进滴管中，利用了大气压强，故A不符合题意； B、用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，故B不符合题意； C、“玉兔号”在月球上留下“足迹”，是压力产生了一定的效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关，故C符合题意； D、把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把

19、吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，利用了大气压，故D不符合题意。 故选：C。 5【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用pgh进行判断。 （2）瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力。 【解答】解：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据pgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即pp，故A、D错误。 BA（2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FF； BA故B错误，C正确。 第1

20、1页（共42页） 故选：C。 6【分析】（1）判断平衡力要根据二力平衡的条件来分析，一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上； （2）根据我们对相互作用力（一个物体在对另一个物体施力的同时，受到另一个物体的反作用力，相互作用力作用在彼此两个物体上）的理解来判断。 【解答】解：将一瓶矿泉水放在水平桌面上的物理课本上，如图所示 A、桌子对课本的支持力等于课本和矿泉水瓶的总重力，则课本受到的重力和桌子对课本的支持力大小不等，且两个力都作用在课本上，不是一对相互作用力，故A错误； B、瓶对课本的压力等于瓶子的重力，而桌子对课本的支持力等于课本和矿泉水瓶的总重力

21、，所以瓶对课本的压力和桌子对课本的支持力大小不等，不是一对平衡力，故B错误； C、瓶受到的重力和桌子对课本的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故C错误； D、瓶对课本的压力和课本对瓶的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选：D。 7【分析】由物体体积根据阿基米德原理可求得排开水的重力，等于物体所受到的最大浮力，比较浮力与物体的重力可得物体的状态，由状态再确定浮力。 【解答】解： 设物体浸没水中， 334m3 ，8Nkg/m810N/kggVF则所受浮力为：1.01010水浮 G，FG6N，则浮 故物体将上浮，最后漂浮于水

22、面上； G由浮沉条件得：物体受到的浮力等于重力，即F6N。浮 。C故选： ）影响动能的因素是速度和质量；（8【分析】1 页（共12第42页） （2）影响重力势能的因素是质量和高度； （3）不计摩擦和空气阻力，机械能守恒 【解答】解：AB、光滑的弧形轨道上不受摩擦力，不计空气阻力，故在A、B、C三点的机械能能相同， A、B两点高度相同，重力势能相同，则动能相同，在C点速度为0，故小球BA在A、B、C三点的速度大小关系是，故A正确，B错误； CABC、光滑的弧形轨道上不受摩擦力，不需要克服摩擦力做功，因此从B点到C点减小的动能全部铁化为小球的重力势能，故C正确； D、没有克服摩擦力做功，不计空气阻

23、力，机械能守恒，则小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能，故D正确。 故选：ACD。 9【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 【解答】解： A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆； B、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； C、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆； D、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 故选：A。 10【分析】（1）判断力是否做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过了距离。 （2）做

24、功多少与力的大小和在力的方向上移动的距离大小有关，其表达式为WFs；功 。P 率是指做功快慢的物理量，其表达式为【解答】解： A、下方男运动员从发力到托举至空中的过程中，施加了力，且女运动员在该力的作用下通过了一段距离，所以男运动员对女运动员做了功；故A错误； B、男运动员向前匀速滑动一段距离，该过程中男运动施加力的方向是竖直向上，而女运动员没有在该力的方向上移动距离，所以该过程中男运动员对女运动员不做功；故B正确； 第13页（共42页） C、做功多少与力的大小和在力的方向上移动的距离大小有关，与举起的快慢（所用时间）无关；故C错误； 和做功公式WFsD、要测量男运动员托举时做功的快慢，由功率

25、公式P，除测出女运动员的体重和托举的高度以外，还要测出托举到该高度所用的时间，最后运用公式进行计算；故D错误。 故选：B。 11【分析】物体在水平方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可知物体所受的拉力等于物体受到的摩擦力，然后根据定滑轮和动滑轮的工作特点，分别求出F、F、F，321即可比较其大小。 【解答】解：第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力， 所以根据二力平衡，此时拉力Ff； 1第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力， f； 所以根据二力平衡，此时拉力F2第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向左的拉力，即F32f； 由此可得F

26、FF。 312故选：D。 12【分析】（1）根据题意可知弹簧上方连有正方体木块A时弹簧的压缩量，利用“弹簧的长度每改变1cm，所受力的变化量为1N”求出弹簧产生的弹力，物体A静止时受到的重力与弹簧产生的弹力是一对平衡力，据此求出物体A的重力； 3有的体积浸入液体中时，弹簧恰好处于求出木块的体积，当木块）根据VLA（2自然伸长状态，则木块处于漂浮状态受到的浮力和自身的重力相等，根据FgV求排浮出液体的密度； 有的体积浸入液体中时液体的深度，根据体积公式求出此时容器内）先求出木块A（3液体的体积，在木块A正上方放置一合金块B，静止时液面刚好浸没B，利用VSh求出此时液体的深度，利用pgh求出放置合

27、金块B后液体对容器底部的压强； （4）在木块A正上方放置一合金块B，静止时液面刚好浸没B时，先求出弹簧的长度，然后求出弹簧的压缩量，进一步求出此时弹簧产生的向上弹力，根据FgV求出A、排浮第14页（共42页） B受到的总浮力，以A、B整体为研究对象，整体受到竖直向下A和B的重力、竖直向上整体浮力和向上的弹力处于平衡状态，利用A、B整体受到的合力为零求出B的重力。 【解答】解： （1）由题意可知，弹簧上方连有正方体木块A时，其长度只有L6cm， 1则弹簧的压缩量xLL10cm6cm4cm， 10因弹簧的长度每改变1cm，所受力的变化量为1N， 所以，弹簧产生的弹力F4cm1N/cm4N， 因物体

28、A静止时，受到的重力与弹簧产生的弹力是一对平衡力， 所以，物体A的重力GF4N，故A正确； A（2）木块的体积： 33333 m1000cm，1VL（10cm）10AA 有的体积浸入液体中时，弹簧恰好处于自然伸长状态，当木块A 则木块处于漂浮状态，木块受到的浮力FG4N， 浮由FgV可得，液体的密度： 排浮 33，故B正确；10 kg/m0.8液 有的体积浸入液体中时，液体的深度： 3（）当木块A 10cm+10cm15cm， h此时容器内液体的体积： 323， 15cm2500cmhVS1000cmV200cmA容液在木块A正上方放置一合金块B，静止时液面刚好浸没B， 则此时液体的深度： 1

29、8cm0.18m， h则放置合金块B后液体对容器底部的压强： 3310N/kg0.18m1440Pakg/m，故C正确； ghp0.810液（4）在木块A正上方放置一合金块B，静止时液面刚好浸没B时， 弹簧的长度LhLL18cm10cm4cm4cm， B2A第15页（共42页） 则弹簧的压缩量xLL10cm4cm6cm， 20此时弹簧产生的向上弹力：F6cm1N/cm6N， A、B受到的总浮力： 333363 8.8Nm，10N/kg（110）m0.8gF（V+V）10+100kg/m10BA液浮总以A、B整体为研究对象，整体受到竖直向下A和B的重力、竖直向上整体浮力和向上的弹力处于平衡状态，

30、 由A、B整体受到的合力为零可得：F+FG+G， BA弹浮总则B的重力：GF+FG8.8N+6N4N10.8N，故D错误。 AB弹浮总故选：D。 二、填空题（每空2分，共22分） 13【分析】放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处，由于惯性保持原来的静止状态；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变。 根据牛顿第一定律解答。 【解答】解：放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处，是由于惯性保持原来的静止状态； 重力突然消失，压力消失，因为压力和支持力是相互作用力，所以支持力也消失了，摩擦力也消失了，所以物体不再受到力的作用，小明不小心碰了一下该课菜，

31、使该课桌获得了一个向前的速度，接下来课桌将做匀速直线运动。 故答案为：惯性保持原来的静止状态；匀速直线运动。 14【分析】解答本题要知道：上端开口，下部相连通的容器叫连通器。根据pgh分析锅炉底部受到的压强变化。 【解答】解：茶壶和锅炉水位计等都是上端开口、底部相连的装置；故都属于连通器。 当锅炉水位计液面下降时，h减小，根据pgh可知，锅炉底部受到的压强变小。 故答案为：连通器；变小。 15【分析】（1）由图可知实心球橡皮泥和碗状橡皮泥的状态，根据物体浮沉条件比较物体浮力和自身重力关系，然后得出答案； （2）由题意可知，两个完全相同的容器中装有相同深度的水，根据阿基米德原理得出排开水的体积关

32、系，进一步容器中水深关系。 【解答】解： 第16页（共42页） （1）由图可知，实心球形橡皮泥沉到容器底部，受到的浮力FG， 甲碗状橡皮泥漂浮在水面上，则碗状橡皮泥受到的浮力FG， 乙所以，FF； 乙甲（2）由题意可知，两个完全相同的容器中装有相同深度的水， 碗状橡皮泥排开水的可知，gV变形式因碗状橡皮泥受到的浮力大，由F排浮 h。体积大，所以容器中水深h乙甲 故答案为：；。，由图可知左右两侧的力1个格长度为L【分析】（1）设每个钩码的重力为G，杠杆上16 臂，根据杠杆的平衡条件求出B点悬挂钩码的个数；）将左右两侧钩码各往外移动一格，求出左右两侧钩码重力和对应力臂的乘积，力和（2 力臂乘积大的

33、一侧下沉。，右，左侧力臂为3LG，杠杆上1个格长度为L【解答】解：（1）设每个钩码的重力为 2L，侧力臂为 2L，3LnG由杠杆的平衡条件可得：4G 6，解得：n 个钩码；即要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂6 ）若不改变钩码个数，将左右两侧钩码各往外移动一格时，（2 18GL3L，16GL，FL6G则FL4G4L右左左右 FL，因FL右左右左 所以，杠杆将右侧下沉。 6；右侧下沉。故答案为：求出其重力，利用杠杆的平衡条件求出mg）知道配重A的质量，根据G（17【分析】1 点的拉力；绳子对B求出正方体乙的重力，此时乙对地面的压力等于自身的重力减去绳子mg2）根据G（ p求出此时乙对地面的压强

34、；的拉力，利用 VgG）若沿竖直方向将正方体乙左右两边各切去厚度为a的部分时，根据mg（3OBOA、3OB和OA：2：求出1mAOBSLg得出剩余部分的重力，根据轻杆长为端受到的拉力，剩余a向右移动时，根据杠杆的平衡条件求出杠杆BO的长度，将支点 页（共第1742页） 部分乙对地面的压力等于剩余部分的重力减去绳子的拉力，根据题意求出乙对地面的压强、乙的底面积，利用FpS得出等式即可求出a的值，然后结合乙的边长确定a的值。 【解答】解：（1）配重A的重力： Gmg0.6kg10N/kg6N， AA由杠杆的平衡条件可得：G?OAF?OB， BA则绳子对B点的拉力： 6N4N；F GAB（2）正方体

35、乙的重力： Gmg2kg10N/kg20N， 乙乙此时乙对地面的压力： FGF20N4N16N， B乙乙此时乙对地面的压强： 400Pa；p 乙 ）若沿竖直方向将正方体乙左右两边各切去厚度为a3的部分时， （由GmgVgSLg可得，剩余部分的重力： 20N，Ga）ag （GSLSLg乙乙由轻杆AOB长为1m和OA：OB2：3可得：OA0.4m，OB0.6m， 将支点O向右移动a时，由杠杆的平衡条件可得： G?（OA+a）F?（OBa）， BA所以，杠杆B端受到的拉力： 6NF，G AB此时剩余部分乙对地面的压力： 6N20N， FGFB乙乙因乙对地面的压强减小了200Pa， 所以，此时乙对地面

36、的压强p200Pa，乙的底面积SL（La）0.2m（0.2m乙乙a）， 由FpS可得： 乙乙乙第18页（共42页） ，a）0.2m（0.2m20N6N200Pa22 a+4m45m整理可得：50a0 0.1m，0.8m或a解得：a 0.1m。0.8m应舍去，故a取由L0.2m可得，a 0.1m。4；400；故答案为： 2分）三、实验题（每空2分，共 F计算出物体所受的浮力；G18【分析】（1）根据F浮可知，物体排开液体体积，液体密度相同；由此可知浮力的大小与哪个因）由（2 素有关 可以得出物体浸没在水中时所受的浮力；3）由（ 求出盐水的密度。gVFgV求出物体体积，再根据F根据排浮排盐水水浮

37、；G4N（1）由知，物体的重力【解答】解： ；3N或知，当物体完全浸没时，测力计的示数F由 ；1N4N3N则物体浸没时所受的浮力：FGF浮不同，根据FV相同），液体的密度不同，F（2）由和可知，都浸没液体中（浮排 F可知，浮力大小不同，因此可探究浮力大小与液体密度的关系；G 1N；）由（1）知物体浸没在水中时所受的浮力为（3 得：gVF由排浮水 34V， V101物体体积m排 可知，物体浸没盐水中受到的浮力：由 1.2N，4N2.8NFFG示浮 33 kg/m1.210。盐水的密度盐水3 101.2。3（1故答案为：（）1；2）液体密度；（）根据控制变量法的要求，要使小车在滑到底端时具有相同的

38、初速度，应使1【分析】（19 小车从同一斜面的相同高度滑下；）实验中，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，速度减小2（ 的越慢。 4219第页（共页） 【解答】解：（1）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的初速度。 （2）由实验结果可知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远，速度减小的越慢。 故答案为：（1）初速度；（2）大；慢。 20【分析】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； （2）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，

39、即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变， 探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。 【解答】解：（1）实验中通过观察海缩的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫做转换法； （2）比较乙丙两图知，压力相同，乙中受力面积小，压力的作用效果明显，故比较乙丙两图可以得到的共论是：压力的作用效果与受力面积有关。 故答案为：（1）转换法；（2）受力面积。 21【分析】（5）根据测力计分度值读数； 根据snh求出绳子的有效段数回答； 100%得出第3次的机械效率； 由表中数据同，根据3次实验，绳子的有效段数都为3，都是用甲装置做的实验，纵向比较表

40、中数据得出结论。 【解答】解：（5）图为第3次实验所测绳子自由端拉力的示数，测力计分度值为0.2N，示数为2.2N； 根据snh，绳子的有效段数： 3，故可以知道他们选用的滑轮组是甲；n 第3次的机械效率为： 90.9%； 实验记录： 实验次数 物体重力G/N 物体上升高度拉力F/N 绳子自由端移 机械效率动机的距离 h/cm 页（共20第42页） s/cm 1 2 5.00 0.8 15.00 83.3% 88.9%15.001.52 4 5.00 90.9% 15.00 2.2 3 5.00 6 3次实验中，绳子的有效段数都为3，都是用甲装置做的实验，纵向比较表中数据，提升物体的重力越大，

41、机械效率越高，即可知滑轮组的机械效率与提起物体的重力有关。 故答案为：（5）如上表所示；甲；提起物体的重力。 四、综合题（22题6分，23题6分，24题8分，共20分） 22【分析】（1）力可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态； （2）影响动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。 【解答】解：（1）当歼15执行任务归来着舰时，舰上阻拦索在短短数秒内可使战机在甲板滑行距离不超过百米即可停止，说明力可以改变物体的运动状态； （2）飞机加油过程中继续保持匀速水平方向飞行，在此过程中飞机的速度不

42、变，质量变大，所以动能变大；质量变大，高度不变，重力势能变大。 故答案为：（1）运动状态变小；（2）变大；变小。 23【分析】（1）利用Gmg求该机器人受到的重力； （2）求得5s内机器人移动距离，知道该机器人所提供的水平推力和距离，利用WFs求水平推力做的功； （3）该机器人在水平地面上的速度，由图乙得出此时的推力，利用PFv求水平推力的功率。 【解答】解： （1）该机器人受到的重力： Gmg3kg9.8N/kg29.4N； 可得，历时5s，移动距离svt0.6m/s5s）由（2v3m， 该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动3m，水平推力做的功： WFs300N3m900J；

43、（3）该机器人在水平地面上以0.5 m/s速度匀速直线运动时，此时的推力F150 N，则水平推力的功率： 第21页（共42页） Fv150N0.5 m/s75W。 P答：（1）该机器人受到的重力为29.4N； （2）水平推力做的功为900J； （3）牵引力的功率为75W。 24【分析】（1）利用速度公式求物体底部所处的深度，再利用pgh求物体底部受到水的压强； ，物体离开水后滑轮的机械效率4h4，拉力端移动距离s（2）由图知，n2 ，由于：3：4，可求的大小； 121 （G+G），据此可求动滑轮重（3）忽略绳重及滑轮摩擦，物体离开水后，拉力F2轮 ，力，物体离开水前，滑轮的机械效率1 （GF+

44、G），再利用据此可求物体受到的浮力，此时拉力FPFv求物体在水1轮浮中拉力做功功率，整个打捞过程工人拉绳子自由端的拉力功率保持不变，再利用PFv求物体离开水面后上升的速度。 【解答】解： （1）物体底部所处的深度： hvt0.4m/s5s2m， 物体底部受到水的压强： 334Pa；10 10N/kg2mpgh1.010kg/m2水（2）由图知，n4，拉力端移动距离s4h， 物体离开水后滑轮的机械效率： 100%80%， 2因为：3：4， 21 80%60%； 所以1 （G+GF）忽略绳重及滑轮摩擦，物体离开水后，拉力），则动滑轮重力： 3（2轮第22页（共42页） G4FG450N160N40

45、N， 轮物体离开水前，滑轮的机械效率： 60%， 1解得物体受到的浮力： F100N， 浮 ）（160N100N+40N）+G（GF25N， 此时拉力F1轮浮 Fv，因为P 所以物体在水中拉力做功功率： PFv25N0.4m/s10W， 111整个打捞过程工人拉绳子自由端的拉力功率保持不变，物体离开水面后上升的速度： 0.2m/s。v 24Pa； 210）打捞前物体在水底时，物体底部受到水的压强为答：（1（2）为60%； 1（3）物体离开水面后上升的速度变为0.2m/s。 一、八年级下册物理易错题 1mO点转动，杆上套一滑环，用测力计竖的粗细均匀的光滑金属杆可绕1如图所示，长FO与滑环离开直向

46、上拉着滑环缓慢向右移动，并保持金属杆处于水平状态。则测力计示数 s） 点的距离 之间的关系图像为（ 第23页（共42页） CAB D B【答案】 【解析】 【分析】 【详解】处于测力计竖直向上拉着滑环缓慢向右移动的过程中，金属杆处于水平状态，由题意可知， 平衡状态，根据杠杆的平衡条件可得1G?l?Fs?k OAOA2 k是定值，那么可得到金属杆的重力和金属杠的长度大小不变，即1F?k? ssF在变小，两者是成反比的，两者的关系图像是的变大，测力计示数从上式可知随着距离 B图像。 B。故选 2相同的柱形容器内分别盛有不同液体。将两个完全相同的物体浸入液体中，当物体静止 后两液面刚好相平，如图所示

47、，则下列判断中正确的是 液体密度容器对地面的压力乙乙甲甲 mCpghp；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又容器可知，21FF的作用下沿桌面做和材料相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，又在水平方向拉力21 BFF=ACD正确错误，；由以上分析知，匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，则21 弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进5 ）的示意图，此时球上方气体流速大于下方气体流速。下列说法正确的是（ 4226第页（共页） A球在空中前进过程中受力平衡 B球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用 C球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢

48、D球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快 C【答案】 【解析】 【分析】在地球附近的物体都受到地球的吸引力叫重力，物体受重力作用，将改变运动状态，最 A是否符合题意。终落回地面，判断出B根据惯性的概念进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性，判断出 是否符合题意。 流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 【详解】A空中飞行的乒乓球受到重力和空气阻力的作用，重力的施力物体是地球，在重力的作用A说法错下乒乓球的运动状态会发生变化，所以乒乓球在空中前进时不受平衡力作用；故 误，不符合题意。B打出去的乒乓球在空中继续前进是由于惯性，仍要保持原来的运动状态，

49、而不是受到惯 B说法错误，不符合题意。性的作用；故CD球上方气体流速大于下方气体流速，则球上方的压强小于球下方的压强，因此球因为C符合题意；故说法正确，高速旋转前进比不旋转前进时受到一个向上的力，故会下落得慢。 D说法不正确，不符合题意。 C。故选 【点睛】以及流体压强知道力可以改变物体的越大状态，知道物体由于惯性会保持原来的运动状态， 跟流速的关系，难点是能用流体压强解释有关的现象。 甲、乙两个完全相同的量筒放6在水平桌面上，甲装水、乙装酒铁块分现将体积相等的铝块、精别放在甲、乙量筒中，如图所示， 4227第页（共页） 此时量筒底部受到的液体压强相乙若将两个金属块取出，甲、等，量筒底部受到的

50、液体压强分别是pp，下列判断正确的是、甲乙 ）（ ppp?pBA 乙甲乙甲p?pDC 无法乙甲 判断 B【答案】 【解析】 【详解】此时量筒底部受到由题意可知道，?pp，的液体压强相等，即乙甲?ghp?，乙的甲的压强是甲甲甲?gh?p ，即是乙乙乙?hh? 乙甲甲乙VV?，铝块、铁块体积相等，铝铁S相等，现将体积量筒底部面积乙相等的铝块、铁块分别放在甲、量筒中，那么升高的高度分别为VV铁铝?h?h，可知道、乙甲SS?h?h，水的密度是大于酒乙甲? ，可得精，乙甲 第页（共2842页） ?h?h? 乙乙甲甲 也可以知道?hh?h?h?乙乙甲甲乙甲乙甲 可以转化为?hg?hg?hh?乙乙乙甲甲甲

51、即pp? 乙甲 B符合题意。选项 如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们对地面的压强相等。现沿竖7d它们对地面的压强后，并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面，直方向切去相同厚度 pp ），则（变为、乙甲 ppBpAp 可能小于一定大于乙甲乙甲 pD pCpp可能等于一定等于乙甲乙甲 A【答案】 【解析】 【详解】GG甲乙a=，设甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上时对水平地面的压强相等，则33aa乙甲1G=G2cma5cm10cm ，叠放在对方剩余部分的上方后的压，截去厚度为则=，=乙甲甲乙8 强23G?GGGGGG81111乙甲105乙甲甲甲甲? p=+=3甲3333a33a3aaa33甲a甲甲甲甲甲5第29页（共42页） 281G?GGGGG1G171甲乙51