中班综合：各种各样的汽车

1、中班综合：各种各样的汽车活动目标：1、 知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。2、 通过观察，能更具体地表现出汽车的外部特征，3、 体验用玩具汽车作画的方式，享受与同伴共同创作的乐趣。活动准备：1、 各种玩具汽车2、 各种车的图片3、 白纸做马路，各色颜料、停车场标志4、 游戏音乐开汽车、去郊游活动过程：一、小朋友听音乐扮演小司机进入活动室。开汽车1、播放音乐师：小朋友，你们喜欢开车吗？师：今天老师要带你们到汽车城去玩，你们做小司机，好吗？2、 到达目的地师：哇，汽车城里的汽车真漂亮，你们想去看一看、玩一玩吗？3、 自由玩玩具汽车师：每个小司机拿一辆汽车，找一个空一点的地方去开一开、玩

2、一玩吧！二、教师随机提问师：这是什么车？车是什么颜色？他们颜色一样吗？轮子是一样的吗？ 人坐在哪里呢？这个车是用来干嘛的呢？【可以引导孩子相互之间观察比较】【可以教孩子认识车门，车顶，车轮，驾驶室，车窗等等】三、认识汽车构造师：小朋友们，汽车城里的汽车好玩吗？我们现在该集合咯，快快找个位置坐下来吧！【引导幼儿找到座位坐下来】1、师：小朋友，汽车城里的车多不多啊？师：你刚才玩了什么车呢？他是什么颜色的？你知道它是用来做什么的吗？【挖土机，汽车，救护车，警车，卡车等等】2、师：老师还准备了一些你们生活中常见的车的图片考考你们，看看你们能第一时间认出来，并说出它的用途吗？2、 看PPT，认识特别的汽

3、车师：刚才我们在汽车城玩了很多的汽车，今天老师也为大家准备了一些很特别很奇怪的汽车图片，待会在看图片的时候请小朋友仔细看看图上的汽车是什么颜色？什么形状？再来看看它什么地方很特别，很奇怪呢？最后再来看看你认识这些汽车标志吗？【边看图，边引导幼儿回答】3、 图片展示特别的车灯，车身，车顶，车门师：车身或者车轮的颜色不同，有的车灯给藏起来了，有的车身像小动物，有的车顶没有就是敞篷车，有的车门打开像小鸟等等4、 师：刚才我们看了很多汽车的图片，其实汽车身上很多的构造是一样的，那我们现在就来看看，哪些构造是一样的呢？我们一起看看箭头指在哪里，你能说出那是什么吗？【通过图片认识车头，驾驶室，车顶，车门，

4、车身，车轮，车尾，车灯】四、幼儿玩彩色噗噗车的游戏师：今天我们认识了这么多各种各样的汽车，你们喜欢他们吗？ 春天到了，就让我们一起开着我们的汽车郊游去吧，好吗？1、蘸颜料师：出发前，我们得给小汽车加满油呢，小朋友，爸爸妈妈平时在哪里给小汽车加油的呢？我这也有个加油站，看，它是什么颜色的？【各色颜料】平时小汽车是怎么加油的？看，老师今天要用车轮来加油，将轮子使劲压一压，滚一滚。【教师示范】然后就可以上路咯，看，我的小汽车走过的地方留下了什么？【示范车轮滚画】2、 教师提要求师：小朋友，你们想给自己的汽车加满油吗？待会老师会在路边放几个加油站，你可以选择自己喜欢的颜色加油。然后我们就可以上路了，看，这就是我们的大马路。师：开车前，老师想提醒大家，我们要沿着马路往前走，不要相互碰撞，遇到车要相互让一让，要注意交通安全，做个文明的小司机，可以做到吗？那我们一起出发吧！3、听音乐，去郊游幼儿游