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文档简介
1、苏教版五年级语文上册期中试卷总汇(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 将下面的生字分成三类。(写序号)眨鲨啃鲫瞅鲤叫瞄喊瞰1._2._3._2. 按要求写词语。白茫茫( ABB )、 _、_、 _又香又甜( ABAC )、 _、 _、_闪闪发光( AABC )、 _、 _、_瞧了瞧、 _了_、_了 _、_了_很多很多、很 _很 _、很 _很 _、很 _很_火红火红( ABAB ) _、_、 _3. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇 _摆_ _张_望_交加_乐业名 _古_ 神气 _名 _大_ _得水三 _两_ 热_好_独秀_弓_鸟4.读了 “歪脑袋
2、 ”木头桩这本书,你最喜欢的一篇是_,故事中的 _给你留下了深刻的印象,因为 _。5.选一选,填一填。片朵 把 阵 间 条一_大风一_叶子一_大河一_太阳伞 一_野花一 _木屋赛 放 贴 摘 挖 捉_野菜_野果_蜻蜓1 / 5_鞭炮_ 舟_窗花6. 圈出每 中不同 的一个。河 大象昆虫 鹿 _菠菜菊花茄子黄瓜 _ 地抹布拖把水桶 _7. 根据描 的情境 ,完成 券公司停 口写着 “内部停 ”,小 看 后开 去被 住不 停 ,小 生气地把 开走了。 券公司的意思是 _;小 的理解是: _ 你帮 券公司重新 定一个意思明确的通告:_8.把下列成 充完整 ,并按要求填空。 心 _志所向披 _ 金碧
3、_煌莫_其妙_然开朗出言不 _ 老生 _谈无_之 劈波 _浪万_更新9. 将下列 充完整 ,并根据要求 相 的序号填空。 _然大悟无 _无束众志成 _三 _庐 _言又止循 蹈 _微不足 _高 _论上述 中 ,第个 中 “ ”的意思是 _。比 大家 一致,就能克服困 ,取得成功的 是_。 “听了老 一番 重心 的 , 我_,泪水 模糊了我的双眼 ”勾画人物 神 的 是_。10. 字典,填空。用部首 字法 找“刺 ”字,先 _部,再 _画;用音序 字法 找 “刺 ”字,先 首字母 _,再 音 _。 “刺 ”在字典里的解 有:用尖刻的 指摘、嘲笑;尖 像 的 西;暗 ;用有尖的 西穿 或 。在 “
4、刺的朋友 ”里, “刺 ”的意思是 _;在 “刺破 ”里, “刺 ”的意思是_;在 “ 刺 ”里, “刺”的意思是 _。(填序号)二、综合练习题。(共30 分)1. 用 笔描 笋嫩 叨爱抚2. 把下面的一段 工整地抄写在横 上,看 写得 范、美 。解落三秋叶,能开二月花。3. 抄写句子,体会情感。2 / 5我抬起头,望着奶奶的白发说: “奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗? ”4. 抄写词语警惕隐约请示5. 抄写词语武艺仙鹤拜师6. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!7. 抄写下面的字。胸耍步藏考拜具试忆命8. 抄写词语争吵嫉妒知错认错9. 用钢笔描红。额赴裕贡10. 抄写词语
5、。3 / 5深渊凝视履行三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。青海高原一株柳(节选)我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而_家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去 _就发芽 _就生长 _三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了 _漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳
6、树,生活的道路和命运相差何远!( 1)在文中横线上中加上标点符号。然而 _家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去_就发芽 _就生长 _三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了_漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛 _( 2)历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁,请写出其中的一句:_,_;每每吟诵哪些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情,请写出一句送别诗: _, _。( 3)联系全文,回答问题:课题是 “青海高原一株柳 ”,作者又为什么写道灞河边的柳树?写出你的理由。2. 阅读下面的短文,回答问题。“怕 ”的哲学南怀瑾古时有一位太子,声望已经很高了。可他还要
7、去周游列国,以提高自己的声望。这时,突然来了一个乡下老头儿,要求见太子。他腋下夹把破雨伞,言不压众,貌不惊人,但自称可以做君王的老师,帮助君王平天下。通报以后太子召见,这老头儿说,听说你要周游列国,但就这样去不行,你要拜我为老师,要处处捧我;在各国宴请你的时候,上位要让我坐,这样你才能成功。太子问他,这是什么道理?老头儿说,我以为你很聪明,一点就透,你_(果然、竟然)还不懂,可见你笨。现在我告诉你,你是太子,出去绝对不会坐次要的位置;而你的声望已经这样高了,此去也不会再增加多少。如果带上我这样一个糟老头子,并处处恭维我,那么大家对你的认识就不同4 / 5了,他们会认为你很了不起。第一,你礼贤下
8、士,非常谦虚。第二,这糟老头子的肚子里究竟有多大的学问,人家搞不清楚,对你就更敬畏了。如果使各国对你产生了这两种认识,你就成功了。这位太子照他说的做, _(果然、竟然)成功了。这不只是一个笑话,由此可读懂人生。有时候,把好位置让给别人坐,自己在旁边帮着抬轿子,是很有必要的。这就 是 “君 子 三 畏 ”的 道 理 , 也 是 一 种 哲 学 。 一 个 有 思 想 哲 学 信 仰 的人,;而一个无所畏惧的人,。(选自论语别裁)( 1)选出文中横线上运用恰当的词语。( 2)给下列加下划线的字选择正确的意思。(填序号)周游列国( )A. 圈子,环绕。B.普遍,全面。C.星期。言不压众()A. 从上面加力。B.用威力制服,镇服。C.逼近。( 3)文中的横线上填哪句话最合适?(在文中填序号)A. 不会轻易成功B.其成就绝对不凡( 4)老头儿要求太子怎么做
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