策划班级新年联欢晚会

1、策划班级新年联欢晚会教学目标：1、了解做策划需要的程序及步骤。2、在做策划的过程中培养学生独立思考和创新能力 教学重点难点：了解并掌握做策划的程序及步骤。教学过程：活动一：情境引入（幻灯片演示） 同学们都参加过学校或班级的新年联欢会吧， 为了一起来策划我们初 中阶段的第一个新年联欢会，大家现在就开始准备吧。 活动二、做策划要从哪些方面入手呢？又要遵循怎么样的程序呢？大 家先观看示例。（幻灯片演示）活动三、策划的具体步骤及程序1、什么是策划2、调查了解同学对本次新年联欢会的期望3、办好新年联欢晚会需要考虑的因素4、拟定新年联欢会策划方案（幻灯片演示案例） 活动五、写策划书对于我们自身能力的提高1

2、、 逻辑思维能力2、 注重细节的能力3、顾全大局的能力4、组织协调能力5、语言表达能力6、创新能力附录案例：新年联欢会策划书（一）活动名称（二）活动背景（三）活动目的及意义（四）活动开展时间、地点、活动对象等（五）活动流程1 、前期准备阶段2 、活动开展阶段3 、后期总结阶段（六）活动可行性分析（七）资源需要及经费预算（八）活动负责人、主要参与者及人员安排（九）活动中应注意的问题和细节六、晚会节目要求1 、歌曲类：（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反 映教师无私奉献的歌曲；3）与以上主题相关的原创歌曲2、舞蹈类：（1

3、）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；（4）、相关歌曲的伴舞。3 、曲艺（语言）类：（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；（2）、经典的传统曲艺类节目；（3）、其它类型的曲艺节目。4 、其他节目七、节目来源： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报， 如实在没有节目， 须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴。八、联欢会参报节目要求： 能够围绕联欢会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创 意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：时间： 12月 31前。

4、要求：节目报名时间任何同学不得大声喧哗，不得因意见不统一而 影响班级纪律。除班干部以及主持同学外，无事同学不得随意走动。 十、对班干部及同学的要求， 班干部负责收集整理节目，同学将节 目直接报到班长处进行审核编排。一、联欢会主持人要求：1 、语言流利、普通话标准，现场应变能力强；2 、主持人由班主任负责选拔。十二、联欢会采购： 鲜花、礼品、荧光纸、贺 卡 、气球等所需物品。 十三、筹备组相关负责同学总 组 长： 班主任 （主持人的选拔 ，节目审核 ）副 组 长： 班长 文娱委员 （负责节目的收集整理 ） 联欢会采购组： 生活委员 （负责所需物品的采购，要保存好采购账 目）采购同学需请假。联欢会

5、纪律组： 班长及其他班干部 （负责 联欢会 前、 联欢会 中、 联欢会 后的纪律）十四、其余事项1 、由 王雪玉，江霞 同学负责 联欢会 节目串词的书写；2 、 全 体同学在 联欢会 结束时清理教室。3 、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。4 、 联欢会 教室课桌应摆放为方形。5 、 未尽事宜一律由副组长向班主任汇报后进行安排。 以上策划还有改进的许多地方，敬请老师、同学多提意见。如果大家 都能够行动起来，相信，元旦联欢会定能圆满成功！当然，因各种策 划书的主题或是用途不同， 其内容格式也会有所不同。 有的策划书内 还有包括宣传方面保障工作，开展后期保障工作、奖项设置等等。 活动六：概括策

6、划的一般步骤（一）策划书名称尽可能具体的写出策划名称，女“X年X月XX班XX活动策划书” 置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。（二）活动背景主要内容：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活 动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。从大方面入手，如国家 政策、各大学普遍状况，再从小处着手，如我校状况如何等等。（三）活动目的及意义活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可 行性、时效性。（四）活动开展写出活动时间、地点、对象表现方式要

7、简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽（五）活动流程作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述 方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等； 对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表 有助于方案核查。（六）活动可行性分析简略分析活动的背景或当前状况，以确保活动能够达到预期目标。（七）资源需要及经费预算列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动 中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、 周密的计算后，用清晰明 了的形式列出。（八）活动负责人、主要参与者及人员安排注明活动负责人、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划