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文档简介

1、误差分析的基本概念,钱政 北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院,仪器科学与光电工程学院,随机误差 系统误差 粗大误差 误差的合成 误差的分配 最佳测量方案的确定 本章小结,误差分析的基本概念,仪器科学与光电工程学院,随机误差,随机误差的基本概念 算术平均值 测量的标准差 测量的极限误差 总结,仪器科学与光电工程学院,随机误差的基本概念,概念 产生原因 测量装置的原因 测量环境的原因 测量人员的原因 随机误差的特点 单次误差随机性 多次误差,仪器科学与光电工程学院,随机误差的特点,通常服从正态分布规律; 基本特点: 单峰性 对称性 有界性 抵偿性 如何消除,仪器科学与光电工程学院,算术平均值,

2、意义: 测量真值的最佳估计(什么情况下是真值?) 如何获取? 等精度测量情况下: 不等精度测量情况下? 随机误差、系统误差和误差的关系? 关键问题? 算术平均值 数学期望值,仪器科学与光电工程学院,测量的标准差,意义 两个概念 标准差 标准差的估计值 单次测量的标准差 算术平均值的标准差 测量次数的最佳选择,说明了什么,仪器科学与光电工程学院,计算实例,仪器科学与光电工程学院,测量的极限误差,意义 定义 测量结果误差不超过极端误差的概率为P,并使差值1-P可以忽略。 单次测量的极限误差 算术平均值的极限误差,仪器科学与光电工程学院,计算实例,求算术平均值的极限误差,算术平均值为,测量结果的标准

3、差,算术平均值的标准差,假定P=0.99,查表得,算术平均值的极限误差为,仪器科学与光电工程学院,总结,随机误差的基本特点 随机误差分析的步骤: 算术平均值 标准差 极限误差 误差、随机误差、系统误差的关系 其他随机误差分布的规律 其他标准差的计算方法,仪器科学与光电工程学院,系统误差,系统误差的基本概念 系统误差的来源 系统误差的分类 系统误差的发现 系统误差的减小和消除 总结,仪器科学与光电工程学院,系统误差的基本概念,基本特点: 误差变化有规律,可预测 意义 反应测量结果偏离真值的程度 系统误差的消除? 能否通过多次测量取平均的方法消除? 如何消除,仪器科学与光电工程学院,系统误差的来源

4、,工具误差 天平两臂不等长 调整误差 游标卡尺未调零 习惯误差 读数习惯性偏向 条件误差 测量条件的变化 方法误差 无理数的引入等,测量方法 测量装置 测量环境 测量人员,仪器科学与光电工程学院,系统误差的分类,恒定系统误差 可变系统误差 线性系统误差 周期变化系统误差 复杂规律变化系统误差,仪表指针回转中心与刻度盘中心有偏离值 ,则指针在任一转角处的读数误差为周期变化误差,微安表指针偏转角与偏转力矩不严格保持线性关系,而表盘仍采用均匀刻度所产生的误差,刻度值为1mm的标准刻度尺存在刻画误差 mm,若用它测量某一物体,得到的值为k,则被测长度的实际值为,仪器科学与光电工程学院,系统误差的发现,

5、实验对比法 理论分析法 数据分析法 结论: 1)实验对比法主要用于发现恒定系统误差; 2)理论分析法主要用于定性分析; 3)数据分析法主要用于定量发现,发现恒定还是可变系统误差,定性分析还是定量发现,残余误差观察法、残余误差校验法、不同公式计算标准差比较法、计算数据比较法、t检验法、秩和检验法,仪器科学与光电工程学院,系统误差的减小和消除,消误差源法 加修正值法 关键:修正值的确定 改进测量方法 替代法 交换法 半周期法等,仪器科学与光电工程学院,总结,系统误差的基本特点 系统误差的分类 系统误差分析的步骤 发现 分析 解决 可变系统误差和随机误差的区别,仪器科学与光电工程学院,粗大误差,粗大

6、误差的基本概念 粗大误差的判断准则 粗大误差的消除 总结,仪器科学与光电工程学院,粗大误差的基本概念,概念 产生原因 测量方法选取不当 测量条件突然变化 测量操作疏忽和失误 粗大误差的处理原则 必须首先处理,剔除出去后再进行后续分析,仪器科学与光电工程学院,粗大误差的判断准则,基本思想 给定一置信概率,确定相应的置信区间,凡超过置信区间的误差就认为是粗大误差。 问题 两个判断准则: 1) 3准则; 2)罗曼诺夫斯基准则 3)计算实例,是否已知误差分布规律? 若不知,测量点数是否足够多? 测量点数较少时如何处理,仪器科学与光电工程学院,3准则,计算过程: 1)假设数据只含随机误差,计算标准偏差;

7、 2)确定置信区间; 3)进行粗大误差剔除; 4)重复上述步骤,直至粗大误差全部剔除。 关键问题 1)应用前提条件; 2)真值的计算; 3)标准偏差的计算,仪器科学与光电工程学院,罗曼诺夫斯基准则,原则:按误差分布符合t分布进行计算 计算过程: 1)将可疑数据剔除后计算平均值; 2)按照贝塞尔公式计算标准偏差; 3)选取检验系数; 4)剔除粗大误差,仪器科学与光电工程学院,计算实例,第1种方法,结论:第8个点为粗大误差,剔除后再进行计算均在误差要求范围之内,第2种方法:首先判断第8个点为粗大误差,剔除后再进行处理,结论:测量值与平均值间的误差0.111要大于0.036,所以其确为粗大误差,应予

8、剔除。再往下继续计算的结果表明剩余14个测量结果不含有粗大误差,仪器科学与光电工程学院,粗大误差的消除,合理选用判别准则 测量点数的多少?(n30) 误差分布规律? 其他准则(狄克松准则的特点) 不同准则判断出现矛盾的时候怎么办? 判别多个粗大误差点?(多少个为判断上限?) 采用逐步剔除方法,仪器科学与光电工程学院,总结,粗大误差的物理意义 粗大误差的基本概念 粗大误差产生的原因 如何识别和消除粗大误差,仪器科学与光电工程学院,问题的提出,仪器科学与光电工程学院,误差的合成,函数误差 随机误差的合成 系统误差的合成 误差合成原理及其应用 总结,仪器科学与光电工程学院,函数误差,问题的提出 函数

9、误差的实质 函数误差的计算,直接测量和间接测量误差反映形式的不同,误差传递,仪器科学与光电工程学院,函数系统误差计算,实例,仪器科学与光电工程学院,计算实例,不考虑误差时,D,仪器科学与光电工程学院,函数随机误差计算,仪器科学与光电工程学院,函数随机误差计算,仪器科学与光电工程学院,函数随机误差计算,各误差相互独立,仪器科学与光电工程学院,计算实例,最后根据置信概率的要求确定置信区间,仪器科学与光电工程学院,随机误差的合成,基本原则 方和根方法 关键环节 误差传递系数 误差相关系数 标准差合成 极限误差合成,仪器科学与光电工程学院,标准差合成,有q个单项随机误差,标准差为 ,对应的误差传递系数

10、为 。 问题1: 各个变量如何获得? 问题2: 如何进行标准差合成 问题3: 误差是否相互独立,仪器科学与光电工程学院,极限误差合成,置信系数,仪器科学与光电工程学院,系统误差的合成,已定系统误差的合成 结论:最后的测量结果中不应再包含已定系统误差。 未定系统误差的合成 特点 合成原则:按照随机误差的合成方法合成,仪器科学与光电工程学院,未定系统误差特点,问题的提出? 未定系统误差和随机误差的区别! 问题的回答 未定系统误差的特点 确定性 极限值(事先确定) 随机误差的特点 随机性 界限不定(处理后确定) 落脚点:未定系统误差服从一定的概率分布,仪器科学与光电工程学院,误差合成原理及其应用,随

11、机误差 方和根方法 系统误差 已定系统误差 代数和方法 未定系统误差 方和根方法 系统误差和随机误差的合成 原则:已定系统误差可以修正,只需考虑未定系统误差和随机误差的合成,仪器科学与光电工程学院,系统误差和随机误差的合成,按标准差合成,合成原则? 传递系数,各误差不相关,随机误差项多次测量,公式的应用条件,仪器科学与光电工程学院,系统误差和随机误差的合成,按极限误差合成,合成原则? 传递系数,各误差不相关 服从正态分布,随机误差项多次测量,单次测量与多次测量的区别,仪器科学与光电工程学院,计算实例,用天平,配三等标准砝码称一个不锈钢球质量,一次称量得到钢球质量为14.0040g,求测量结果标

12、准差。 随机误差:天平示值变动性所引起误差为随机误差,重复称量标准差为: 未定系统误差: 总标准差,仪器科学与光电工程学院,总结,为什么先讲函数误差? 函数误差的特点? 函数误差合成的基本原则? 随机误差的合成? 系统误差的合成? 未定系统误差和随机误差的关系? 系统误差和随机误差的合成? 合成公式中要注意的问题,仪器科学与光电工程学院,误差的分配,概论 微小误差取舍原则 按等影响原则分配误差 按可能性调整误差 验算调整后的总误差 总结,仪器科学与光电工程学院,概论,误差分配的概念 给定测量结果允许的总误差,合理确定各个单项误差 误差分配和误差合成的关系 互为逆问题 误差分配的作用与意义 确定

13、测量方案,选定测量设备等 误差分配是否含系统误差,仪器科学与光电工程学院,微小误差取舍原则,结论:被舍去误差小于或等于测量结果总标准差的1/101/3,仪器科学与光电工程学院,按等影响原则分配误差,各误差项影响相等 按极限误差表示: 问题,仪器科学与光电工程学院,按可能性调整误差,为什么调整? 1)对一部分测量误差的需求实现颇感容易,而对另一些测量误差的要求则难以达到; 2)当各个分项误差一定时,相应测量值的误差与其传播系数成反比。因此,当各个分项误差相等时,相应测量值的误差并不相等,有的可能相差很大。 调整原则,仪器科学与光电工程学院,验算调整后的总误差,目的? 验证分配的合理性! 可能出现的情况? 总误差小得多 一点说明 某误差项不可能改变时,如何处理,仪器科学与光电工程学院,计算实例,等影响分配原则分配误差,仪器科学与光电工程学院,最佳测量方案的确定,一点说明 只需考虑随机误差和未定系统误差的影响,而不需要考虑已定系统误差。 以研究函数误差最小的最佳测量方案为例 两种方法: 误差项越少越好 误差传递系数越小越好,仪器科学与光电工程学院,选择最佳函数误差公式,仪器科学与光电工程学院

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