七年级生物第三单元复习ppt课件

1、第三单元 生物圈中的绿色植物,考纲呈现,水中,假根,输导,考点1】植物的主要类群及主要特征,考点梳理,2.“春水绿如染”“春来江水绿如蓝”春水变绿是由于_植物大量繁殖的原因；苔藓植物的叶只有一层细胞，易受二氧化硫等有毒气体侵害，因此可以作为监测_的指示植物；古代_植物的遗体埋藏在地下经过漫长的年代，变成了煤,藻类,空气污染,蕨类,考点1】植物的主要类群及主要特征,2倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是 A藻类植物 B蕨类植物 C种子植物 D被子植物 点拨：海洋中的藻类植物释放的氧气,年总产量达到360亿

2、吨,占地球大气含氧量的70%. 3当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物( ) A.藻类植物，制造氧气昂多的植物 B.苔藓植物，监测空气的指示植物 C.蕨类植物，美化环境的观赏植物 D.株子植物，绿化环境的主要植物,A,B,4下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是（） A都是多细胞植物体 B都没有根、茎、叶器官的分化 C大都生活在阴湿环境中 D都不产生种子,D,5有关植物类群特征的叙述，错误的是（) A藻类植物无根、茎、叶的分化 B苔藓植物有假根 C蕨类植物有输导组织 D裸子植物有花、果实和种子,D

3、,裸子植物只是裸露的种子，种子和果皮才能组成一个果实,5北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（ ） A藻类植物和苔藓植物 B藻类植物和蕨类植物 C苔藓植物和蕨类植物 D蕨类植物和被子植物,A,6与苔藓植物相比较，蕨类植物更适应陆地生活，原因是（ ） A、具有根、茎、叶，体内有输导组织 B、用孢子进行繁殖 C、没有根、茎、叶等器官的分化 D、植株矮小，茎和叶内没有输导组织,A,考点梳理,考点1】植物的主要类群及主要特征,2)种子植物 裸子植物 生活环境：陆地 主要特征：种子是裸露着的，外面无_包被。 代表植物：银杏、松、苏铁

4、。 _植物 生活环境：陆地 主要特征：有根、叶、茎、花、果实、种子六种器官；种子外面有果皮包被着。 代表植物：玉米、水稻、玫瑰,果皮,被子,种皮(保护作用) 子叶：2片，贮存营养物质。 胚芽：发育成茎和叶。 胚 胚轴：发育成茎和根相连的部分。 胚根：发育成植物的根,考点梳理,1根据菜豆种子的结构 (如图)，可知,考点2】被子植物种子的结构特征,子叶：1片，转运营养物质供胚的发育。 胚芽：将来发育成茎和叶。 胚轴：将来发育成茎和根相连结的部分。 胚根：将来发育成植物的根,果皮和种皮：保护种子内部结构。 胚乳：贮存营养物质，主要是淀粉,遇碘液变蓝色,考点梳理,2根据玉米种子的结构(下图)，可知,胚

5、,考点2】被子植物种子的结构特征,胚,种子的哪一部分将来能发育成一个植物体,一片,胚乳是胚的一部分吗,胚乳中含有淀粉，用什么方法检验,胚,不是,滴碘液，看胚乳有没有变蓝,滴碘液在菜豆种子的子叶上，也会变蓝吗,不变蓝，因为菜豆种子的子叶中储藏的养料主要是蛋白质和脂肪,考点梳理,种子的主要结构比较(菜豆种子和玉米种子的异同点,考点2】被子植物种子的结构特征,易错点分析,1、单子叶植物与双子叶植物种子的比较,例题 我们平常吃的花生油来自花生种子的什么结构？（ ） A.种皮 B.胚芽 C.胚根 D.子叶,D,典例解析,典例1】一棵幼小的植株是由种子的哪个结构发育而来的( ) A胚芽 B胚轴 C胚根 D

6、胚,答案及解析】D。本题考查胚的发育，胚是幼小的生命体，将来发育为新的植株，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,典例解析,典例3】下列植物中，水稻的繁殖方式最相似的是( ) A墙藓 B水绵 C肾蕨 D白菜,答案及解析】D。本题主要考查植物类群的生殖特征。墙藓属于苔藓类，水绵属于藻类，肾蕨属于蕨类，它们都属于孢子植物，用孢子繁殖；白菜与水稻同属于种子植物，用种子繁殖后代，因此最相似的应该是白菜,6将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（ ） A生活的环境 B植株的高矮 C种子外有无果皮包被 D人类对其的利用 9（2014 连云港）通过“观察种子的形态和结构的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、

7、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（) A种皮和胚 B种皮和胚乳 C胚和胚乳 D种皮和子叶,A,C,8完整种子胚的结构包括（） A种皮、子叶、胚根、胚芽 B. 子叶、胚芽、胚轴、胚根 C种皮、胚根、胚芽、胚轴 D. 种皮、胚乳、子叶、胚轴 10.将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是（ ） A胚变成蓝色 B子叶变成蓝色 C胚乳变成蓝色 D种子变成蓝色,C,B,9种子中的幼小生命体是（） A胚 B胚芽 C胚乳 D子叶 11已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（) A种子B果实 C胚和子叶 D胚 点拨：种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。种皮由珠被发育而来，具保护胚与胚乳的功能

8、。胚由受精卵发育形成。发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成。胚乳含有丰富的营养物质。 14观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（） A只需剥去菜豆种子的种皮即可 B用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C剥去种皮，掰开合着的两片子叶 D剥去种皮，然后用显微镜仔细观察,A,D,C,双子叶植物,7. 右图是大豆种子的部分结构示意图。下列有关叙述中，错误的是（） A.大豆种子萌发时，图中提供营养物质 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中发育而来。 C.既是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体 D.大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没有,D,大豆种子（双子叶植物）没有胚乳,

9、子叶,胚芽,胚,考点梳理,4种子萌发的过程：吸收水分子叶或_中的营养物质转运胚根首先突破种皮发育成根胚轴伸长胚芽发育成_,胚乳,茎和叶,考点3】种子的萌发,胚,两片,考点 1：种子萌发的条件和过程 1种子的结构,种皮(保护作用) 子叶：2片，贮存营养物质。 胚芽：发育成茎和叶。 胚 胚轴：发育成茎和根相连的部分。 胚根：发育成植物的根,种子的哪一部分将来能发育成一个植物体,3种子萌发的过程： 种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的营养物质转运到胚芽和胚根,知识拓展】 种子萌发所需要的能量：来自于种子内所储存的有机物的分解，所以在萌发成幼苗之前有机物不断减少,第二章 被子植物的一生,基础巩固】 1（2

10、014 龙岩）大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是（） A胚芽 B胚轴 C胚根 D子叶 2在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如右图所示）所需要的有机物（） A来自空气 B来自土壤 C来自种子 D部分来自种子，部分来自土壤 点拨：从图中可以看出，种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，根只能从土壤中吸收水和无机盐，不能吸收有机物因此此时的有机物不是来自于土壤，而是来自于种子本身，种子萌发初期的有机物，单子叶植物的种子一般是由胚提供，双子叶植物的种子是一般由子叶提供等发育出叶后，有机物通过光合作用获得,C,C,第二章 被子植物的一生,11大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是

11、（） A大豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中 B受精卵中储存有遗传物质 C表示种子的萌发过程，最先突破种皮的是胚芽 D大豆种子萌发只需要氧气和适宜的温度,B,子叶,种子萌发的条件：种子具有生活力、适宜的温度、一定的水分、充分的空气,胚根,7右图示玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是（） A、组成的胚由受精卵发育而来 B胚根在种子萌发时最先突破种皮 C胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D子叶是储存营养物质的结构 点拨：子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构,单子叶植物种子储存营养物质的结构是胚乳,D,考点梳理,考点3】种子的萌发,1种子的萌发条件： (1)自身条件：胚必须是_，而且是完整的，

12、无休眠。 (2)外界环境条件：_、一定的水分和充足的空气。 (3) 【易错点】土壤、阳光、肥料不是种子萌发的必要条件。 2探究实验“种子萌发的环境条件”： 提出的问题是：在哪种环境条件下种子才能萌发? 做出的假设是：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气,活的,适宜的温度,考点梳理,制定并实施探究方案：准备120粒种子，4个广口瓶，每瓶30粒种子，按照下表设计进行实验,温度,空气,不萌发,考点梳理,3测定种子的萌发率： (1)抽样检测：_抽取100粒种子。 (2)计算方法：发芽率= (_/供检测的种子数)100,随机,发芽的种子数,考点3】种子的萌发,典例解析,典例4】种子保存的最适

13、环境条件是( ) A干燥、高温、空气流通 B干燥、低温、空气流通 C潮湿、高温、空气流通 D潮湿、低温、空气流通,答案及解析】B。在低温和干燥条件下，种子的寿命可以延长；在高温和潮湿的条件下，种子的寿命会缩短；如果空气不流通，种子微弱的呼吸作用产生的水和热量就不能散失，这样也无法保证干燥、低温的条件不变。所以，保存种子的最适环境条件是干燥、低温、空气流通,1、很多农作物播种的时间选择在春天而不在冬天，这主要是考虑到种子萌发的哪个条件？（ ） A、自身条件 B、水分 C、温度 D、光照 2、一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发，可能的原因有：（ ） 没有足够的水分 种子已死了 没有足够的空气

14、温度太低 种子正在休眠 没有阳光 营养不够 A、 B、 C、 D、 3、将大米播在田里，是长不出幼苗的，其主要原因是（ ） A、胚乳被破坏 B、胚被破坏 C、种皮被破坏 D、大米被水泡,例题,C,D,B,4将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25左右温度分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ） A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽 3将浸泡后的菜豆种子剥去种皮，并做如下图的处理，在适宜种子萌发的条件下培养，其中不会发芽的是（,C,B,种子萌发的条件：种子具有生活力、适宜的温度、一定的水分、充分的空气,题型一 种子萌发的条件 (2011

15、年广东阳江)某同学依照下图将相同的、较强活力的植物干种子分别置于空气中、水面可以接触空气的位置、水中，结果只有种子能萌发，该实验可证明种子萌发需要的条件是(,A空气和水分 B水分和适宜温度 C阳光和空气 D阳光和水分,思路点拨】根据此实验的设计，和作为对照组，可以 证明种子的萌发需要适量的水，而和作为对照组可以证明 种子的萌发需要空气。选 A,A,考点梳理,1植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽，芽中有_组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的_，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。 2幼根的生长：从根的顶端到生有根毛的一小段叫做_，包括四个区，其中 是幼根

16、生长最快的部位。幼根生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠_区细胞体积的增大,考点4】芽的发育和根的生长,分生,枝条,根尖,伸长,伸长,考点 2：芽的发育和根的生长过程,1芽的结构及其发育,叶,茎,芽,植物的枝条是由 发育成的，芽中有_组织,芽,分生,根 冠,分生区,伸长区,成熟区 （吸水,根尖放大,一方面要靠,另一方面要靠,幼根的生长,分生区增加细胞的数量,伸长区细胞体积的增大,2、幼根的生长,1. 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。 （1）根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的（ ） （2）植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的（ ）

17、 （3）伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长，这是细胞分化的结果。 （ ） （4）植物的芽都能发育成枝条。 （ ） 2. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是 （ ） A. 根冠； B. 分生区； C. 伸长区； D. 成熟区 3. 根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有： （ ） A. 分生组织； B. 保护组织； C. 营养组织； D. 输导组织,D,A,第二章 被子植物的一生,13下图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（） A B C D 14（2014 昆明）芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是（ ）

18、 A芽中有幼叶、茎等器官 B芽中细胞的体积变大 C芽原基可发育成茎 D芽中分生组织的细胞分裂、分化,C,D,第二章 被子植物的一生,5. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的（） A.种子 B.芽 C.叶 D.花 6(2014广东）将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如题17图所示。下列说法正确的是（ ） A.实验变量是水分的多少 B实验应在黑暗处进行 C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐 D实验说明植物生长需要氮、磷、钾等 无机盐,B,C,4. 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带着一个土团。这是为什么,这是

19、为了保护根毛，使幼苗更好地吸收水分,5.（1） 给植物输入的液体中可能含有哪些物质？能起到什么作用？ 可能含有水分和无机盐，促进植物的生长。 （2）输液用的针头应插入树木的哪一类组织？ 输导组织,冲刺提升】 2（2014泰安） 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（） A.种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件 B.种子的胚是由受精卵发育来的 C.根生长最快的部位是成熟区 D.一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,C,伸长区,雌蕊：柱头、花柱、子房 (子房里 有_，含卵细胞) _：花药、花丝(花药里有 花粉，含精子,2)花的主要结构是_和_,考点梳理,1花的结构

20、和作用,胚珠,雄蕊,雄蕊,雌蕊,考点5】开花和结果,1) 结构,花蕊 花瓣 萼片 花托,考点 3：开花和结果的过程,1花的基本结构,2传粉、受精和结果 (1)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉的方式一般有两种:_传粉_和_传粉，其中异花传粉需要的媒介主要是风和_。为弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行_。在果树开花季节，如果遇到_天气，就会影响传粉和受精，造成果树减产。 (2)受精的过程：花粉落到柱头上后，在黏液的刺激下长出花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，精子最终进入胚珠内部，与卵细胞结合，形成_，这个过 程称为受精。 (3)受精完成以后，受精卵发育成胚，胚珠

21、发育成 _，子房发育成果实，子房壁发育成_,考点梳理,自花,异花,昆虫,人工辅助授粉,考点5】开花和结果,阴雨连绵,受精卵,种子,果皮,3）受精： 胚 珠 里 面 的 ， 与 来 自 花 粉 管 中 的 结合，形成受精卵的过程,2、传粉和受精,1）传粉的含义 花粉从 中散放而落到 柱头上的过程，叫传粉。 （2）传粉的类型 自花传粉 异花传粉 异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是,花粉落到同一朵花的柱头上,花粉落到另一朵花的柱头上,花药,雌蕊,风和昆虫,卵细胞,精子,卵细胞,3、果实和种子的形成,受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。 继续发育成为果实。其中

22、发育成果皮， 发育成种子， 发育成胚,子房,子房壁,子房里面的胚珠,胚珠里面的受精卵,考考你,子房,发育成,发育成,发育成,果实,种子,种子中的胚,发育成,果皮,子房壁,胚珠,胚珠里的 受精卵,典例解析,典例5】下列描述被子植物开花和结果过程正确的是( ) A开花传粉受精果实种子形成 B传粉开花受精果实种子形成 C开花受精传粉果实种子形成 D受精开花传粉果实种子形成,答案及解析】A。开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。传粉后精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有

23、子房继续发育成果实,典例解析,典例6】在玉米的开花季节，最容易造成减产的天气为( ) A阴雨连绵，气温低 B气温较低，雨水少 C晴空万里，微风吹 D春季多风，气温高,答案及解析】A。玉米的花没有艳丽的色彩和香味，但它的花粉多而轻盈，容易被风吹散；它的柱头常有分叉和黏液，容易接受花粉，玉米就是靠风来帮它传粉的。所以阴雨连绵、气温低的天气，玉米传粉就很不顺利，最容易造成减产,例 题 1一朵花的主要结构是 （ ） A.花瓣 B.雄蕊和雌蕊 C.胚珠 D.子房 2. 与桃树相比，松树最主要的不同之处是：（ ） A. 胚珠外无子房壁，种子裸露 B. 胚珠外有子房壁，种子裸露 C. 胚珠外无子房壁，种子外

24、有果皮包被 D. 胚珠外有子房壁，种子外有果皮包被,B,A,3.观察下面桃花的结构示意图，据图回答下列问题. (1)该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程。图中所示的传粉类型为 。要结出桃子，需要经过传粉和 两个重要的生理过程。 (2)图中序号3、4、5所示结构共同组成 。花粉位于 内 (3)我们平时所吃的桃子，是由 图中的 发育而来的,受精,雌蕊,3,子房,1,花药,自花传粉,题型二 开花和结果的过程,1(2012 年广东湛江)“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人,下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是(,A.属于种子，由胚珠发育而来 B.属于果皮，由子房壁发育而来 C.属于种子，由子房壁发育而来 D.属于果皮，由胚珠发育而来,思路点拨】荔枝的食用部分为中果皮，由子房壁发育而来；种子则是由胚珠发育成的。选 B,B,2(2011 年广东中山)若只有一朵花也能结出果实和种子， 则这朵花必须具