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文档简介

1、1.2.3,相反数,Opposite number,相反数,信心,努力,方法,活动1:考考你,你会吗,一、规定了_、_、_的直线称为数轴。 二、指出下图中A、B、C、D、E、F、G分别表示了什么数,0,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,原点 正方向 单位长度,A为-5 ;B为-3 ;C为-1.5 ;D为0(原点); E为 1.5;F 为 3 ;G为 5,A,F,B,C,D,E,G,A与G点与原点的位置关系?到原点的距离怎样呢,活动2:相反数的概念,0,6,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,A,F,B,C,D,E,G,思考:如图,数轴上点A与点G位于原点的,且到原点的距离

2、。类似于A与F还有哪些点呢,两旁,相等,在数轴上原点的两旁,离原点的距离相等的两个点所表示的数,叫做互为相反数,相反数的几何意义,只有符号不同的两个数,我们说其中一个数是另一个数的相反数,这两个数互为相反数。0的相反数是0,观察:2与2,5与5,1.5与1.5,100与100 ,这些成对数的符号有什么关系?数值(绝对值)又有什么关系呢?你还能举出类似的例子吗,相反数的代数意义,一般地,a和a互为相反数。 特别地,0的相反数是0,例题1,一 、分别写出下列各数的相反数: 5 , -7 , -3.4 , 0 , +6.82,解:分别为-5 , +7 , +3.4 , 0 , -6.82,方法: 正

3、数的相反数在它前面添一个“ ”号; 负数的相反数则把前面的“ ”号改成“ + ”; 0 的相反数是 0,一 、化解下列各数: (+10) ; +( 0.15); +( + 3 ) ; ( 128 ),解: (+10)= 10 ; +( 0.15)= 0.15; +( + 3 )= 3 ; ( 128 ) = 128,方法: 一个数的前面添一个“ + ”号,仍然表示这个数,不变; 一个数的前面的“ ”号,则表示取它的相反数,原来的符号要改变; 0 的相反数是 0,例题2,习题1,一、判断下列说法的对和错: 、 5是相反数; 、 6和8互为相反数; 、 0.5的相反数是2; 、符号不同的两个数是相

4、反数; 、互为相反数的两个数一定不相等; 、任何一个正数的相反数都是负数; 、除零以外的数都有相反数; 、任何一个数的相反数都和这个数本身不同,二 、化解下列各数: (+101) ; +( 6.15) ; +( + 300 ) ; ( 8.28 ),三、用线段把左右两边意义相同的项连接起来,5的相反数是 0.5的相反数是 + ( 300 )的相反数是 ( 3 )的相反数是,300 ; 3 ; 5 ; 0.5,习题2,习题3,一 、说出下列各个数的相反数: (+22) ; +( 2.12); ( 2002); (1 a); (1+ a,习题4,一、思考题: 数轴上,若点 A和点B分别表示互为相反

5、数的两个数,并且这两点的距离是10 ,则这两个点所表示的数分别是_ 和_,10,小魔方站作品 盗版必究,语文,更多精彩内容,微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩-何旋,高考总分:

6、692分(含20分加分) 语文131分 数学145分英语141分 文综255分 毕业学校:北京二中报考高校: 北京大学光华管理学院,来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书,班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的,高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校: 北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质

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