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文档简介

1、1,Department of Power and Mechanical Engineering, Jiangxi Vocational & Technical college of electricity,单 元 机 组 运 行,Operation of the Unit,江西电力职业技术学院动力机械系,课 程 整 体 设 计 介 绍,2,主要内容,1 课程介绍,2 课程设计,4 教学方法,3 教学内容,5 总结展望,3,1 课程简介,4,1 课程简介,5,单元机组运行,1 电厂锅炉 2 电厂汽轮机 3 发电机原理 4 自动控制技术,1 传热学 2 工程热力学 3 流体力学 4 泵与风机 5

2、电力系统 6计算机控制,1.3课程地位,6,7,1 课程介绍,8,2 课程设计,课程设计理念,课程设置一体化 教学环境一体化 顶岗实习一体化 职业资格一体化,9,课程设计理念： 形成以 、 居于工作过程的课程设计,2 课程设计,项目为导向,任务驱动,10,仿真教学进行中,课程设计特色,课程教学以火电厂仿真机为载体,11,课程设计流程,单元机组 运行,12,把学生按照电厂的 班组分成若干运行值，每值有自己的值长和副值以及运行人员,课程设计思路,13,2 教学设计,接受调度下达的工作任务，明确工作任务的目的及要求,查阅参考资料，讲义，课件，制定初步解决方案填入运行计划,培养协作意识，完成个项任务填

3、入到工作报告,包括教师评价和学生互评两部分,现场实习知识技能迁移向企业真实工作情境,14,任务驱动教学,15,3教学内容,教学内容的体现： 设置的工作情境贯穿教学内容 自编的立体教材展现教学内容 共享的网络资源支撑教学内容 常态的技能鉴定渲染教学内容,16,单元机组启动,单元机组正常运行与维护,单元机组事故处理,3教学内容,情景模式建立,单元机组停运,职业基础训练,17,具体内容（1,18,具体内容（2,19,丰富多彩的教学内容表现形式,教学内容表现形式,20,4 教学方法,教室授课+仿真教学相结合,21,网络教学环境,仿真界面,22,仿真实训室,23,多媒体教学,多种教学方法的应用,4 教学方法,精品课程网站,24,校内实训设施支持,实训中心,25,学习模型室,26,学生们在南昌电厂实习,校外实训基地支持,27,学院实习基地江西丰城发电厂,28,与越南电厂学员在一起,5 总结展望,29,结论 展望,总结展望,2加强仿真机科研项目的开发,展望,3案例和资料的收集与整理,5实训基地 建设,1编写教学培训教材,4引入企业 专家,30,敬请各位

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